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荷花的作文

時(shí)間:2026-02-14 10:07:00 荷花 我要投稿

荷花的作文10篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的荷花的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文10篇(精選)

荷花的作文 篇1

  六月的清晨,月牙斜依在湛藍(lán)色的天際,幾顆最亮的星辰眨著調(diào)皮的眼睛不肯離去,夜風(fēng)的清涼削減了白日的碩熱,給人帶來舒爽的感覺,大地上晃蕩著朝霞帶來的光與影,遠(yuǎn)處的荷塘是早晨最美妙的去處,露珠珍珠般的滾淌在晶瑩的綠傘中,一枝枝粉白色的六葉瓣無所依傍的伸出它的身子,漣漪平躺在其中,一只小船泛泛的蕩漾著,那回眸的.笑靨倒影在池中,和粉白相映成趣,荷花情作文!棒~戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北……”從一邊傳來朗誦聲,我好生奇怪,這么早,就有人在唱南朝民歌,再一看,可不是,在荷塘的盡頭,佇立著一位翩翩青年,一只手里拿著書,另一只手中拿著一節(jié)雪白的嫩藕,又唱到“出淤泥而不染”的佳句。眼睛卻正全身貫注的注視著荷塘里的小船,聽見我的腳步聲,看見我,不好意思的閉上了嘴。

荷花的作文 篇2

  夏天到了,許多荷花開了。濃郁的花香撲鼻而來,讓人沉醉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的`小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  這么多的荷花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  哦,荷花,美麗而迷人的荷花。

荷花的作文 篇3

  夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

  你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的荷花浮在水面上,有的荷花出水老高,還有的荷花卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

  在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的荷花白如玉,有的荷花粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

  你看,那打著苞的,真好像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,好像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的'更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

  聽媽媽說,荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?

  我愛荷花!

荷花的作文 篇4

  今天,我和媽媽去池塘看荷花。一路上綠樹成蔭,空氣清新,一會(huì)就來到了池塘邊。

  立刻那滿滿的一池塘荷花就在眼前了,滿眼的綠點(diǎn)綴著或粉或紅或白的花兒,美麗極了。荷花有的欣然怒放,有的含苞欲放,還有的剛剛張開笑臉,象一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘。荷花高高的,浮出水面,風(fēng)吹來便隨風(fēng)搖擺著跳起了優(yōu)美的舞蹈。又大又圓的荷葉綠綠的翠翠的,像一個(gè)個(gè)張開的.小傘立在水面上。不時(shí)有蜻蜓在池塘中飛來飛去,一會(huì)停在了荷葉上,就像穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的飛機(jī)坪上一樣,好像在說:“美麗的荷葉就是我的家!辈挥傻孟肫鹆藯钊f里的詩句:“小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭!

  好美的荷塘啊,我被這美麗的景色吸引住了,真想把美麗的荷花帶回家!

荷花的作文 篇5

  周敦頤曾贊美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯,我也贊美荷花。

  星期天,我與媽媽來公園游玩,高興地來到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的`昂首怒放。有的斬露頭角……

  荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個(gè)個(gè)大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹谶h(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。

  忽然下起了傾盆大雨,我與媽媽連忙去涼亭避雨,這時(shí),我擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過后,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗。嬌艷。

  荷花,你把芳香與美麗獻(xiàn)給了人們,不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個(gè)呢?以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神!

荷花的作文 篇6

  今天難得陽光明媚,我們決定去荷花世界賞荷花。

  一下車,看到那高端大氣的大門,我忍不住發(fā)出一聲驚嘆:好大一朵荷花!這時(shí),淡淡的荷花香味撲鼻而來。進(jìn)門后,我迫不及待地朝荷花池跑去。

  來到荷花池,首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠,青翠欲滴,它們長得真美麗!長長的高高的像一個(gè)倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。

  在這綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的'荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,它們有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說話。

  一陣風(fēng)拂過,荷花荷葉隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞,風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來落在荷葉上,陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬里的《小池》——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  荷花世界真不愧為荷花的“世界”!

荷花的作文 篇7

  池塘里那清澈見底的池水去哪了呢?原來是被荷葉、荷花蓋滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同綠色的毯子上點(diǎn)綴著粉紅色的荷花。

  池塘中有許多形狀的荷葉:有的像一把反撐開的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤;有的像一把把扇子。荷花真是千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢,有的盛開了,露出黃色的蓮蓬,像一個(gè)勇敢的小女孩。有的.才展開兩三片花瓣,好象有一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是一個(gè)花骨朵呢!正在這時(shí),蜻蜓飛來了,在荷花旁飛舞,好象在說:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。一條小魚兒剛醒,正在荷花旁游來游去。

