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荷花的作文精品10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的荷花的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1
“清水出芙蓉,出淤泥而不染!痹谒械闹参镏,我最愛荷花,它是我的植物朋友。
在我門口有一片湖,湖里有一些荷花,有明凈純潔的白色;有嬌嫩美麗的白里透粉的花瓣;還有婀娜多姿的粉色。起霧時荷花湖中美若仙境,晴天時湖面波光粼粼;雨后花瓣上露珠晶瑩剔透,在陽光下閃閃發(fā)光。
荷花的樣子也各不相同,有的花瓣全展開了,花瓣白白的,美麗極了;有的才展開三兩片花瓣,害羞的躲在荷葉里;有的還是花骨朵,飽脹得要破裂似的。有時荷花偶爾點一點水面,小圓暈便一圈圈的蕩漾開去。撲鼻的花香迎面撲來。
荷花生長在污泥中,但它仍然嬌艷,不沾一點俗氣。要是把荷花連根拔起,就會看到白白胖胖的藕,其實它就是荷花的根,真是出淤泥而不染。荷花不只漂亮美麗,而且對人類做出的貢獻也是很多的。比如說它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥;它的根蓮藕也是營養(yǎng)豐富的'蔬菜。
荷花的香味清爽清爽的,讓人聞了十分精神。那股香猶如蘭花,荷花如此美麗,所以成了許多詩人贊美的花。贊美它的詩句數(shù)不勝數(shù),有“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
我愛一塵不染而高傲的荷花。
荷花的作文 篇2
夏天的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹,吹來陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!
太陽光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開的',有半開的,有打著花苞的,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,好像一個害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來,小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢!
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
爸爸告訴我,很多人都喜歡荷花,是因為它出污泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一樣,要坦坦蕩蕩,光明磊落。我的腳在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著爸爸說的話,只愿自己也要像荷花一樣,做一個品德高尚的人。
荷花的作文 篇3
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!睏钊f里曾經(jīng)贊美過荷花。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!碧K軾曾經(jīng)也贊美過荷花。為什么這么多詩人都贊美荷花呢?我?guī)е闷嫘膩淼胶苫ǔ亍?/p>
剛一踏進荷花池,映入眼簾的便是一張張挨挨擠擠的荷葉,像兄弟姐妹一樣親密無間。荷葉的大小形狀各不同。有的一點點大,嫩綠色的;有的手掌這么大,浮在水面上;有的像一個碧綠的大圓盤,高高挺立在湖面上,隨風(fēng)擺動。看起來,真是一片綠色的海洋。這時,吹來了一陣風(fēng),平靜的海面上波濤各異。風(fēng)停了,一只小青蛙蹦到荷葉上,濺起了許多水珠,來回滾動,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。正所謂一陣風(fēng)來碧浪翻,真珠零落難收拾。
慢慢的,一陣芳香撲鼻而來,我的目光便轉(zhuǎn)移到荷花的身上。荷花的.姿態(tài)各異。有的是一個含苞欲放的花骨朵,潔白如雪;有的像一個害羞的小姑娘,綻紅了臉,躺在荷葉下;有的好奇的探出了頭,望著這美麗的人間;有的像俊俏的仙姑,正照著湖面梳妝打扮呢;有的翹首仰望夜空星辰,真是千姿百態(tài)啊!
荷花不僅外在美,內(nèi)在也美。她的蓮芯可以去火,蓮子可以安神。她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有玫瑰那樣芳容窈窕,但她卻默默奉獻了自我。
荷花的這種品質(zhì)深深地吸引了我,我站在岸邊,仿佛成了一只蜻蜓,在觀賞每一朵荷花,風(fēng)伯伯也來了。荷花和荷葉不禁跳起了舞。我看著也翩翩起舞,陶醉在詩一般的境界。
啊!荷花,我愛你,愛你那淡淡清香,愛你“那出淤泥而不染,濯清漣而不妖 ”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷花的作文 篇4
大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今,人們對荷花的評價很高,其中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。
我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來臨了,過了一冬的池塘便漸漸有了生機,起初細小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中,一過“黃梅”,荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘,把水面擠得滿滿麻麻。
夏天來臨了,天氣變得炎熱起來,。可天氣越炎熱,荷葉就長得越旺盛。不久,池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的.小花,微風(fēng)中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓,還有鼓眼睛的青蛙,在荷葉上盡情地嬉戲。
臨近中秋節(jié),故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了,微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜,削一只丟進嘴里脆生生。甜津津的,勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。
冬天,荷葉枯萎了,只剩下一根根荷葉梗,孤孤零零的挺立在池塘中,焦急的等待著春天的到來。
我愛荷花,但更愛荷花高潔的品質(zhì)。
荷花的作文 篇5
我愛荷花
夏天來了,荷花開放了,它是那么的鮮艷,那么的芬芳!
