海洋館作文[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的海洋館作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋館作文 篇1

　　今天是我們?nèi)ド虾５牡谌�天，也就是去上海的最后一天。我們�(nèi)チ松虾：Ｑ笏�族館，里面有各種各樣的魚(yú)，我們好像在海底似的。

　　我們先參觀了比較可怕的鯊魚(yú)，還參觀了四四方方的.木瓜魚(yú)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的沙鰻，像蘑菇的大水母，大肚子的海馬爸爸，丑丑的魔鬼魚(yú)，穿著燕尾服的企鵝，透明的，看得到魚(yú)刺的玻璃貓……

　　我最感興趣的就是親親魚(yú)。我們的手指只要放入水中，親親魚(yú)就會(huì)親我們的手指，其實(shí)是在吃我們手指甲里的角質(zhì)，所以親親魚(yú)又稱“魚(yú)醫(yī)生”。

　　海洋館里有許許多多奇形怪狀的魚(yú)，我根本就不想離開(kāi)這里。但是，吃午飯的時(shí)間到了，我只好依依不舍地走了。

海洋館作文 篇2

　　今天我和爸爸媽媽還有姥姥一起去海洋館參觀，我在那里看到了各種各樣的海洋生物，有巨大的大海龜、海怪、美麗的水母、飄逸的神仙魚(yú)、可愛(ài)的反游貓魚(yú)、兇猛的檸檬鯊、海馬、可愛(ài)的海豚和海獅等等，還有很多我不知道名字的生物。

　　我們還看了海獅表演和大鯊魚(yú)表演，還有美人魚(yú)救王子。我最喜歡看的`是大鯊魚(yú)表演。兇猛的大鯊魚(yú)在潛水員叔叔面前就像一只溫順的小貓很聽(tīng)話，它巨大的身體在水里特別柔軟，在潛水員叔叔的指引下做出了各種動(dòng)作，它能把尾巴和頭連在一起，變成一個(gè)大大的“O”型。潛水員叔叔還和大海龜一起跳起了優(yōu)美的華爾茲。

　　我們還去了海底隧道，走在隧道里，我仿佛變成了一條小魚(yú)，在海底快活的游來(lái)游去。海洋是多么的神奇、美妙，我多想當(dāng)一名潛水員，去真正的海洋探索更多的奧妙。

海洋館作文 篇3

　　一個(gè)暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動(dòng)物�！斑�！”到點(diǎn)了，海豚表演開(kāi)始了！

　　第一個(gè)節(jié)目是——海豚跳火圈，當(dāng)我看見(jiàn)第一只海豚時(shí)，它的身上有一塊燒傷治愈的.地方。在之后，每一只海豚都有一個(gè)傷口。精彩的表演也沒(méi)有讓我忘了這件事。表演之后，我看見(jiàn)了工作人員在訓(xùn)練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。

　　這時(shí)，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“海豚也可以說(shuō)話��？”媽媽說(shuō)：“是��！我也可以聽(tīng)海豚說(shuō)話��！”

　　我說(shuō)：“真的嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了！”

　　于是，媽媽讓海豚說(shuō)一說(shuō)。于是海豚叫了幾聲。

　　媽媽說(shuō)：“它說(shuō)，它表演，它高興。”

　　“讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我說(shuō)。

　　“它說(shuō)，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩�！�

　　“��？”媽媽又驚又喜。

　　“我真沒(méi)有見(jiàn)到像你學(xué)聽(tīng)海豚說(shuō)話學(xué)得這么快的！”

　　“下次，我要學(xué)會(huì)聽(tīng)更多魚(yú)說(shuō)話�！蔽艺f(shuō)到。

海洋館作文 篇4

　　你可知道，未來(lái)的海底世界是什么樣子的嗎?就讓我?guī)�你坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到幾十年后的海底去看一看吧。

