【精選】荷花作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的荷花作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

荷花作文 篇1

　　記得那天我在家里做著美夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了水池中的一朵潔白無(wú)暇的荷花。

　　我悄悄地從水里冒出來(lái)。我那雪白的臉上綻開(kāi)了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池里搖擺，圓圓的.荷葉就像我的綠裙子，在陽(yáng)光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鉆石。那時(shí)的我，特別漂亮動(dòng)人！在微風(fēng)中，我迎著風(fēng)翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那么歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來(lái)越多。

　　忽然，小不點(diǎn)螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂(lè)；小魚兒從腳邊游過(guò)，陪我盡情的聊天；可愛(ài)的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多么漂亮、多么溫暖。

　　我真想讓這場(chǎng)美夢(mèng)永遠(yuǎn)不結(jié)束，讓我這朵荷花一直美下去！

荷花作文 篇2

　　假如我是一朵荷花，我在深深地淤泥里，還是一顆微小軟弱并不起眼的種子。我在淤泥里想：要是我能一下子鉆上去該多好呀！我就可以聽(tīng)小魚講故事，聽(tīng)枝頭的'小鳥唱歌了！

　　慢慢的，慢慢的，過(guò)了幾個(gè)月，我從無(wú)數(shù)碧綠飽滿的大荷葉里冒出來(lái)，我感覺(jué)到了空氣的清新，我突然感覺(jué)自己如此高貴！許多同伴也悄悄地不知從哪冒了出來(lái)。我們都是一朵朵美麗的荷花，許多人驚奇的看著我們：“呀，好美的荷花！”一陣微風(fēng)吹來(lái)我們隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。

荷花作文 篇3

　　有人喜愛(ài)高貴富麗的牡丹；有人喜愛(ài)那傲雪迎霜的玫瑰；有人喜愛(ài)八月飄香的桂花；可是我卻更喜愛(ài)那平易近人，處處為家的荷花。

　　從偏遠(yuǎn)的山區(qū)到城市的花園，從村邊的池塘到祖國(guó)的名湖，從農(nóng)家小院到富貴的花池，到處都能欣賞到她那婀娜多姿的身影。雖然她出于污泥，但潔白無(wú)暇，自然清香，亭亭玉立，其人喜愛(ài)。宋朝周敦頤曾寫下一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，那一句“獨(dú)愛(ài)蓮之處淤泥而不染”，贏得了多少清高之士的.贊許，贏得了多少同感之人的共鳴。

　　宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧、映日陽(yáng)光別樣紅”，將夏日荷塘的美景深深地印在了我們的腦海里。夏日，當(dāng)你走近池塘，首先映入眼簾的是一片綠色海洋，只見(jiàn)荷葉圍成一團(tuán)，手拉手、肩并肩，情同手足；手牽手、心連心，像一群親密無(wú)間的姐妹。近看，一片片荷葉像碧綠的玉盤，那上面滾動(dòng)的露珠就像一顆顆透亮的鉆石。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那翻動(dòng)荷葉，就像是煙波浩渺的海洋頓時(shí)漾起的陣陣波濤，連綿起伏。風(fēng)停了，海洋又恢復(fù)了平靜。

　　如果這景象是一幅巨大的畫，那大自然這樣的美景的創(chuàng)造者真是太偉大了！青蛙見(jiàn)了，在上面開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，小魚見(jiàn)了，在下央盡情嬉戲……

　　我喜歡粉紅色的荷花，站在池邊看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起開(kāi)放，荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起，她們有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，還有的花瓣掉光了，露出一個(gè)小蓮蓬。一陣風(fēng)吹來(lái)。荷花就像翩翩起舞的姑娘在跳舞，風(fēng)停了，荷花又像一位姑娘亭亭玉立。

　　荷花全身都是寶。荷葉可以泡茶，做中藥，蓮藕可以吃，做成外婆最愛(ài)吃的藕粉，媽媽最愛(ài)吃藕粉圓子了。蓮子則是夏天解暑的最佳食品。

　　我愛(ài)荷花。

荷花作文 篇4

　　已是陰歷四月，該長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的碧枝，圓圓的荷葉也如傘般展開(kāi)了。很久未出去走走，站在教室就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的農(nóng)田，卻荷的一點(diǎn)風(fēng)姿。

　　記得幾年前的秋天去農(nóng)校玩。天氣有些肅殺，樹(shù)葉兒飄零。路旁有一方荷池，到處污泥，橫七豎八地殘著幾枝荷，滿塘是頹去的黃黑色�！皵『伞钡睦墙逯畱B(tài)隨處，凋零的景象，造化最拙劣的畫幅，是與“無(wú)窮荷葉連天碧，映日荷花別樣紅”在一起的。的，不傷感：盛期，必是嗎?