荷花的顏色粉的似霞,真好看!近看花朵,花瓣一片一片的,緊緊地靠在一起,好像誰也離不開誰;ㄈ镆唤z一絲的,好像是蝸牛的觸角;ㄈ锏'中間是蓮蓬,就像一個小盤子里裝著一顆顆明珠。仔細一聞,好香!那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷葉一片一片的,真像一個個綠色的小盤子。枝干直直的,好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用來泡茶,荷葉可以做藥,根是蓮藕,可以做美味佳肴。荷花對人們的貢獻真大呀!
荷花具有花中君子的美稱。我愛荷花,更愛荷花出淤泥而不染的品質(zhì)!
荷花的作文 篇6
這天,院子里的池塘閑著無聊,開始找人說話。
它十分喜歡小魚,因為小魚經(jīng)常為它捶背,便對小魚說:"魚兒,魚兒,近日來過的好嗎?""好?好什么好,爺爺,您什么時候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了。"池塘爺爺十分傷心,它感到十分委屈,正欲解釋,荷花姐姐開口了,說:"就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現(xiàn)在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友因此和我分手了呢!"池塘爺爺辯解道:"這又不是我的錯,要不是人類天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現(xiàn)在開始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!"說罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說:"老爺爺,別哭,人類把我們害成這樣,會受到應(yīng)有的報應(yīng)的,而且,報應(yīng)已經(jīng)來了,我聽說,好多動物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢!""話可別這樣說,現(xiàn)在有好多人在保護環(huán)境呢!"小魚說,"什么時候,環(huán)境恢復(fù)以前的.樣子呢?"荷花姐姐苦惱的說,"是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿意足了!"池塘爺爺說,他們回憶起過去的生活來。
姑娘們劃著船,邊唱歌邊采蓮,那優(yōu)美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來了,還在睡覺,不過它們心滿意足,因為它們聽到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗的老漁翁學(xué)釣魚,有的和姑娘們對歌,有的劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚…… 忽然有個人把一個瓶子扔了下去,這一切的
一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。
荷花的作文 篇7
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”六月,荷花盛開了,一朵朵映入眼簾,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
這個炎熱的夜里,蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習(xí)習(xí)涼風(fēng)來到公園,欣賞著純潔的荷花。遠看,一片片荷葉猶如一個個大圓盤,被荷梗高高擎起,又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點白,幾朵荷花調(diào)皮地探出腦袋,仿佛新奇地看著世界。不時,習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹過,荷葉便成荷花的舞臺,荷花像一位位白衣少女,翩翩起舞,荷葉搖擺起來,水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上,可謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
“遠看那么美,近看一定更美!”我加快了腳步。
站在河塘邊,駐足欣賞,只見一片片荷葉像個邊緣不規(guī)則的大圓盤,層層疊疊交叉在一起,保護著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的,有的還只是個飽滿的花骨朵兒,含苞欲放;有的還只展開了兩三片花瓣,像一位害羞的'小姑娘,羞澀地提著裙子,不敢大膽地展示自己;還有的則已完全綻放,像一位穿著長裙的仙女高傲純潔,沒有沾上一點污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展,一條條紋路清晰可見,像一條條水渠。顏色越朝內(nèi)越深,整片葉子的外型猶如一條小船,向上翻起。花瓣里長著無數(shù)金黃的花蕊,顏色里深外淺,猶如一根根細長的胡須;ㄈ锏闹虚g躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個個蓮子向上突起。
