關(guān)于三年級(jí)荷花作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)荷花作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)荷花作文 篇1
在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘，池塘里養(yǎng)一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子，有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的'是白色的，有的是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開花，聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花不僅好看，結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個(gè)有用的人�！�
三年級(jí)荷花作文 篇2
今天，我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀!有的荷花白里透紅，像個(gè)大桃子; 有的荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花爭(zhēng)奇斗艷，像一張張可愛(ài)的笑臉……
在荷花叢中，偶爾有幾只蜻蜓飛過(guò)，停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長(zhǎng)的尾巴去點(diǎn)水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的荷花，突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友從荷花叢中的.巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了，真想自己也能捉到一只小鱉。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花，這樣我的心情也會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
三年級(jí)荷花作文 篇3
今天上午，媽媽帶我去濮上園看荷花。到了濮上園，我馬上跑著到了荷花池那里，看見(jiàn)了不同顏色的荷花，有粉紅的、黃的、白的等等，這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，一股清香迎面撲來(lái)。我走進(jìn)池塘，看見(jiàn)有些 含苞待放的荷花，還有只蜻蜓停在上面，我高興的說(shuō)：“這不就是詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’嘛！”我們看看這兒一片，那兒一片，怎么也看不完。荷花是我見(jiàn)過(guò)的最美的 水生植物了。
荷葉有的飄浮在水面上，有的站立在半空中。這些千姿百態(tài)的荷葉有的是蜻蜓的`停機(jī)坪，蜻蜓在上面休息；有的是小魚的遮陽(yáng)傘，小魚在下面乘涼；還有的是青蛙的舞臺(tái)，青蛙在上面盡情的歌唱。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，我們也該回家了，當(dāng)我回頭再看一眼荷花時(shí)，荷花在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”
三年級(jí)荷花作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩，我們?nèi)ラL(zhǎng)廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的；開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒(méi)開的荷花，有的'像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃，水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉，荷葉就輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去，好像在向我們招手。荷花池里還長(zhǎng)著許多的蓮蓬，就像切開的兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來(lái)飛去，有黑的，有紅的，有藍(lán)的。飛著飛著，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
三年級(jí)荷花作文 篇5
一天下午，全家人吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們到公園去看看荷花吧�！辈灰粫�(huì)兒的時(shí)間，我們一家人就來(lái)到了公園的荷花池邊。
剛到荷花池邊，就被眼前的美麗景色給迷住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去池塘里開滿了粉色的荷花，眼前出現(xiàn)了一片粉色的世界簡(jiǎn)直太美了！池塘里的荷花各式各樣，有齊開綻放的，還有含苞未放的，真是千姿百態(tài)呀。
池塘里的荷葉又大又圓，就像一塊塊碧綠的翡翠，又像一把把綠綠的小傘，為水中的魚兒遮擋太陽(yáng)，讓它們?cè)谒斜M情的.玩耍。當(dāng)然更美的還是那一朵朵齊開綻放的粉色的荷花了，它們朵朵都開得那么鮮艷，好像是在比賽誰(shuí)開得最美似的，一個(gè)個(gè)誰(shuí)也不服輸。
正看得入迷時(shí)，媽媽叫我天快黑了我們回家吧，我才很不情愿的離開了美麗的荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇6
花的種類有很多，有的人喜歡牡丹，有的喜歡百合，還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。
夏天到了，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)。看！池塘中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片綠色的葉子，大家你挨著我，我挨著你，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)層層的荷葉，可以看見(jiàn)一根根綠色的、長(zhǎng)著小刺的梗子，昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的'花朵，有白色的，有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài)，個(gè)不相同�；▋簜冇械娜_了，有的只開了幾片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘，在向人們問(wèn)好，還有的是含苞待放的花骨朵兒。
下雨過(guò)后，荷花池會(huì)出項(xiàng)另外一種景象。荷葉像一個(gè)個(gè)剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個(gè)頑皮的孩子在滾來(lái)滾去，一會(huì)兒向東，一會(huì)而向西，一會(huì)兒滾進(jìn)池塘里。
荷花不但美麗而且還有很多的用處，蓮藕也能吃，蓮子是夏季清涼解暑的良藥，荷葉泡茶喝去火，下雨時(shí)還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢！
三年級(jí)荷花作文 篇7
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說(shuō)的就是荷花。
夏天的時(shí)候，荷花開得很漂亮，荷葉綠油油的。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，荷花公主和荷葉王子邀請(qǐng)了金魚小姐、鯉魚公子來(lái)參加他們的舞會(huì)。
舞會(huì)開始了，王子邀請(qǐng)公主來(lái)跳舞……青蛙自然也不會(huì)少啦！它就是樂(lè)手。蝌蚪就是大名鼎鼎的鋼琴家。
公主用優(yōu)美的舞姿跳著舞。我在看她的'時(shí)候，她仿佛對(duì)著我俏皮地眨眼，對(duì)著我說(shuō)：“來(lái)吧，我們一起來(lái)跳舞！”我沉醉在美麗的荷塘中，與他們一起翩翩起舞。
我似乎就是他們其中的一員，穿著粉紅色的公主裙，站在月光下，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我搖曳著與其它的荷花一起跳舞。粉紅色的公主裙隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，月光好像也在對(duì)我說(shuō)你跳的好美啊，你的裙子也好漂亮啊……
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是荷花，我是在賞荷呢。
如果眼前的荷花是一幅美麗的畫，那畫家的本領(lǐng)可真的是了不起！
你是不是覺(jué)得這些荷花很美呢？
三年級(jí)荷花作文 篇8
今天天氣陰沉沉的，我們一家來(lái)到莫愁湖公園賞荷花。
一到門口，我迫不及待地奔向荷塘，順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見(jiàn)大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態(tài)各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風(fēng)起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮，像一只只大甲蟲棲息在水面，一副沒(méi)有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的，是那嬌艷無(wú)比的荷花，只見(jiàn)它玉樹凌風(fēng)，張開它粉紅色的臉，一瓣瓣的，精致而艷麗，清新而脫俗，它露出金黃的花蕊，和嬌小的蓮蓬。那只盛開的荷花，就像一個(gè)驕傲無(wú)比的皇后，似乎在說(shuō)，快來(lái)看看我多美啊！還有幾枝沒(méi)有開放的`花苞，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷葉底下。只見(jiàn)水中的小魚和小蝦，自由自在地穿梭在荷花之間，它們的嬉戲玩耍，水面頓時(shí)漾起一圈圈的波紋。
如果我能變成那水中的荷葉，或美麗的荷花，或自由的小魚，那該多好��！我就能體會(huì)到它們的快樂(lè)了。
作文評(píng)語(yǔ)：文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事，對(duì)美麗的荷花進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)贊美之情。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；對(duì)荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“只見(jiàn)大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態(tài)各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風(fēng)起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 ”
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