【集合】海洋世界作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的海洋世界作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋世界作文 篇1

　　前幾天，我們一家四口去了青島游玩。在青島游玩的第二天，我們就去了極地海洋世界。

　　極地海洋世界的入口擠滿了人，我們好不容易才擠過了入口，進入了海洋世界。

　　剛進入海洋世界，眼前便一片灰暗�？勺笄胺絽s有幾絲光明，還有許多人圍在那兒看，原來里面飼養(yǎng)的是一只北極熊，熊與人們被透明的玻璃隔開，人們紛紛拍照留念。接下去我們又看到了企鵝、水獺等等海洋里生活的動物。走著走著，我看到了幾個色彩繽紛的'字：“接下來，讓我們進入夢幻的海底世界”。再往前走了一點，忽然，上方的墻變成了玻璃，里面還有許多說不上來名的魚在游來游去，色彩斑斕。接著往前走，又看到了用玻璃隔開的魚兒們，這些魚兒，可不跟前面的大魚一樣，它們小得就像一個小蘋果，有的甚至比蘋果還小。欣賞完之后，我們繼續(xù)游覽。忽然，我眼前一亮，“美人魚！”有人叫到。只見玻璃后面有一個正在游來游去并不斷翻動著尾巴的美人魚，呵，這位姐姐扮的還挺像呢�！懊廊唆~”的旁邊有許許多多的小魚大魚，還有許多美麗的不停動著的珊瑚，這一幕，真是美極了。

　　動物表演場到了！我們一家進入了表演場，只見人山人海，座位迅速變少，我們趕緊找了一排座位坐下了。表演開始了！一位海豚首先秀了秀它的海豚音，后來我竟然看到海豚在水里馱起了訓練者，還繞著表演場的水池周圍走了一圈，場里一片驚呼。還有更絕的呢，一圈走完后，訓練者竟然從水里浮了上來，原來是訓練者站在了海豚的鼻子上，呼聲更高了！接著，其它海豚都出場了，一共有6個呢。4位訓練者對海豚做了幾個動作，接著有2個海豚原地不動，其它4個海豚沉入了池底。突然，幾個海豚躍了出來，水花都蹦到了觀眾席上，離池面大約2、3米的4個小紅球被4個海豚頂?shù)氖菗u搖晃晃，幾乎全部觀眾都鼓起了掌。

　　接著，訓練者又對一個海豚做了什么動作，然后扔了球出去，只見海豚沉入水底，猛地一躍，把球撞飛到最高一排的觀眾席上，頓時呼聲高揚�？旖Y(jié)束了，幾個海豚又入了池底，然后整齊地一躍，頓時掌聲沸騰。

　　看完表演，我深有感概：訓練者能把海豚訓練得這么好，要花費多少心思��！

　　青島極地海洋世界，果真名不虛傳！

海洋世界作文 篇2

　　聽說青島極地海洋世界很神奇很有趣，我早就想去那兒一飽眼福了。今天我的夢想終于實現(xiàn)了。來到極地海洋世界的門口，人山人海，熱鬧非凡，我隨著簇擁的人群，來到了動物表演館。

　　一只只海象，渾身黝黑發(fā)亮，隨著它大搖大擺地滑著閃亮登場，觀眾席上響起了一陣陣熱烈的掌聲。頂球、單手轉(zhuǎn)圈、套圈、算術(shù)它樣樣都會。真不愧是全能冠軍。最有趣的是它的算術(shù)表演了。觀眾一個又一個的加法和減法算術(shù)題目，它堅耳聽著，然后毫不含糊地用嘴叼出寫有正確的答案的牌子，真厲害��！

　　一只只海豚活潑可愛，它們時而在水中自由穿梭，翩翩起舞；時而揚起脖子，吹樂地鳴叫，時間隨著音樂的響起了呼拉圈……咦。一會兒功夫，海豚怎么不見了？正當我們納悶時，平靜的水面突然沖起一個個萬丈浪，原來是海豚用嘴頂著訓練員從水底冒了出來，還沒等我們反應過來，訓練員以騎著快艇式的海豚像離弦籬一樣向我們飛奔過來，真瀟灑��！

　　海洋館里，真的是一個奇妙世界，在這里，我見到一只只五彩繽紛的珊瑚，把海底映襯的美麗無比，它舞動的柔軟的解角和海里的其它生物一起盡情地嬉戲。溫順的`小企鵝則是這個海洋館里最幸福的動物了，它們快樂地在水中游來游去，最有意思的是兩只依偎在一起，說著悄悄話，可愛極了。一只大鯊魚張著大嘴向手仆來了，我朝它做了個鬼臉，它竟然害怕的逃走了……。

　　海洋世界真有趣，我也真想海洋里的生物，融入這奇妙浩蕩的海洋，去感受這個奇妙無比的世界。

海洋世界作文 篇3

　　周末，爸爸媽媽帶我去紹興游玩，那些快樂的畫面，一直留在我的心里。

　　來到，只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領(lǐng)我們暢游啦！

　　我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，朝的這面山光禿禿的，好像被刀砍過似的。槳上下翻動，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進，一陣微風吹來，水面上泛起一片漣漪，在陽光的`照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地撥著清澈的湖水，清涼無比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺。

