荷花初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的荷花初中作文,歡迎閱讀與收藏。

荷花初中作文1
今年暑假我和爸爸一起去荷花蕩游玩,那時(shí)的場(chǎng)面至今我還歷歷在目。
剛步入景區(qū),一陣清香便撲鼻而來(lái),隨著一路的香味,我來(lái)到了荷花仙子面前,看著她那慈母般的面孔,我的憂愁、煩惱似乎都躲到腦后去了,只留下我和快樂(lè),沉醉在這美麗的神話里。突然一陣嬉戲聲打破了我的夢(mèng)境,原來(lái)是一群孩子在八仙亭里玩耍。
穿過(guò)陰涼的長(zhǎng)廊,我又來(lái)到了八仙亭,登上第二層遠(yuǎn)眺,亭外的景色盡收眼底,遠(yuǎn)處荷花池里的.荷花神態(tài)異,由于隔地太遠(yuǎn),看不清,我三步并作兩步來(lái)這荷花池。
來(lái)到荷花池,我被眼前美麗的景色驚呆了?,池里的荷花有的還是花骨朵兒,只見(jiàn)它們漲紅了臉,似乎想急切地看看外面的世界;有的才開(kāi)了一半,像個(gè)害羞的小姑娘,心里想和游人打招呼,卻又不好意思一樣,所以只露出半邊臉;有的全開(kāi)了,只見(jiàn)她們搖擺著纖柔的身軀,好像是經(jīng)人排練過(guò)的拉拉隊(duì),正熱情地歡迎游客的到來(lái),還有的已經(jīng)露出了嫩黃色的小蓮蓬,看著它們,我真想一下把它們變大,剝開(kāi)品嘗……
看完了荷花池,我又順著岸邊的小路來(lái)到了睡蓮池,池里的睡蓮有紅的、白的、粉的,仔細(xì)看看,它們還真像一個(gè)個(gè)閉月羞花的少女正做著美夢(mèng)呢!
啊!荷花,我愛(ài)你!愛(ài)你的神態(tài)各異,愛(ài)你的美麗多姿,愛(ài)你的……
荷花初中作文2
北宋周敦頤酷愛(ài)蓮花,他在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,荷花,又名蓮花、芙蕖、菡萏……在中國(guó)人的心中,她早已不再是一種單純的植物,而是六月花神,是花之君子,是唐詩(shī)宋詞,是抒情歌唱,是天成自然……她亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
來(lái)到三洋濕地荷花苑的九曲橋中,在橋上,向下看是一望無(wú)跡的碧綠的荷葉,那一片又一片的綠色,就像綠色的海洋,有的荷葉才只冒出一點(diǎn)的花骨朵兒,有的`荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成像手掌一般大了,一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),滿池的荷葉就隨風(fēng)舞動(dòng),像一張張碧綠的小手在向我們招手呢!有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)的有點(diǎn)像一個(gè)大大的“碧玉盤(pán)”呢!這時(shí)雨點(diǎn)越下越大,越下越急,沒(méi)過(guò)多久,荷葉上堆滿了晶瑩的水珠,可是,它一滴也不沾唇,都無(wú)私地奉獻(xiàn)給荷花種河底的小魚(yú)小蝦們呢!
荷葉田田,荷花也不差,有的荷花開(kāi)得激情奔放,傾其所有;有的半開(kāi)半掩,羞澀靦腆;有的垂著兀立、春容含笑;有的粉黛繁華,艷若桃花;有的大如瓷碗,有的小如凝拳。到處充滿著生機(jī)呢!
荷花不僅美麗,而且還很有用處,它的葉子能泡茶,做中藥,蓮子是夏天解暑的最佳良品,總之,荷花她全身都是寶!
荷花不像別的花那樣?jì)扇,然而,她默默地為人們服?wù),散發(fā)陣陣清香,送給人們絲絲清涼,我愛(ài)荷花!
