- 極地海洋世界的作文 推薦度:
- 實(shí)用的極地海洋世界作文 推薦度:
- 極地海洋世界的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】極地海洋世界作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的極地海洋世界作文5篇,希望對大家有所幫助。

極地海洋世界作文 篇1
極地海洋世界的門口,人山人海,熱鬧非凡,我隨著簇?fù)淼娜巳,來到了動物表演館。
一只只海獅,渾身黝黑發(fā)亮,它大搖大擺地閃亮登場,觀眾席上響起熱烈的掌聲。套圈、算術(shù)……樣樣都會。最有趣的是它的套圈和算術(shù)表演了。面對觀眾故意扔偏的圓圈,海獅有時(shí)也表現(xiàn)得很無奈,但它卻會立刻用嘴銜起來一拋,圓圈就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥自诹怂牟弊由希孟裨谡f“我可沒有輸哦!”輪到算術(shù)表演了,觀眾們給出了一個(gè)個(gè)的算術(shù)題目,它都能毫不含糊地用嘴叼出了寫有正確答案的牌子。
一只只海豚,活潑可愛,它們時(shí)而在水中自由穿梭;時(shí)而揚(yáng)起脖子,歡快地鳴叫;時(shí)而隨著音樂的響起轉(zhuǎn)起呼啦圈……咦?海豚怎么不見了?正當(dāng)我們納悶時(shí),平靜的水面突然沖起一個(gè)個(gè)大浪,原來是海豚用嘴頂著訓(xùn)練員從水底冒了出來,未等我們反應(yīng)過來,訓(xùn)練員已騎著海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔過來,真瀟灑啊!
在海洋館里,我見到了許多從來沒有見過的動物。北極熊們則改變不了它們懶散的性格,邁著的步子,在冰天雪地的`世界里走來走去。溫順的小企鵝則是這個(gè)海洋館里最幸福的動物了,它們快樂地在水里游來游去,或兩個(gè)一伙地手牽手走在一起,最有意思的是還有兩只依偎在一起,說著悄悄話,可愛極了……
海洋世界真有趣,我也真想做一只海洋里的動物,融入這奇妙浩瀚的海洋,去感受這個(gè)奇妙無比的世界……
極地海洋世界作文 篇2
青島的極地海洋世界,里面有色彩斑斕的水母、有形態(tài)各異的小魚、有北極的動物、還有海底隧道呢!
我先看水母,水母有各種各樣的顏色:紫的、橙的、黃的、綠的、淡黃的······顏色多的都數(shù)不清。水母好可愛啊!
我然后又觀看了形態(tài)各異的小魚,魚的.種類很多:身上長滿了刺的,是河豚;長得像貝殼的,是貝殼魚;尾巴像孔雀尾巴一樣的,是孔雀魚;身體扁扁的,是鳊魚······魚的類型實(shí)在太多啦!不過,我喜歡它們!
我又看了北極的動物:有北極熊、北極狼和企鵝。北極熊身上的毛白白的。聽老師說,因?yàn)楸睒O那里經(jīng)常下雪,北極熊的毛都被雪給染白了。北極狼身上上半部分是灰色的,下半部分是白色的,真是“灰白相間”啊!企鵝大家應(yīng)該都很熟悉吧?它走路的時(shí)候搖搖晃晃的,背上的皮毛是黑色的,肚皮是白色的。北極的動物真可愛!
我最后走進(jìn)了海底隧道。所有的水生動物都被大玻璃擋著,里面竟然還有鯊魚!隧道好長好長啊!我走了半天才出來。不過,我在里面還認(rèn)識了不少魚呢!
青島的極地海洋世界,里面什么魚,什么動物,都讓我感到好奇。記得放假時(shí),你也要去看一看哦!
極地海洋世界作文 篇3
蓬萊海洋世界真美!
