【精選】四年級寒假作文合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級寒假作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級寒假作文 篇1

　　你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。

　　一次考試的前一天晚上，我開始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目，可是比考試題要簡單得多的練習(xí)題，我現(xiàn)在做起來都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說了。”這時(shí)媽媽進(jìn)來了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對我說：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會(huì)有收獲的.�！甭犃藡寢尩脑�，我有重新?lián)旎亓诵判�。她又幫我�?fù)習(xí)到了深夜�？荚嚨哪翘煸缟�，媽媽又給我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開始了，我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，又想到了媽媽的那句話，就開始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備，我一開始就勢如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會(huì)兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我松了一口氣，終于給這次考試畫上了一個(gè)圓滿的句號。多年，我用媽媽的那句話度過了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。

　　媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了，我會(huì)驕傲地把它告訴每一個(gè)人。

四年級寒假作文 篇2

　　人們都說習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的，那么習(xí)慣到底是怎樣養(yǎng)成的呢？下面我來講一個(gè)馴象員馴服大象的故事：在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。這就是習(xí)慣。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。從小的時(shí)候培養(yǎng)好的習(xí)慣，長大以后，當(dāng)別人養(yǎng)成壞習(xí)慣而你養(yǎng)成好習(xí)慣，你不覺得自豪嗎？

　　一個(gè)人的好習(xí)慣養(yǎng)成可能不需要花多長時(shí)間，可是想要改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻很困難，壞習(xí)慣經(jīng)過改正還可以養(yǎng)成好習(xí)慣呢。以前我在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候總是習(xí)慣不列式運(yùn)算，對自己的口算能力太過自信，記得在一年級第二學(xué)期期末考試中，我就是因?yàn)闆]有列式運(yùn)算，只得了90分，當(dāng)時(shí)我的心里就非常的后悔，為什么我沒有列一下式計(jì)算呢，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣�？墒牵�在以后的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我還老是犯不列式運(yùn)算的毛病，每次看到紅紅的叉，我就要想起要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。經(jīng)過二年級、三年級，現(xiàn)在四年級的努力，我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了，現(xiàn)在我做數(shù)學(xué)題目已經(jīng)習(xí)慣列式運(yùn)算。

　　學(xué)習(xí)要養(yǎng)成好習(xí)慣，生活也要養(yǎng)成好習(xí)慣。就像我們每天早晨起床要刷牙洗臉，要問候爸爸媽媽，這都是我們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

　　習(xí)慣成自然，習(xí)慣的力量也是強(qiáng)大的，它可以改變我們的人生，我們要多養(yǎng)成好的習(xí)慣，改正壞的習(xí)慣。

四年級寒假作文 篇3

　　雞的很多事情，我都見過，比如：找食、下蛋、睡覺……但我從未見過“公雞爭艷”，也就是斗雞，但是我這一次看見了，那個(gè)地方就是溫州外婆家，外婆養(yǎng)了七只雞，是二只公雞與五只母雞。

　　這二只公雞顯得非常威風(fēng)，一只毛色油亮，尤其是它脖子上那黃白色羽毛，所以我們叫它花脖子；另一只雙眼明亮，就象閃出寒光，它有一雙有力的翅膀，一扇起來，地上的灰塵就隨之飛舞，所以我們叫它飛力。

　　這一次斗雞不是因?yàn)轭I(lǐng)地、食物，而是由一只可愛小巧的母雞引起的。這只母雞是去年我親手養(yǎng)的.，每次我叫：“空空”的時(shí)候，它總會(huì)跑過來，象一只可愛的哈巴狗，所以我為它取名“空空”，就是因?yàn)榭湛湛偸侨侨讼矏�，所以逗得二只公雞下了戰(zhàn)書。飛力和花脖子夾著空空，但空空一直站在飛力身旁，花脖子見狀馬上啄了飛力尾巴上一根羽毛，然后眼看就要到手的空空，又到了花脖子那邊，飛力狠狠的啄了一下空空，空空感覺很受委屈，更是退到花脖子后邊，飛力更生氣了，豎起全身羽毛，拍起翅膀向花脖子撲去，花脖子見勢不妙，向空空叫了一聲，扎煞起全身羽毛，象一根離弦的箭，飛到了飛力對面。雙方都立起脖子上的羽毛，看似二只獅子，弓起背，眼睛直視對方，踏著有力的步伐，從喉嚨里發(fā)出“咕咕”的低鳴聲，向?qū)Ψ奖硎咀约河卸嗝吹膹?qiáng)大。眨眼間，具有戰(zhàn)斗優(yōu)勢的飛力先飛向花脖子，把花脖子最得意的羽毛啄掉了，花脖子夾著尾巴往雞窩深處逃跑了。真沒想到飛力繼續(xù)追趕過去，把花脖子尾巴油綠的羽毛又啄下一根，飛力大勝而歸，雄赳赳、氣昂昂地回到空空身邊。