荷花初中作文3
婷婷荷花矮蓮葉
。ㄒ唬
一道長(zhǎng)虹破天際,
點(diǎn)點(diǎn)星光泛漣漪。
荷花馨香蕩回聲,
秦淮河里共酒酌。
舉杯望天疑月情,
莞爾荷露笑我心。
颯颯驟起舞音弦,
婷婷荷花矮蓮葉。
。ǘ
心中沒(méi)有一絲漣漪,
沒(méi)有一絲痛楚,
就這樣——
呆呆凝望天空——
藍(lán)紫綢緞曼交錯(cuò),
繁星綴點(diǎn)夏荷雨。
這就是美好嗎?
心中充滿疑惑——
究竟什么最美好?
。ㄈ
放學(xué)倏忽下大雨——
媽媽,你在哪里?
急切的目光來(lái)回搜尋——
媽媽,你在哪里?
哎,低下頭,一咬牙,
踩進(jìn)水坑,沖進(jìn)雨里——
媽媽,你在哪里?
漫濕雨水泡我衣,
啜泣風(fēng)聲凍我心,
媽媽,媽媽,你在哪里?
。ㄋ模
天天嘮叨耳結(jié)繭,
事事囑咐煩我心。
媽媽,你能停一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
終于一天,
媽媽順我意,
不在嘮叨——
可我第二天卻發(fā)現(xiàn),
自己有什么東西沒(méi)帶,
有什么東西忘記了。
哦,媽媽,
原來(lái)你的嘮叨,很重要。
。ㄎ澹
媽媽,
愛(ài)你的.嘮叨,
愛(ài)你的囑咐——
沒(méi)有你,
我只能傻呆呆站在門(mén)前啜泣,
而等不到一把溫暖的鑰匙。
所以,我認(rèn)為
世界上最美好的莫過(guò)于——
母愛(ài)。
。
婷婷荷花矮蓮葉,
天下父母愛(ài)女心。
濃濃牛奶淀母愛(ài),
滿耳嘮叨暖人心。
正如銀河北極星,
一閃一閃照前方。
荷花初中作文4
身在古勞水鄉(xiāng)的人都知道荷花,荷花在水鄉(xiāng)隨處可見(jiàn),放眼望去,“接天蓮葉無(wú)窮碧”,好一派生機(jī)勃勃的景象……你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠、墨綠,顏色不一,光滑油亮。
它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著葉兒。那高高挺立的荷葉,柔如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起的水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去,立即變成了圓滾滾的珍珠。
可愛(ài)的珠在玉盤(pán)滾來(lái)滾去。青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著人們,也許是害怕了,“呱”的一聲跳到水里去了。在那荷葉的掩蓋下,露出幾朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮膚,好似無(wú)暇的白雪,與其說(shuō)它出淤泥,倒不如說(shuō)是在奶里浸泡過(guò)的。再看那粉紅的,真不知它是被天邊的.晚霞映紅了臉,還是害羞。
這些荷花羞澀的打著苞,有的剛剛綻開(kāi)幾塊花瓣,有的已經(jīng)全部綻開(kāi)。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧脫著臉龐;那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,開(kāi)朗地向人露出美麗的笑容。
怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。初中作文荷花謝了后結(jié)出了果實(shí)——蓮子,它可是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家喜愛(ài)的蓮藕。荷葉還是清熱解暑的藥材。荷花出淤泥而不染,不僅高雅美麗,點(diǎn)綴了自然,而且還把自己全身無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái)。難道我們不應(yīng)該像荷花一樣嗎?