　　船繼續(xù)前進，船工興致勃勃地介紹起的三個洞。正說著，我們已經(jīng)來到“仙桃洞”。這個洞的形狀非常像一個桃子，洞的兩邊刻著一副對聯(lián)： “洞五百尺不見底，桃三千年一開花”。不一會兒，我們又來到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發(fā)出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來到“陶公洞”，石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字，我正看著，船進洞啦！就在這時，船好像無路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉(zhuǎn)，一個巖洞奇跡般地出現(xiàn)了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　快樂的時光很快就結(jié)束了，我們要回家了。我多想留下來，留在這青山綠水之間呀！

海洋世界作文 篇4

　　星期天，我們學校組織了一個春游的活動。我非常高興，周六晚上我都沒睡好覺呢！

　　周日我6點整就起床了，很早吧！但是我7點二十四才到學校，動作很慢吧！七點半車發(fā)動了，我非常激動，手在不停地動，每秒鐘都能動五六下。大約9點半才到的極地海洋世界。一開始看我們看的是：白鯨。海獅和海豹的表演。那個頑皮的海獅會跳街舞呢！海豚耍的`那個雜技那叫一個厲害，如果你們在場一定驚得目瞪口呆！白鯨我就不多說了，它們那個表演那叫一個好！我都不知道用什么詞來形容它們了！如果讓我給它們排排名，它們真的不相上下呀！

　　這次春游使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了！下次我還要去！

海洋世界作文 篇5

　　冷冷清清，沒有一個人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶，一會兒又要去買棒冰，她呀，一會兒是冷的，一會吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風。這才是環(huán)境得到有力保護的保證？

　　在導游的帶領(lǐng)下，我走進了透明的.海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。

　　最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

　　導游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

海洋世界作文 篇6

　　有一天，陽光明媚。我和媽媽還有阿姨去海洋世界游玩。

　　到了海洋世界，外面擺著各種各樣的海生動物，有金光閃閃的十二生肖，還有高猛威大的機器人呢。走進水族館，巨大的海豚透過玻璃出現(xiàn)在我眼前，隨即就看到了生活在冰天雪地的北極狼，它們用兩只手拍拍玻璃，不時發(fā)出吼叫聲，好像在和我們打招呼。接著看到了毛茸茸的企鵝，笨重地在岸面上走來走去，可愛極了。還有許多很稀奇的動物出現(xiàn)在這個海洋樂園中······

　　讓我印象最深刻的'就數(shù)各種動物的表演了，它們好像能聽懂人類語言一樣，可以聽馴獸師的召喚。比如：肥嘟嘟的海獅，拖著300多公斤的身體，竟然能做仰臥起坐，讓我很不可思議。即將海豚也開始表演了，它隨著音樂起舞，接著縱身一躍，竟頂?shù)搅巳χ械男∏�，所有的觀眾起身為這些有靈性的小動物拍手。最有趣的要算美人魚的表演了，在表演開始之前，還有一個舉手搶答的競賽環(huán)節(jié)，雖然我與禮品失之交臂，但是我學到了很多科普知識。表演開始了，五條漂亮的美人魚在水中翩翩起舞，這時候王子也出現(xiàn)了，美人魚與王子編織著各式的優(yōu)美動作，這美麗的畫面就如解說員說的那個童話故事一樣，王子與美人魚在水晶宮幸福的生活著。

　　這次旅行不止是純粹的游玩，我拍下了很多平時很少見的小動物，如輻射強大的電鰻，身有劇毒的水母，龐大的海龜，稀有的鯊魚，還看到了一些恐龍標本，學到了不少科普知識。海洋世界，神奇而奧秘!

海洋世界作文 篇7

　　1月15日星期日早上9點30分，姑父、姑姑、姑姑帶著我和我的兩個弟弟到極地海洋世界去玩。

　　到了極地海洋世界我們先到小吃店去吃東西，吃飽了我們就準備去買門票。走出小吃店的門口，我就看見有人在騎玩具木馬，于是我就對姑姑說：“姑姑，我要騎玩具木馬。”姑姑就去問老板：“老板，騎玩具木馬是怎么算的？”老板回答說：“有兩種：一種是電動的7元錢5分鐘；一種是腳踏的10元錢10分鐘。姑姑就問我和我的兩個弟弟：”你們要騎哪一種的？“我們一起回答：”我們要騎腳踏的那種�！坝谑俏覀兙鸵黄痱T馬了，騎完馬我們就去買門票了。

