【推薦】荷花的作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的荷花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　荷花是我最喜歡的花。

　　荷花開放于燥熱的夏天，一陣風吹來，荷花在池塘里輕輕地搖曳著。它的花瓣有五片的也有六片的。荷花有的含苞欲放，有的盡情綻放，中間露出黃色的花蕊。如果荷花是一幅畫，我想畫家的.造詣可真深��！我站在荷花池旁，我在幻想，我是一朵荷花，站在池塘里，一陣微風吹過，我翩翩起舞，風停了，我呆呆地站立凝思，讓圍觀的人細細觀賞。過了一會兒，我才醒過神來，發(fā)現我不是荷花，而是在觀賞荷花。

　　荷花的美麗，使我產生了許多聯想，如果有一天我真的成了荷花，我要把我的美麗和芳香默默無聞地奉獻給大自然，奉獻給人類。

荷花的作文 篇2

　　仲夏的夜晚還是一如既往的燥熱，使臥房工作的人們不由心生煩躁，坐立難安。

　　我放下早已難看入半字的書，邊伸著懶腰邊走出屋外，想感受鄉(xiāng)間自然的氣息，微風輕撫臉頰所帶來的感覺，以求平息心中的煩躁。

　　雖燥熱，但毋庸置疑，仲夏的夜空是非常美的，明月高懸，滿天繁星閃爍，點綴著夜空，給這寂靜的夜帶來一種異樣的美。

　　這時，一絲本不應該有的聲音傳入我的耳中，打破了心中剛剛找到的.那份寧靜，不由有些惱怒。

　　我隨著聲源尋去，穿過迂回蜿蜒的小路，一個水塘突兀的出現在我的眼前。

　　走近水塘，空氣中彌漫著一股淡淡的清香。映入眼簾，水塘中盡是荷花。這，竟是一個荷花池。

　　挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。飄在碧波上，似一層層綠浪，如片片翠玉。美麗的荷花，身旁的荷葉為它打了兩把碧綠的小傘，紅撲撲的花瓣兒，好似涂了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，而且，中間托著一個嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白，白種泛綠，就像一個個要融化的冰淇淋，所有顏色都混在一起。

　　生平第一次見到荷花。它就像一位出浴的少女，水靈靈的，氣質淡雅，彌漫著悠遠的清香。襯托著水塘，如詩，如畫，如歌，如夢，使那“亂花漸欲迷人眼”的群芳們也相形見絀。

　　我還處于第一次見到荷花它所帶來的震撼中，這時四周突然光亮了許多。原來是遮擋月亮的層云不知什么時候散開了，皎潔的月光撒向大地。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一池荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然月白風清，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我認為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如小提琴奏著的名曲。

　　荷花池旁汩汩的泉水潺潺的流著，打在巖石上，濺起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微風吹拂中，紛紛落下，最后消失在堅硬的巖石與小池的中央，漾起一圈圈的漣漪。

　　風還在輕輕的吹著，看天空時間似乎已經很晚了，可自己還不想休息。因為我眷戀著這繁星月色下的寧靜，更眷戀著這一池讓我震撼的荷花。

　　曾聞雍正帝酷愛荷花，言荷花能洗盡鉛華，消除煩囂。今夜一見，我果真感受到自己的心靈仿佛被凈化了，整個人感到好輕松，好輕松。

　　仲夏，我來到鄉(xiāng)間。這個夜晚，我無意來到荷花池。那挨挨擠擠的荷花，月光倒影的奏鳴曲，泉水潺潺漾起的漣漪，無不牽動我的心，在這個燥熱的夜晚，給我一種洗滌心靈的震撼。

荷花的作文 篇3

　　20xx.6.2 星期六 天氣晴

　　牡丹國色天香，蘭花清香飄逸，梅花自強不息，百合美麗無瑕……但我最喜歡的還是荷花。

　　荷花，有著一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，幾十片為一朵，不用心看，還以為是一把把小傘呢！荷花有粉有白。其中，粉的像一位美麗的少女，白的像一位白衣天使……

　　一天，我到公園玩。一跨進大門，我就被那一朵朵可愛笑臉似的荷花迷住了。近處一看，花蕊是一個蓮藕，花瓣上有著一條條莖脈，看上去好若一絲絲頭發(fā)，花桿呈墨綠色，從下到上，由深變淺。遠遠望去，滿池塘的荷花、荷葉，就像碧波上蕩著五顏六色的帆，美麗極了�？缮砸换窝�，它又像少女們穿著花裙子向你招手。而葉子則像兩只小手，上下舞動，又像手帕在空中隨風舞動……

　　看著這滿滿一池荷花，我仿佛也成了其中一員：天上的白云姐姐向我述說著昨天晚上舞會的精彩一刻……，可不到一會，我又回到了現實，真有些不舍呀！

　　啊！荷花咀飲著露水的瓊漿，聆聽鳥兒的歌唱，合著青草的'拍子起舞。它永遠仰面朝天，不為看到它的幻想，而是為了看到世界太平！

　　我喜歡荷花，不僅僅是因為它的美，的而是它那出淤泥而不染的高貴品質。

　　荷花的這種品質，難道不值得我們學習？

荷花的作文 篇4

　　��！這是哪兒來的清香？竟是這樣的沁人心脾，鉆進了我的鼻子，并久久不能散去，可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看，原來是荷花盛開了。

　　初看時，只有滿池塘的荷葉映入眼簾，隱隱約約望見一點兒粉色。走近一看，呵！這些荷花還和我玩起捉迷藏來了：他們全躲到荷葉下了！也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了，而尋不到藏身之荷葉，只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍！

　　經過一番專心致志地尋找，我發(fā)現“藏”起來的荷花有好多��！簡直不計其數：有的荷花還是花骨朵兒，含苞欲放；有的荷花只開出來少許花瓣，正躊躇滿志，想要越開越多；有的荷花已全部開放，耀武揚威地隨風舞動……

　　不經意間，我發(fā)現了有一朵荷花，它顯得格外的高，格外得好看。我不由自主地細細觀察：那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊，真像一位亭亭玉立的少女。

　　荷花在生長過程中，要突破厚厚的泥層，才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機會，總是持之以恒的`直到沖出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻自己。例如荷花能清熱解毒，它的果實——蓮子能養(yǎng)心益腎，荷葉能清暑利濕……難道它所表現出來的堅持不懈，無私奉獻的品質，不值得我們學習嗎？

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，說得應該就是我面前這如畫一般的景色吧。

荷花的作文 篇5

　　我喜歡純潔小巧的小仙人掌，喜歡高貴典雅的牡丹，喜歡香氣撲鼻的桂花，但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

　　每年一到夏天，荷花便開滿了整個池塘。有時，一陣風輕輕吹過，一池的的`荷花就隨著風妹妹優(yōu)美的節(jié)拍，跳起了動人的舞蹈。它們有的上下搖動，仿佛在向我們點頭微笑；有的左右搖晃，仿佛正在對我們招手；有的直立不動，仿佛是一個堅定的士兵。

　　也有時，會有一兩只可愛的小魚兒躍出水面，跟碧綠的荷葉，美麗的荷花打“招呼”。

　　那美麗的荷花有白色的，也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔，粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

　　偶爾，會有小學生來到池塘邊寫生，他們畫得如此投入，可見：他們也喜歡荷花！

　　我喜歡荷花，因為它美麗，我喜歡荷花，因為它純潔，我喜歡荷花，因為它出污泥而不染！

　　我喜愛荷花！

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