荷花的作文 篇8

  我非常喜歡荷花,夏天的時(shí)候,公園里的荷花都開了,我恨不得每天都到公園里觀賞荷花。

  在碧綠的荷葉襯托下,美麗的荷花婀娜多姿,亭亭玉立。荷花是我們國家的十大名花之一,它的顏色有白、粉、深紅、淡紫色或間色等變化,十分絢麗。

  從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個(gè)時(shí)間里,荷花競相開放,墨綠色的荷葉埃埃擠擠地簇?fù)碓谝黄,全開的、半開的荷花,姿態(tài)各異,各個(gè)爭奇斗艷。有的還是花骨朵,它們含苞欲放,非常迷人。從遠(yuǎn)處看,晶瑩剔透的露珠在玉盤似的'荷葉上滾動(dòng),純潔的荷花宛如一個(gè)個(gè)仙女,在綠色的舞臺(tái)上,跳著優(yōu)美的舞蹈。走近一看,一朵朵荷花好似害羞的小姑娘把臉漲得通紅通紅。粉燦燦的荷花,綠油油的荷葉,把池塘裝點(diǎn)得格外璀璨,生機(jī)勃勃。

  我愛荷花的美麗,但我更愛荷花的品質(zhì)。荷花素有出淤泥而不染的美稱,它們清白、高尚而謙虛,樸素淡雅,是純潔的象征。在炎熱的夏天里,各種艷麗的花朵紛紛垂下頭去,只有荷花忍耐著酷暑,依然挺立著。

  我寧愿做一朵平凡普通的荷花,站立在荷花池里,供人們觀賞!

荷花的作文 篇9

  我們小區(qū)里有一池荷花,每當(dāng)我玩耍時(shí)都會(huì)看到這一池荷花。

  一般,只有留心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn):荷花有一種“特異功能”,每當(dāng)雨過天晴的.時(shí)候,荷葉上就會(huì)有一些“小雨珠”,晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會(huì)濕,雨珠從上面滾下來,一絲痕跡都不留,反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花,它就會(huì)自動(dòng)的浮起來,哦!原來,荷花是鼓狀的,不容易沉,因?yàn)樗虚g的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇!

  通過這件事我得到了這些啟示:假如我用荷葉做衣服,那不是可以不怕雨淋了嗎?我們還可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋,這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服,這樣我們身邊全都是空氣,因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂!這樣一來就不怕高密度水壓了,人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快!

  在我們的生活中,還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。來,我們一起創(chuàng)造未來!

荷花的作文 篇10

  在我的腦海中,有許許多多關(guān)于班級(jí)同學(xué)的記憶,其中有一件同學(xué)之間的事,是我至今都難以忘懷的。

  那天,我剛剛交了一個(gè)新朋友,我高興極了,在教室門口唱著歌。咦,那是誰?我的歌聲戛然而止,眼睛開始不停地打量著她:深綠色的小熊棉衣,雪白的球鞋,黑色的長發(fā),在風(fēng)雪中發(fā)抖的身體。讓我想想,她是——哦,原來是我們組的衛(wèi)生組長張玉璽!那時(shí)我跟她還只是普通同學(xué),我們走的不是很近,每次看見她,她總是一臉笑容。今天她這是怎么了?

  我小心翼翼地跟張玉璽說話,生怕碰到了她的痛楚:“張玉璽,你怎么了?”我輕聲說。她回過頭,眼里有些驚訝。不一會(huì)兒,她的眼中再次含滿了淚水。我有些手足無措,對(duì)她說:“你別哭了,把事情說出來,說不定我還能幫你呢?”我把手搭在她的肩上,對(duì)她微笑著。她也笑了,不過笑得很不自然,有些像苦笑。她用斷斷續(xù)續(xù)的.聲音對(duì)我說:“我有兩個(gè)好朋友,上午在一起玩游戲的時(shí)候,我因?yàn)闆]有聽懂規(guī)則而打亂了游戲,她們很生氣,就把我開除了她們的團(tuán)隊(duì),并對(duì)我說以后再也不能和她們做朋友了。”說著張玉璽又哭了起來。她緊緊地握住我的兩只手,低著頭,咬著嘴唇,不說話了。我在心底為她打抱不平,同時(shí)我也很傷心,為張玉璽失去朋友而傷心。我看著張玉璽,心中突然冒出了一個(gè)念頭——我要和她做朋友!我對(duì)她提出了我的想法,張玉璽點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里頓時(shí)有了彩虹般的光彩。我高興極了。隨后,我們一起跳繩、做游戲,玩得可開心了。張玉璽也忘記了憂傷,心情變得明朗起來……

  這就是讓我特別感動(dòng)的一件關(guān)于同學(xué)之間的事,經(jīng)過了這件事,我更加認(rèn)定同學(xué)之間的友誼!

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