　　這個(gè)時(shí)候，海洋就是人類的第二家園。人類為了抵抗海水的巨大壓力，所以這個(gè)海底家園就建在一個(gè)碩大無(wú)比的`珊瑚群體內(nèi)。

　　海底是一個(gè)環(huán)保世界，那些陸地上的汽車、摩托車之類對(duì)環(huán)境有污染的交通工具已經(jīng)被全淘汰了。那么你一定會(huì)問(wèn)，“什么是海底的交通工具呢?”那就是一條條訓(xùn)練有素的海豚。

　　被從陸地上移到海底的人們會(huì)不會(huì)沒(méi)有陽(yáng)光，一片黑暗呢?會(huì)不會(huì)沒(méi)有淡水喝呢?我想，這是小朋友最想知道的。原來(lái)海底有兩臺(tái)環(huán)保大機(jī)器：第一臺(tái)是“陽(yáng)光處理機(jī)”，另一臺(tái)就是熟悉的“海水淡化機(jī)”。這臺(tái)陽(yáng)光處理機(jī)能直接連接地面，吸收陽(yáng)光，再通過(guò)管道，傳向各個(gè)水球底部的太陽(yáng)能電池，然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化機(jī)則是直接吸進(jìn)海水，進(jìn)行淡化加工，再送往各大水球中，這下，住在水球里的人們就不會(huì)失去太陽(yáng)光的溫暖，也不會(huì)口渴了。

　　未來(lái)的海洋底下還有許多奇怪的動(dòng)物;有古木參天;有名古跡;還有會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)算數(shù)的海獅……

　　未來(lái)的海底世界真是豐富多彩啊!

海洋館作文 篇5

　　今年暑假，我們一家人去海洋館游玩。在路上我很高興，很激動(dòng)，同時(shí)也期待著動(dòng)物們的表演。

　　走 進(jìn)大門(mén)，我們先來(lái)到了淡水生物區(qū)。淡水生物區(qū)有近百種熱帶水生動(dòng)物，有巨大的海象，爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚群，珍貴的中華鱘……它們的體型可謂是千奇百怪。如果你 仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：有的尖尖的像一把劍，有的扁扁的像鐵鏟，有的`圓圓的像一個(gè)大氣球……它們身上的顏色也各不相同，有紅色的、藍(lán)色的、綠色的等等。它們有 的喜歡睡覺(jué)，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，還有的喜歡安安靜靜地呆在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)。

　　看完稀奇的淡水生物，我們又來(lái)到了水生生物表演區(qū)。正在給我們 表演的事一只名為“花花”的斑海豹，花花全身呈褐色，并且有很多斑點(diǎn)�；ɑㄊ紫缺硌莸氖掳延�(xùn)練師扔出去的呼啦圈撿回來(lái)。訓(xùn)練師有節(jié)奏地扔呼啦圈，花花也跟 著在水里有節(jié)奏地一起一伏像小波浪一樣撿了回來(lái)。無(wú)論訓(xùn)練師把呼啦圈扔到水池的哪里地方，花花都能準(zhǔn)確地?fù)旎貋?lái)。讓我奇怪的是----訓(xùn)練師每吹一次哨 子，花花就飛快地“沖”向訓(xùn)練師。哦，原來(lái)它是來(lái)要獎(jiǎng)品的，真是一個(gè)淘氣的小娃娃。緊接著就是花花的跳呼啦圈表演了，我們都擔(dān)心花花跳不過(guò)去，全部屏息凝 視，沒(méi)有想到花花一下子就跳過(guò)去了，留下一條一米多高的靚影，我們歡呼起來(lái)，不停地為花花鼓掌。花花不僅贏得了觀眾的贊美，還得到了自己想要的獎(jiǎng)品。這真 是一片歡樂(lè)的“海洋”，真是一個(gè)“大樂(lè)園”。

　　這次游玩真讓我永生難忘，我真舍不得離開(kāi)這歡樂(lè)的海洋館。

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