荷花初中作文5
盛夏的清晨,我和媽媽來(lái)到了荷花池邊。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我閉上雙眼,貪婪地吸了幾口氣,心情格外舒暢。池水很清很清,清得發(fā)藍(lán),連水里的小石子都看得見(jiàn),好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在金黃色的泥土里。一條條紅色的小鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去,它們一會(huì)兒聚在一塊,像在說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又躍出水面,像在跟我們打招呼。這些小鯉魚(yú)活像一群活潑可愛(ài)的孩子,又仿佛一朵朵紅色的云霞在藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮來(lái)去。
池中的荷花更是數(shù)不勝數(shù),千姿百態(tài)。它們有的像穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,有的又像白色小天使,還有的像披著金黃色綢衣的仙女。這些漂亮的荷花亭亭玉立在湖中,有的已經(jīng)全部盛開(kāi),有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是個(gè)花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。紅燦燦的,白瑩瑩的,黃澄澄的',幾種顏色的荷花好像在比美一般。
一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中滾動(dòng),像在捉迷藏。遠(yuǎn)處兩只金黃色的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們展開(kāi)漂亮的、柔軟的小翅膀翩翩起舞,忽上忽下,顯得和這朵朵漂亮的荷花十分親密。
太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光灑在池面上,好像是不停不息的小梭子織著金色的花紋,來(lái)裝扮荷花池。荷花池中還有個(gè)小島,那就是羽毛潔白油亮的天鵝之家。
島上有一棵高高的垂柳。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),柳枝就來(lái)回飄蕩,猶如少女被風(fēng)吹起的漂亮秀發(fā)。忽然,一只白天鵝跳入池中,池面立刻失去了平靜,無(wú)數(shù)晶瑩的水花在柔和的陽(yáng)光中跳躍。
漫步在荷花池邊,處處都能看到迷人的景色。
荷花初中作文6
八月,爸爸媽媽帶我來(lái)到了荷博園。荷博園里有大大小小的很多個(gè)荷塘,種著各種各樣的荷花。碧綠的荷葉就像圓圓的大玉盤(pán);新鮮嫩綠的蓮蓬里,蓮子就像翡翠一樣粒粒飽滿;粉紅的花瓣包裹著嫩黃的花蕊,像一個(gè)害羞的姑娘在向人們展示她美麗的衣裙。
走在荷塘間的小路上,“呱呱呱……”調(diào)皮的小青蛙一會(huì)兒跳到我腳邊,一會(huì)兒“撲通”跳進(jìn)荷塘里,好像在跟我玩捉迷藏!案赂赂隆鄙駳獾男▲喿优胖R劃一的隊(duì)伍,一搖一擺、雄糾糾氣昂昂地走在小路上。我剛想靠近,小鴨子瞬間被嚇得四散開(kāi)來(lái),跑得無(wú)影無(wú)蹤。
走著走著,我們來(lái)到荷博園最大的池塘邊,這里的荷葉長(zhǎng)得很茂盛,個(gè)頭比我還高。我們走在荷葉叢中彎彎曲曲的小徑上,活潑的`魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去,仿佛在和我打招呼。耳邊的流水聲、蟲(chóng)鳴聲、蛙叫聲此起彼伏,像在演奏著歡快的樂(lè)曲。高高的荷葉擋住了我的視線,也攔住了去路。我撥開(kāi)葉子,慢慢走著,一直走到荷塘深處,感覺(jué)像在探險(xiǎn),又神秘又有趣。
突然,天空飄起了小雨,雨水在荷葉上凝結(jié)成晶瑩剔透的水珠滾來(lái)滾去,滾到了我的手心里,冰冰涼涼的。爸爸把荷葉當(dāng)做帽子戴在我頭上,媽媽立刻把這奇妙的瞬間拍了下來(lái)。這美麗的影像深深地留在了我的腦海里,難以忘記。
荷花初中作文7
有人喜歡可愛(ài)的雛菊,有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡芳香的玉蘭花,可我卻對(duì)美麗的荷花情有獨(dú)鐘。
春末夏初,嫩綠嫩綠的荷葉從池塘里冒了出來(lái),它們卷在一起,有的像彎彎的小船,有的像還未熟的香蕉,有的像媽媽包的小餃子……東一片,西一片,讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的.詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
漸漸地,卷著的荷葉舒展開(kāi)來(lái),變得又大又圓,浮在水面上的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),撐在水面上的荷葉像一把把大雨傘,在為小魚(yú)、小蝦遮風(fēng)擋雨……,有許多頑皮的小露珠在上面玩耍、嬉戲。
最引人注目的還是那千姿百態(tài)的荷花啦!你看,有的是含苞欲放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)大青桃;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)小娃娃伸出小手在和你打招呼呢!有的完全展開(kāi)了,像一張張美麗的笑臉,紅的粉紅,似霞;白的雪白,如雪。在太陽(yáng)的照耀下格外引人注目,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花的清香撲鼻而來(lái),這淡淡的清香引來(lái)了許多的蜻蜓和小魚(yú),蜻蜓在荷花上翩翩起舞,小魚(yú)在荷花腳下游來(lái)游去地玩耍。這淡淡的清香還讓許多游客頓足,讓人心曠神怡,流連忘返。
荷花不僅美麗,而且還有“出淤泥而不染”的品質(zhì),我怎能不對(duì)它情有獨(dú)鐘呢?