　　清人鄭板橋的“四時(shí)花草最無(wú)窮，時(shí)到芬芳過(guò)便空。” 我忘懷秋風(fēng)中的荷，，正是明白的“榮衰”的，，對(duì)該來(lái)的得的珍惜，充滿了期盼。

　　立春時(shí)，我就想像著，田地又蓄了滿滿的水，田壟上草兒青青，空中幾只小鳥啁啾，旁邊的稻田里秧在拔節(jié)，而荷池就在生命最旺盛的時(shí)節(jié)，從水中鉆出枝嫩桿，怎樣的欣喜啊?它是水淋淋地，它來(lái)臨多彩的世界的是地新鮮，沐浴后嶄新地迎著旭日。

　　當(dāng)柳兒發(fā)芽，燕兒歸來(lái)，我了那方荷池的荷葉已密密層層。葉兒寬大油亮，綠得厚實(shí)。在風(fēng)中，時(shí)而翻動(dòng)角，時(shí)而掀起那一端，時(shí)而仰，時(shí)而俯，風(fēng)情萬(wàn)種地?cái)[著身態(tài)。如舞者旋律的領(lǐng)悟，荷葉對(duì)風(fēng)向來(lái)最細(xì)膩的理解，大約風(fēng)它的音樂(lè)，你看，滿池的葉兒都舞了，好盛大的場(chǎng)面，在太陽(yáng)與月亮的光與影中盛裝地舞蹈，一絲兒不紊亂，一點(diǎn)兒不慌張，雍容華麗地表演啊。它為誰(shuí)表演呢?天地嗎?嗎?亦或是懷想著?

　　最愛(ài)夏日，淅淅瀝瀝地灑一場(chǎng)雨。葉兒拔得更高，亭亭地立在池中，如風(fēng)姿綽約的少女，在夜的夢(mèng)幻中蘊(yùn)蓄著美好而羞澀的念頭，，在月如水的光輝里矜持地結(jié)了綠的苞，天，晨光暖暖地孵著小苞，后來(lái)，在某不經(jīng)意時(shí)，它綻放了，粉紅粉紅的花瓣，金黃金黃的花蕊。烈日當(dāng)頭，荷花越開(kāi)越艷，在綠的葉波里浮動(dòng)，好嬌美啊，“低面深藏碧傘中”的'含蓄。它夏的約定吧，迎著風(fēng)，迎著光，迎著雨，綻在綠池中。

　　它為那樣艷麗地點(diǎn)綴在荷池中?是花的違背地綻放嗎?

　　三伏天，蟬音高唱，稻田里又可以農(nóng)人拖著犁在忙作，你就可以荷池邊偶爾有結(jié)伴而來(lái)的孩子，赤條條地鉆到荷池里，從泥水中拔出一節(jié)節(jié)兒白藕，嬉笑岸去，擦試一下就“咯蹦”地吃。農(nóng)村孩子最寶貝的零食，大約城里的孩子是難以享受的，除了甘甜的味，更在于泥水的快樂(lè)。

　　荷花妖媚的，她滿懷喜悅地迎接著泥水中冰清玉潔的果實(shí)。甘甜，沁著心腑。不禁讓我聯(lián)最愛(ài)蓮的周敦頤。

　　他酷愛(ài)蓮花雅麗端莊、清幽玉潔。來(lái)到江西創(chuàng)辦了濂溪書院，在書院內(nèi)建造了一座愛(ài)蓮堂，堂前鑿一池，名“蓮池”， 池寬十余丈，中間有一石臺(tái)，臺(tái)上有六角亭。他盛夏常漫步池畔，欣賞著縷縷清香、隨風(fēng)飄逸的蓮花，口誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　他是湘人的驕傲，的一代大儒，程頤、程灝兩兄弟弟子。，他命運(yùn)多舛，晚年竟連稀飯都喝不上。熙寧五年定居“愛(ài)蓮堂”，次年六月，當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，他靜靜地走清貧的，終年57歲。英靈離去之日，田田的荷葉也應(yīng)該“相倚恨”吧。

　　他難道一枝亭亭靜植的荷嗎，一枝溢著清香的荷嗎?詩(shī)人黃庭堅(jiān)稱其“人品甚高，胸中灑落，如日風(fēng)霽月”， 傳說(shuō)周敦頤的四世傳人——另理學(xué)大師朱熹留下了“忠孝廉義”四個(gè)手書大字追慕他。

　　夏中映日紅艷的荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而褻玩”，荷是高潔的，難道這周敦頤人品的寫照嗎?