　　從此，花脖子再也不敢惹空空了，每次空空找食時(shí)，身邊總有一只漂亮而威風(fēng)的大公雞跟隨著，那就是我們的英雄-----飛力。

四年級寒假作文 篇4

　　我非常喜歡捉蝴蝶，每次捉到后都仔細(xì)地觀察它們，臨走時(shí)，我都會(huì)把這些蝴蝶同時(shí)放飛。看著一只只五彩斑斕的蝴蝶飛向碧藍(lán)的天空，我就會(huì)想起寒假里救蝴蝶的那件事。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我在枯黃的'草地上散步。這時(shí)，我看到一只白菜粉蝶從樹上落下，正好落到一片葉子上，我急忙跑過去，只見它站在一片葉子上。我想和它玩，就向它吹了一口氣，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它在睡覺，就用手碰了碰它，它立刻倒了，落到了地上，我想它一定是凍僵了，就用手把它小心地捧起，還對它哈了幾口熱氣，馬上把雙手合起來捂住它保溫。作文素材

　　一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過去了，我感覺手癢癢的，我想它一定是醒了。我攤開雙手，它慢慢地飛了起來，一會(huì)撲到我的臉，一會(huì)繞著我轉(zhuǎn)圈，好象在向我表示感謝。我一邊開心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞，一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿，還隨著它的飛行路線在草地上跑來跑去，就這樣我和它一起度過了一個(gè)愉快的下午。

　　天色漸漸暗了下來，不知不覺已到了吃晚飯時(shí)間。我想把它重新交給大自然，可又怕它再次凍僵，于是我就找來干草給它做了一個(gè)溫暖的小草窩，然后把它輕輕地放進(jìn)去�？墒且粫�(huì)它又飛了出來而且停在了我的褲子上，仿佛抱著我的腿舍不得我離開。我只好又把它放進(jìn)草窩里，對它說：“小蝴蝶，下次我再來和你玩，好嗎？”它好象聽懂了我的話，靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　寒冬已經(jīng)過去春天已經(jīng)來臨，小蝴蝶你還好嗎？但愿你還堅(jiān)強(qiáng)的活著，把你優(yōu)美的舞姿和小朋友們一起分享。

四年級寒假作文 篇5

　　四年級寒假的一天，陽光明媚，真是在冬天里的好天氣啊！想到今天上完最后一節(jié)奧數(shù)課，明天就要徹底解放了，我就像一只小鳥將要在藍(lán)藍(lán)的天空快樂地飛翔一樣高興。

　　可是高興沒過多久，媽媽就對說了一個(gè)她的決定：今天的奧數(shù)課，去的時(shí)候是媽媽送，可是，回家要我自己乘公交車回來。我一聽這話，心想：除非吃了豹子膽，否則我是絕對不敢的.呀！可是看著媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子，就知道“母命難違”，我只能乖乖執(zhí)行嘍！

　　很快就到了中午，我吃好飯后，就和媽媽一起出發(fā)了。剛出門，我就開始注意每一個(gè)標(biāo)志物了，大的，小的，我都記了起來。聽媽媽說，要乘169路公交車回家，在張楊路巨野路下車。不知不覺，走著走著，就來到了上課的地方，我告別媽媽之后，自己上了樓梯。

　　坐在教室里，我整節(jié)課都想著放學(xué)后的事情：我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過公交車？我在路上會(huì)不會(huì)遇到壞人？遇到壞人后該怎么辦？要不要打110？萬一他搶走了我的手機(jī)該怎么辦？……我心里的疑問一個(gè)一個(gè)地跳了出來，就這樣我越想越緊張。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，很快就下課了，我一個(gè)箭步走出了教室，沖到169路車站，等候著公交車。在等的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地會(huì)把手機(jī)和交通卡拿出來看看，就怕弄丟了。時(shí)間過得很快，四點(diǎn)鐘下的課，現(xiàn)在已經(jīng)4點(diǎn)16分了，車站上寫的是15分來車，怎么現(xiàn)在車還沒到？我不禁焦急地給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說：“可能是司機(jī)開慢了吧，再耐心等等吧�！惫�真，我剛放下手機(jī)，車就來了。我上了車，刷好卡，就找了一個(gè)位置坐了下來。我聚精會(huì)神，仔仔細(xì)細(xì)地聽著廣播里講的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一句話。當(dāng)公交車開過源深體育中心的時(shí)候，頓時(shí)，許多許多座風(fēng)格不一但又熟悉的標(biāo)志性建筑物映入了我的眼簾。從那時(shí)起，我就知道快要到家了。終于，廣播里說：“下一站，張楊路巨野路站�！蔽壹�動(dòng)地一下子站了起來。哎？好像有點(diǎn)不對，站的太早了，還沒到站呢。看著車上的人都對我傳來異樣的目光，我不好意思地直吐舌頭。就在這時(shí)，我看到一個(gè)紅色頂?shù)慕ㄖ�物，��！家快到了。我趕忙離開座位，緊緊地抓著車門旁的柱子，期盼著下車。車大概又開出50米遠(yuǎn)，終于靠站停了。我跳下車，迫不及待地拿出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指，說：“桐桐，你真棒！”

　　這次的放手，讓我在成長的路上，又前進(jìn)了一大步。

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