荷花初中作文8
我很喜歡荷花,平淡而柔雅。
荷花池旁,一陣清香把我吸引,荷花的清香中若有若無(wú)的帶著一絲幽香,聞久了便也察覺(jué)不到了。敏覺(jué)的味道便是荷葉和池水發(fā)出來(lái)的最純凈的自然氣息。彎下腰去仔細(xì)品,荷葉的樣式千篇一律,而荷花就多姿多彩了,有全部綻放的,有開(kāi)放一半的,有些已經(jīng)幾瓣花瓣周圍有一些枯黃,垂下了頭去。還有些含苞待放的,那股勁,像嬰兒迫不及待要伸出頭來(lái)看看這個(gè)世界一樣,感覺(jué)明天就會(huì)怒放。荷花高貴無(wú)比,亭亭玉立,像極了一個(gè)芭蕾舞女。四周有一些蓮蓬,點(diǎn)綴著荷花。荷花的'花瓣底部是白中略帶一些微黃,一層一層漸變往上,最上面便是粉中帶白,優(yōu)雅清新。看,那荷葉上有一只拇指大的青蛙。在荷葉中自由穿梭,沖進(jìn)水中。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨著風(fēng)輕輕搖擺,水面吹起一層微波。閉上眼睛,感覺(jué)自己在荷花與荷葉中舞動(dòng),如此美景之地,怎能不讓人沉迷于此。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我喜歡荷花,也喜歡它那出淤泥而不染的高貴與純潔。
荷花初中作文9
在杭州,西湖是夏日人們最常去的景點(diǎn)。
打著遮陽(yáng)傘,我只身在雨湖邊賞花。
在近岸的地方,荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。兩湖湖面波光粼粼,那是陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花像一片海,在墨綠之上浮動(dòng)的、淡粉的海洋。這花海也是“水光瀲滟”,在艷陽(yáng)的籠罩之下,它們昂著頭,一朵挨著頭,一朵挨著一朵,一朵朵都似發(fā)著光,淡粉色的'光芒沖擊著我的視覺(jué)。
岸上的人群流動(dòng)著,紛紛向室內(nèi)流去。
荷花在風(fēng)中佇立著,舒展著。即使仍是菡萏,也那么飽滿,似乎隨時(shí)都會(huì)綻放。陽(yáng)光下的一切都是那么蓬勃。
我在岸邊,在傘下,陽(yáng)光的考驗(yàn)早已使我汗流浹背,池中的它們難道不熱嗎?生在這種地方,卻仍在夏日開(kāi)花?若是夏日開(kāi)花,為何一定要長(zhǎng)得如此繁茂、高昂?