　　這便是荷花帶給世人的感受，是那樣的廉潔。

荷花作文 篇5

　　在難以計(jì)數(shù)的花的世界里，我獨(dú)愛(ài)荷花。每到夏日，河面上數(shù)不清、看不厭的荷花讓人流連忘返，讓人贊不絕口。

　　荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染，美麗且端莊，清潔無(wú)暇，是真正的君子。故而中國(guó)人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為提高自身修養(yǎng)的座右銘。

　　荷花有粉紅的，有純白的。那含苞待放、飽滿得幾乎要裂開(kāi)的花蕾，有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，還有的全部都舒展開(kāi)了，笑得特別得燦爛。它們是那么清新淡雅，香氣是那樣的沁人心脾。

　　細(xì)細(xì)地莖桿支撐著圓圓的荷葉，極像一把撐開(kāi)了的綠傘。魚兒把荷花當(dāng)成遮陽(yáng)傘，在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲。荷葉又像一個(gè)碧綠的大圓盤，在雨后，常常會(huì)有像珍珠似的水珠在上面游動(dòng)，晶瑩透亮。

　　一朵朵荷花就像是一個(gè)個(gè)美麗的少女，從小綠傘下鉆出腦袋來(lái)，欣賞著四周這美麗的景色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的少女翩翩起舞。花瓣好似一個(gè)個(gè)小妹妹在學(xué)舞蹈，又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺(jué)！

　　荷花不僅外表美麗，而且很有實(shí)用價(jià)值。自葉至莖，自花至實(shí)都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也會(huì)使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的，曬干了是上等的'營(yíng)養(yǎng)品，具有健脾清熱的功效。荷花的根――藕，能當(dāng)水果吃，也能做菜吃。而且荷花還能做藥材。李時(shí)珍曾在《本草綱目》中提到，說(shuō)荷花可以用來(lái)敷傷呢。

　　1952年，我國(guó)遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子，經(jīng)培育有96％的蓮子發(fā)了芽。這是世界上奉命最長(zhǎng)的種子。

　　荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物種。 荷花之迷

　　荷花――我心中的花！

荷花作文 篇6

　　今天，我和媽媽到公園里觀看荷花。只見(jiàn)在一個(gè)池塘里，一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，它們頑皮的擠在一塊兒，隨著風(fēng)兒跳起了舞。一朵朵粉紅色的'荷花從這些大圓盤間冒出來(lái)，好像小寶寶一樣?jì)赡邸?/p>

　　還有一顆顆美麗的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像一顆顆閃亮的珍珠，使我忍不住伸手去玩弄它們，好喜歡它們。

荷花作文 篇7

　　夏天，荷塘里滿是綠油油的荷葉，粉里透白的荷花。荷花，有的桃紅，有的粉紅，有的潔白，有的像晚霞，有的.含苞，有的昂首開(kāi)放，有的嶄露粉冠……我非常喜愛(ài)荷花，它常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。每當(dāng)我看到荷花的畫，總要多看好一會(huì)兒。自己也常常畫，但總畫不出荷花的神奇，覺(jué)得很遺憾。

　　媽媽跟我講：荷花“出淤泥而不染”，是“花中君子”。我發(fā)現(xiàn)了荷花的神奇所在，我更喜歡荷花了！

荷花作文 篇8

　　荷，在淤泥中默默的綻放，荷，就是如此的平凡，但在這平凡中卻流露出了不平凡。

　　初夏，在淡淡的清風(fēng)中一只蜻蜓扇動(dòng)著輕盈的翅膀，在池塘上空盤旋、盤旋似乎在尋找什么似的，忽然它向下飛去，在一花骨朵上靜立下來(lái)�？�，那是什麼？原來(lái)是一朵含苞待放的荷花呀，它是如此的漂亮，一片片潔白的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈緊緊簇?fù)碓谝黄�，引起人們無(wú)限期待，期待著它那美好的未來(lái)。

　　塘，池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中，在清香中緩緩的走到池塘邊，那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中，微風(fēng)中它竟是如此的筆直，如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈，那樣的潔白，生長(zhǎng)在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋，邁著輕盈的腳步再次來(lái)到池塘邊。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩，枯萎的荷葉在寒冷的秋風(fēng)中一片片飄落，挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。

　　荷花，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的`笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情…

　　靜立在池邊呆呆的望著殘荷，忽然遠(yuǎn)處一群人搖著船來(lái)到殘荷邊，將殘荷連根拔起，那是什麼？那樣潔白？是藕！沒(méi)錯(cuò)是潔白的藕！奧，我明白了！

　　荷花你將你的一生都獻(xiàn)給了他人，夏天你為人間帶來(lái)的漂亮，用你那出淤泥而不染的精神感染人們，秋天你將自己殘破的身軀獻(xiàn)給了大自然，成為了土地的養(yǎng)料，你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實(shí)獻(xiàn)給了人們，自己卻在，無(wú)聲中離去…

　　荷花我贊美你！

【荷花作文】相關(guān)文章：

荷花作文（經(jīng)典）02-13

荷花作文02-17

荷花的作文（經(jīng)典）03-01

荷花作文【精選】04-22

(精選)荷花作文07-27

荷花作文[精選]08-12

（精選）荷花的作文10-11

[經(jīng)典]荷花的作文08-25

[精選]荷花的作文08-26

荷花的作文(精選)12-02