　　我們排著隊進了大門，首先我們?nèi)タ吹氖呛＊{表演賽。我們來到了海獅表演的現(xiàn)場，當時只放了音樂，沒有海獅的表演。于是我就問姑姑：”姑姑，為什么海獅表演只有音樂，沒有海獅的表演呢？“姑姑回答說：”因為海獅表演還沒有開始嘛，你急什么呀？“我回答說：”我想看看海獅有什么好看的表演嘛！“過了一會兒，音樂停了，從后臺出來了一位主持人和一位小丑，主持人把三位海獅請上了臺。三位海獅一上來就各擺了一個造型，把我們逗的肚子都笑痛了。主持人開始介紹今天的三位主角了，主持人說：”今天的第一位選手是臺上最漂亮的一位海獅姑娘，掌聲歡迎�！爸鞒秩擞终f：”今天的第二位選手是臺上最活潑的海獅姑娘，掌聲歡迎。“主持人最后說：”今天的第三位選手是臺上最帥氣的.海獅先生，掌聲歡迎�！爸鞒秩私榻B完以后海獅開始了精彩和表演。

　　我們又來到了海豹館，我看到了海豹高興極了。于是，我就叫姑姑給我照相，看完海豹我們就去海象了。我們來到了海象館我看到了海象館里只有一只很大很大的海象。于是，我就問姑姑：”姑姑，為什么這么大海象館怎么只有一只海象呢？“姑姑回答說：”因為海象很大如果有很多海象在里面的話海象就沒有空間游動了，這樣海象就會死掉�！翱赐旰Ｏ笪覀兙腿タ春Ｑ笫澜缋锩娴男◆~了。

　　我們來到了小魚館看到了各種各樣的小魚高興極了。我們在小魚館里走了很久我看到了一個通道。它是拱形的，里面裝了很多水，水里面還有各種各樣的小魚。于是，我就對姑姑說：”姑姑我們到那個通道去吧？“姑姑回答說：”好的，去吧！“我來到了通道里面，我感覺我就在海的世界里。

　　我們在海洋世界里玩了很久，我認識了許多的海洋動物，它們是那么的神奇、可愛。

海洋世界作文 篇8

　　周末了，姑姑、姑爺帶我、姐姐和奶奶一起去成都海昌極地海洋世界去玩，悄悄告訴你吧——可好玩了！

　　我們首先到北極熊館，只看見兩頭潔白如雪的北極熊在因為食物的問題而扭打在一起，后來，工作人員只好把這兩頭北極熊分別兩邊，然后才開始喂“準備已久”的魚給它們吃。然后，我們到挨著北極熊館的海獅館去玩�！昂＊{館里面的海獅呢？”我心中不解地想著。揉揉眼睛，再仔細一看，哇，那個“石頭”原來就是海獅呀！這家伙，偽裝技術(shù)可真好，跟變色龍有的一拼。

　　接著我們來到了海龜館。海龜館可更好玩，在進門之前，你會看見很多海龜在你面游來游去，慢吞吞的動作，悠閑的生活，蔚藍蔚藍的'水，我想：“對于它們來說，是人間仙境吧！我朝一個離我近的海龜招手，示意“我要進去玩了”，沒想到那個海龜也向我“招手”。我走到館里，發(fā)現(xiàn)了許多的魚，而沒有發(fā)現(xiàn)幾個海龜，看了墻上介紹后才知道，原來海龜館和鯊魚館合并在一起的，我來的一個玻璃前，臉貼著玻璃，看鯊魚在這片“海域”里稱王的霸氣，和超高的游泳本領(lǐng)。

　　最后，我們依依不舍的走出了海洋世界，以后有時間我一點要來。

海洋世界作文 篇9

　　我們大家都來自21世紀，但是今天，就讓我來帶領(lǐng)大家參觀一下25世紀的海洋世界。

　　來自21世紀的我們都知道，現(xiàn)在海洋污染極其嚴重，可是25世紀可不同了�，F(xiàn)在科技發(fā)達，科學家們通過不斷的研究，終于發(fā)明了一個叫“克灰塵“的機器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應是極為靈敏的，當它們預感到“克灰塵”那五彩繽紛的強烈光芒正向它們射來時，那海洋污染早就消失得無影無蹤了！

　　今天的.海洋，也是人類的家園，全球百分之八十的人，現(xiàn)在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時，一名游客便忍不住發(fā)問了：“那么，人類在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實嘛”，我神秘兮兮地說，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們都能吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來回地循環(huán)，多么簡便又實用！。

　　“HI！”“咦，是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋：“別慌，別慌，你們聽這是NIMO（小丑魚）在說話呢！”大家聽后驚的目瞪口呆，一位游客發(fā)話了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會說話呢？”哎呀，對了，我忘了跟大家說了，現(xiàn)在25世紀的海洋里呀，魚兒們都是會說話的，有的魚還會好多中語言呢！而且，他們也能聽懂人們在說什么，所以現(xiàn)在，你即使一個人在家里，也不會寂寞了，因為有這么多可愛的又會說話的小丑魚們伴你左右！“我大聲地說道！

　　就這樣，一天過去了，奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會感到科學的力量是那樣的神奇。

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