我佇立凝望,荷的清香與這些問(wèn)題將我縈繞。
荷葉之下,似乎有些什么。啊,那是一個(gè)瘦小的花骨朵!如此弱小的它讓我更感受到了驕陽(yáng)之下的荷花的自信、大方。它們不得已在陽(yáng)光之下,別無(wú)選擇,那還不如同陽(yáng)光一起燦爛、耀眼。眼前這片荷的海洋,都是如此生機(jī)勃勃,開(kāi)得那樣盛,那樣密。我們卻同那朵小荷花一般,在陽(yáng)光——困難下遮遮掩掩,得不到任何成長(zhǎng)與磨煉。
我離開(kāi)了這一池繁茂的荷花,暗下決心,要同它們一樣在困境中仍努力成長(zhǎng),大膽地綻放自我。
荷花初中作文10
人們都說(shuō),荷花很美,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,以“荷花”命名的“荷花山”也很美,令人流連忘返,百游不厭。
荷花山有“廣東長(zhǎng)城”之稱,。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,林則徐率兵在城內(nèi)駐防,設(shè)立了防止英軍入侵的第二道防線。現(xiàn)在的荷花山建了一座仿清兵營(yíng),我們可以在這里體會(huì)清代兵營(yíng)的生活,追憶鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷歷往事。
春天和夏天是去荷花山游玩的最好時(shí)期。春天前往,你能夠欣賞到桃花怒放,爭(zhēng)妍斗麗的美景。如果你夏天前往荷花山,不僅可以欣賞到荷花山的綠樹(shù)蔥郁,還能夠在水上樂(lè)園內(nèi)戲水,同時(shí)還能領(lǐng)略到“荷花節(jié)”上,千萬(wàn)朵荷花競(jìng)想綻放的勝世美景,足以令你陶醉不以,大飽眼福!
今年國(guó)慶,我又一次來(lái)到了這個(gè)美麗而神圣的地方。觀音勝鏡之中,荷花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這可真美啊!那綠得像翡翠似的湖水,碩大美麗的'荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,猶如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。讓人不由自主的在這神圣的地方多停留一會(huì)兒。
荷花山內(nèi)有一座荷花塔,有十二層高。進(jìn)入里面,黑漆漆一片,只能靠從外面透進(jìn)來(lái)的一絲絲微弱的光,和靠自己的雙手摸索著往上爬。在這狹小的空間里,我們只感受到人群的擁擠。當(dāng)爬上第十二層的時(shí)候,仿佛像是爬上了“珠穆朗瑪峰”那種自豪。
美麗的荷花代表著美麗的荷花山,荷花山內(nèi)的風(fēng)景,讓人永久難忘,可當(dāng)我又一次來(lái)到荷花山時(shí),卻又未失對(duì)這美麗的地方的那種熱情……我希望荷花山可以永遠(yuǎn)地美下去。
荷花初中作文11
20xx年暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭(zhēng)相怒放的荷花,我不由得欣喜萬(wàn)分。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。
荷花真是千姿百態(tài):盛開(kāi)的荷花好似一位開(kāi)朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開(kāi)的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過(guò)來(lái),立馬害羞地捂著臉;可沒(méi)開(kāi)的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的`小嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái);
凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!
一陣風(fēng)走過(guò),荷花又開(kāi)始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動(dòng)人,令人久久無(wú)法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲
荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,!可愛(ài)的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛(ài)你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!
荷花初中作文12
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡清香四溢的茉莉,有人喜歡熱情奔放的太陽(yáng)花,有人喜歡亭亭玉立的菊花,而我,卻喜歡這冰清玉潔的花中君子——荷花。
古人對(duì)荷花的贊美數(shù)不勝數(shù),杜甫筆下的荷花是嬌艷的“風(fēng)寒翠筱涓涓靜,雨邑紅蕖冉冉香”,漢樂(lè)府的“江南可采蓮,蓮葉何田田”無(wú)不體現(xiàn)出荷的美,王昌齡筆下的荷花是歡樂(lè)的“荷葉羅裙一色帶,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”……
每到六七月間,荷花競(jìng)相開(kāi)放,藍(lán)天下,陽(yáng)光里,碧水中,田田的荷葉擁擠著,好像一個(gè)個(gè)玉盤(pán),在陽(yáng)光下熠熠生輝。荷花從荷葉底下鉆出來(lái),有的正在怒放,像亭亭玉立姑娘,跳舞優(yōu)美的舞姿,舒展著身姿;有的含苞待放,迫不及待地想展現(xiàn)自己的風(fēng)采;有的才露出水面,好奇地東張西望;有的卻已凋謝,露出可愛(ài)的蓮蓬。面對(duì)著美輪美奐的荷葉、荷花,使我想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的`詩(shī)句,我能變成一只快樂(lè)的蜻蜓嗎?