最美是美人魚的表演!在丹麥安徒生童話《美人魚》的娓娓講述中,六位美麗的小姐身著泳衣及色彩鮮艷的魚尾裙在水中游弋:時(shí)而圍成一圈,上游游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,樂趣無窮,應(yīng)該是在做游戲吧;時(shí)而你追我趕,一旦誰追上誰,手拉上向遠(yuǎn)處游,或者足對足向后彎腰做著柔軟如花的美麗造型;時(shí)而分組表演,三人一組,兩人手拉手足扣足,第三人從這兩人圍成的圓中靈巧穿過,之后三人歡呼雀躍,快速游玩。時(shí)而與大扇子一樣的魚、色彩繽紛的熱帶魚等嬉戲。一會兒,王子出現(xiàn)了,他們上演了一場美麗的人魚愛情故事:身著黃色魚尾服的小人魚與王子翩翩起舞,我們似乎看到小人魚向巫婆借來藥水,懷著對王子的'深情堅(jiān)定地一飲而盡,忍著劇痛利用自己修長的雙腿為王子舞蹈,步步曼妙,姿姿牽著小人魚的鉆心疼痛。小人魚對王子的如海情深,海洋極地世界的“人魚”用曼妙的舞姿傳達(dá)給臺下挨挨擠擠的觀眾。王子與人魚的舞蹈將劇情推向高潮。最后眾人魚與王子手拉手與觀眾飛吻作別,緩緩上游出我們的視野。臺下掌聲如雷。
海洋極地世界的動物種類齊全、有趣好看!
極地企鵝閃著翅膀向觀眾問好;深海大白鯊?fù)现林氐纳眢w緩緩游動;與卵石同樣顏色的海蛇靜靜地躺在那里歇息;長著豹子花紋的鯊魚在瞪著眼看著游人;兇惡的鱷魚頻頻抬頭張開嘴巴,嚇得孩子們不敢看它;大海龜在池中緩緩游動,時(shí)而抬起嘴輕巧地接住小朋友喂它的食物;漂亮的熱帶魚成群結(jié)隊(duì)地在水中游來游去,那樣地自由舒適,讓游人很容易產(chǎn)生變?yōu)橐晃掺~的美麗想法。太多的動物令人目不暇接。我們以為最有趣的海豹了,我們買了兩小盆小魚去喂海豹,還沒走到海豹池,他們就“哦 哦 哦”地叫喚其中一只較胖的海豹還不停地拍打雙鰭,好像在說:“我餓了,我餓了,快給我吃的!”兒子用竹夾子夾了一條小魚扔向池子,胖海豹一個(gè)側(cè)身跳,準(zhǔn)確無誤地用嘴巴接住小魚。小月月手拿一條魚扔向池中,胖海豹一個(gè)前探身,恰好又接住小魚,只見它香噴噴地吃著。兒子與月月一連扔了六條小魚,全被胖海豹以各種不同的姿態(tài)搶到嘴里。它周圍的海豹眼巴巴地望著胖海豹咂嘴巴。我們又買了十條小魚,我勸兒子與月月憐憫地喂給其它海豹,但一不留神又被胖海豹搶住了兩條。怪不得它胖,原來他敢拼敢搶!
海洋世界真大!
我們參觀了兩個(gè)多小時(shí)才看完,而且還是走馬觀花!
該吃午飯了,我們一行只好戀戀不舍得離開蓬萊海洋極地地世界。
極地海洋世界作文 篇4
今天是一個(gè)涼爽的日子,我們班組織去了“極地海洋世界”。
在經(jīng)歷了一段漫長的旅途之后,我們終于到達(dá)了“極地海洋世界”。剛下車,我們便興奮地拆開了棒棒糖,津津有味地吃了起來,沒過多久,我們便在大門口照了集體照,依次進(jìn)了大門,我們組趕緊湊在了一起,商量了一番之后,我們決定先去看“鯨豚”表演。
剛進(jìn)鯨豚表演場,我們便看見了一面巨大的藍(lán)色墻,走近了我才看見,原來是一個(gè)大水池,里面還有幾只海豚在自由地劃著水,接著我們找到了鯨豚表演的一個(gè)大館,于是我們爭先恐后地跑到了第一排,等候著表演的開始。過了一會兒,表演開始了,首先是飼養(yǎng)員騎著海豚游了出來,濺起了一朵朵浪花,然后它們陸陸續(xù)續(xù)地表演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,其中,我們班的一個(gè)幸運(yùn)兒還被邀請上臺,跟海豚們比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。
看完了鯨豚表演之后,我們依次看了海龜和鯊魚館,其中鯊魚館顯得獨(dú)具匠心,我們來到鯊魚館門前的時(shí)候,就已經(jīng)被它那威風(fēng)的氣勢給震住了,只見一個(gè)張著血盆大口的'大鯊魚模型被固定在了大門的上方,館內(nèi)也更是豐富多彩,多種多樣,其中有五彩的海星,奇形怪狀的珊瑚和兇猛的鯊魚
中午吃了飯后,我們還陸陸續(xù)續(xù)地看了北極熊館、海獅館、海獸館、海豹館、海象館和企鵝館,并且還欣賞了歡樂劇場的表演。
又過了一會兒,我們集了合,上了車,準(zhǔn)備返回學(xué)校
時(shí)間過得飛快,眨眼間,我們就結(jié)束了今天的行程,雖然中午發(fā)生了一些糾紛,不過總的來講還是挺不錯(cuò)的!