我愛荷花的美麗,但我更愛荷花那高尚純潔的品質(zhì)。它全身上下都是寶,卻都無私地奉獻給了人類。更重要的是它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。你看它生長在淤泥里,花瓣卻沒有一點淤泥,純潔如雪,毫無瑕疵。它還代表著廉潔,荷花那高尚的品質(zhì),使無數(shù)古今詩人為之稱頌……
我愛六月的荷花。
荷花的作文 篇8
今天天氣晴朗,我本該出去鍛煉鍛煉身體的,可不料,一場突如其來的流鼻血讓我浪費了這大好的天氣,我不得不在家里“念佛經(jīng)”。
我看見了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物,是代表著純潔與美麗的荷花,弟弟折的荷花很漂亮,很久以前我就三番五次的懇求他教我折,今天要不是我流鼻血,我看他還不肯教我呢。
材料:15張長方形紙、一個橡皮筋。
弟弟不失于一位身手不凡的手工老師,我有如一位剛出茅廬的學(xué)生,弟弟首先示范給我看。
制作方法:先取其中一張紙對折,打開,要的是痕跡,對半折后攤開,對準(zhǔn)中線折出90°,左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的,對準(zhǔn)中線折,上下兩邊都要對準(zhǔn)中線折哦,往內(nèi)折齊,就完成了。待會還要繼續(xù)折兩張,一張紅色紙一張綠色紙,折法是一樣。這里你就要特別注意了哦,前面那張紅色紙是往內(nèi)折齊的.,往外折齊!繼續(xù)第三張綠色紙了,折法跟前面一致,往內(nèi)折齊,這次也是往內(nèi)。三張都分別折好,綠色紙放下面,往內(nèi)折的紅色紙要放中間,往外折的紅色紙要放上面,組成這樣的一個小組。按之前那樣一小組(紅色紙2張綠色紙1張)折法分別再折這樣五個小組。把五個小組組在一起,用皮筋綁住,把每一葉輕輕挑開。綁在一起的,總共有三層紙,拿起上面一層紙,輕輕往前撥,千萬不要弄破了!第一層紙撥完就是這樣的。然后接著撥第二層紙,撥法跟第一層撥法是一樣的,然后接著撥第三層紙,撥法跟第一、二層撥法是一樣的,大功告成咯。
我自告奮勇的做了起來,說比做的難,整整兩個小時過去了,功夫不負有心人,我終于學(xué)會折荷花了。
我終于學(xué)會折荷花了!
荷花的作文 篇9
每當(dāng)我讀著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩時,我就會不由自主地想起前年到北海公園看荷花的情景。
盛夏的清晨,我和爸爸、媽媽一起去了北海公園。一走進公園,哇,今天的人真多,大概都是來看荷花吧。公園的景色很美,有翠綠的柏樹,有五彩繽紛的鮮花,還有綠油油的草坪……公園綠樹成蔭,擋住了毒辣辣的太陽。接著我們來到了荷花池,那里已站滿了好多人。我找了個空隙鉆了進去,啊,好漂亮的荷花呀!
微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香撲鼻而來,我閉上雙眼,貪婪地吸了幾口氣,心情格外舒暢。池中的荷花是數(shù)不勝數(shù),千姿百態(tài)。有的'荷花正含苞欲放,有的荷花還是花骨朵兒,有的荷花全都展開了,美麗極了!
荷花旁邊是碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的高高撐出水面,有的輕輕地浮在水面上,還有的挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。我被這粉紅色的荷花深深地吸引住了,不自覺地陶醉其中。
游北海公園這件事雖過去兩年了,但我的腦海中常常會浮現(xiàn)那美麗的荷花,多想再去看一看。
荷花的作文 篇10
夏天到了,荷花開了,媽媽帶著我來到了河邊看荷花。
荷葉像大大的玉盤,又像豬八戒的肚皮,還像一個大披薩,逗著我哈哈大笑。荷葉上還蹲著一只大青蛙,青蛙最大的愛好就是喜歡呱呱地叫著,好像在說你好,我也和青蛙說了一句你好。
密密的荷葉中間,躲著一朵朵荷花。有的.有的還有的來了一陣涼爽的風(fēng),空氣來彌漫著好聞的味道。荷花們迎著風(fēng)擺動起來,有的花瓣也被吹落了些,露出里面的花蕊,嫩嫩的,引得蜻蜓也飛來了,停在上面歇腳。
一路上,我們邊走邊聊,非常開心,媽媽還給我講了外公小時候的故事,每到了夏天,外公會摘下一片大大的荷葉,戴在頭上,像極了大大的遮陽帽,我覺得外公真是個天才,我都沒有想到這個辦法呢。
我們還看到荷葉下的小金魚游來游去
夏日的荷花真美。∠麓挝乙惨桶职忠黄饋,一起開心,一起哈哈大笑。
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