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)荷花池時(shí),總不由自主地停下腳步,沉醉在那滿池的碧綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅中。
荷花多呈粉紅色,也有潔白的,也有碧綠色的。荷花的花瓣呈瓜子型,中間會(huì)長(zhǎng)出蓮蓬。蓮蓬好像一只嵌滿綠寶石的小鼓。荷花姑娘們唱著歌,跳著舞,用小鼓來(lái)伴奏。
荷花散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,讓人陶醉。
我們盡情地欣賞著荷花的美麗,享受著它的芬芳,更要學(xué)習(xí)她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。
荷花初中作文13
讓人心醉的花有很多,最讓我心醉的花——是荷花。
我喜歡荷花,喜歡它天仙般的外形,更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
荷花的外形像盞寶蓮燈,有的瓣粉嫩討人喜,有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。
年幼時(shí)的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。
荷花下的碧綠的.葉像一個(gè)大托盤(pán)。
就像托盤(pán)上撐著一盞寶蓮燈。母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?”
我疑惑極了,問(wèn):“知道什么呀?”
母親笑了,她對(duì)我說(shuō):“你知道荷花的根長(zhǎng)在淤泥里嗎?
我那時(shí)年幼,好奇地問(wèn):“媽媽,荷花這么美,它的根怎么會(huì)生長(zhǎng)在那么臟的地方?”
母親又對(duì)我說(shuō):“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì),盡管生活環(huán)境艱苦,它還是長(zhǎng)得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有營(yíng)養(yǎng)呢,斷了絲還連著,這叫藕斷絲連,我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西!”
我恍然大悟:“哦!那就是說(shuō),人也是一樣!在艱苦里生長(zhǎng),就會(huì)有著比別人更大的意志力,就能讓自己茁壯成長(zhǎng)?!
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心醉于荷花,醉于它高尚的品質(zhì)。
我要做一個(gè)像荷花那樣的人。
荷花初中作文14
每個(gè)人都喜歡花,有人喜歡月季花,有人喜歡丁香花,有人喜歡迎春花,有人喜歡水仙花……但我喜歡的是平常不過(guò)的荷花了。
在我的家鄉(xiāng),我們順著林間小道,穿過(guò)一個(gè)圓形的小廣場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)大的荷花池展現(xiàn)在我的眼前。水面上,荷葉肩并肩密密的挨著,長(zhǎng)長(zhǎng)地葉桿,圓圓的荷葉,像撐起的一把把綠傘,又如舞女的裙子。叢叢的葉子中間,很多的`荷花正在開(kāi)放,像天空中點(diǎn)綴的繁星。荷花的白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤(rùn)的臉龐,紅的像燃起的火焰;ü嵌鋬壕腿缫粋(gè)個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的寶寶。碧綠的荷葉點(diǎn)綴著的水珠,真像一個(gè)個(gè)盛著珍珠的翡翠玉盤(pán)。
然而,當(dāng)荷花在那些綠色荷葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑呢;有的花苞初綻,像在啟口說(shuō)話;有的含苞待放,有如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。
荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有著許多的小孔,里面正睡著荷花的種子呢!
湖中挺立著密密的荷葉,在荷葉中盛開(kāi)著數(shù)也數(shù)不清的荷花,有白的,有粉紅的,迎風(fēng)搖曳,似在炫耀著她們無(wú)比嬌羞的面容。
同時(shí),在那一片片荷葉的掩映之下,露出了幾朵荷花,有白如玉,有粉如霞。
這就是我喜歡的荷花!
荷花初中作文15
南京有個(gè)美麗的地方名叫荷花蕩。荷花蕩位于金湖的閔橋鎮(zhèn),緊依美麗的高郵湖。聽(tīng)媽媽說(shuō),荷花蕩總面積達(dá)二十二點(diǎn)四平方公里,三面環(huán)湖。唐代宰相怎在這里的東至庵留下過(guò)墨寶,宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了“酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉”的千古佳句。
來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……
再走近一些去看,已經(jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤(pán),荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤(pán)盛珍珠,這不正說(shuō)明了這里勞動(dòng)人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的.花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開(kāi)的,還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。
眼前的一切,是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
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