極地海洋世界作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的日子里,我們要去游覽齊河的泉城海洋極地世界。同學(xué)們興高采烈,都等不及了!
我們坐著大巴車,一路歡聲笑語,很快就到了目的地。一下車,一座波浪形的高大宏偉的藍(lán)色建筑就映入眼簾,中間鑲嵌著五彩的“泉城海洋極地世界”幾個(gè)醒目的大字。
我們迫不及待地進(jìn)了大廳,這里早已人山人海。導(dǎo)游買好票后,我們就分組活動了。
我們首先進(jìn)入了“熱帶雨林”,一走進(jìn)去就看到各種各樣的動物在這自由自在地生活,水里有可怕的食人魚、神奇的電鰻、尊貴的銀龍魚……樹林中有頑皮的金絲猴、色彩艷麗的鸚鵡、可愛的樹袋熊……讓人目不暇接。不知不覺進(jìn)了“海底隧道”,各種各樣、千奇百怪的魚悠閑地生活在一個(gè)巨大的玻璃隧道中。它們在里面歡暢地游來游去,有的還追隨著游客,與游客玩耍呢!通過隧道,就來到了“極地世界”,那里是珍稀的極地動物生活的王國,北極熊、北極狐、海獅、海豹……在這里無憂無慮地生活著。
海洋極地世界里的動物太奇異了!不過,我最喜歡的還是滑稽、精彩的海豚、海獅表演和刺激好玩的4D電影。
我們到達(dá)了表演區(qū)后,就找好座位坐下。表演開始了,表演臺上走來了兩只海獅,它們向大家展示了幾個(gè)最拿手的才藝:唱歌、說“海獅語”、跳舞。真是“歌聲”動聽,“舞姿”優(yōu)美,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。才藝表演結(jié)束,該海象“上課”了,一共有四只海象,它們都有一個(gè)有趣的名字。首先上的是數(shù)學(xué)課,聰明的約翰一下子就把4+5做出來了,它用嘴把數(shù)字9的卡片叼到了架子上,得到老師的表揚(yáng)。再是體育課,老師把“排球網(wǎng)”推到中間,她把球一扔,莎拉隊(duì)的米克爾接住了球,并把球推向了對方的“陣地”,球掉進(jìn)了水里,蕾蕾隊(duì)的約翰滑進(jìn)水里揀回球后,立刻把球推了過去。比賽過程中,米卡就像頑皮的小朋友一樣,經(jīng);M(jìn)水里去玩耍,受到老師的批評,逗得觀眾哈哈大笑。接下來,“海豚專家”帶著海豚來到了表演現(xiàn)場,只見它撲通一聲,就跳進(jìn)了水里,和海豚跳起了“水中芭蕾”,他們倆配合非常默契,他握住海豚的.“手”在水里盡情地舞蹈。他們的表演讓全場觀眾都驚嘆不已。
我們意猶未盡地出了表演現(xiàn)場,立刻奔向了4D電影院。進(jìn)了影院,系好安全帶,戴好眼鏡,電影就開始了。我們“進(jìn)入”海底,恐怖的“燈泡魚”向我們襲來,剛躲避開它們,巨大的鯊魚又襲擊過來,幸好我們反應(yīng)迅速,又躲過了一劫。前面是一座太陽神金字塔,里面有時(shí)空門,它把我們帶到了很久很久以前的石炭紀(jì),那時(shí)正好是火山運(yùn)動最活躍的時(shí)期,幾塊火山石差一點(diǎn)就撞上了我們的“飛船”,有的同學(xué)嚇得渾身發(fā)抖,甚至還有女生尖叫了起來。最后,我們終于安全的回到了“基地”,這真是一次驚心動魄的探險(xiǎn)呀!
下午兩點(diǎn)左右,我們戀戀不舍地離開了這神奇的海洋世界。
【極地海洋世界作文】相關(guān)文章:
極地海洋世界的作文05-19
極地海洋世界的作文04-24
極地海洋世界作文02-26
極地海洋世界的作文[精選]02-14
(精選)極地海洋世界作文08-28
極地海洋世界的作文(精選)06-26
(熱)極地海洋世界作文09-18
極地海洋世界作文【通用】10-24
(熱門)極地海洋世界的作文10-05
【熱】極地海洋世界作文11-17