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海洋世界作文

時間:2026-01-30 15:33:10 海洋 我要投稿

海洋世界作文(精品6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的海洋世界作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋世界作文(精品6篇)

海洋世界作文 篇1

  長沙的海底世界,它坐落在長沙的東北邊,那里的海洋動物成千上萬,數(shù)不勝數(shù)。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是許多海洋動物的雕像,這些雕像栩栩如生,活靈活現(xiàn),就象真的一樣。

  進(jìn)了海洋館,館內(nèi)溫度適宜,燈光幽暗。營造這樣的環(huán)境,我想一定適合各類海里動物的生長。我看到一些形態(tài)各異、顏色各不相同的'魚兒在歡快的“游玩”。你瞧!麗魚在吐泡泡,“血鸚鵡”穿著紅色的衣服在選美,石頭魚披著褐白相間的大風(fēng)衣混在石堆里,如果不仔細(xì)地看還真看不出真假呢。突然,一條大鯊魚跑了過來,小朋友們都連連驚呼:“看它那個頭都快趕上我了!边有可愛的小海龜穿著“!弊植级德爻覀冇芜^來,真的是好悠閑!

  走到海洋館的中部,這里有個海底隧道,這里有海鰻、海龜、鮐魚、等很多的動物,還有“美人魚”在水里穿梭,小魚兒在圍繞在她的身旁,好一幅和諧的畫面。

  咦,那里怎么那么多人?我趕緊跑過去,原來是海獅和海豹在做表演呢!它們可真聰明:一會頂球,一會彈琴、一會敲鼓,還不時的給游客門拱手作揖,逗的大家都哈哈大笑起來。大家也都給他們報以熱烈的掌聲,這時它們就會用自己特有的叫聲來感謝大家,真是有趣極了。

  出了海洋館,我來到了海洋科教館,這里擺放著海洋里各種動物的化石和標(biāo)本,上面還配有很多的文字說明,幫助游客更好的了解它們的特征和生活習(xí)性。真是打開眼界、增長知識。

  海底世界真奇妙,吸引著眾多的游人,我站在它們的面前,跟它們合影留作紀(jì)念。

海洋世界作文 篇2

  火辣辣的太陽炙烤著大地,一下火車,導(dǎo)游便將我們接到了位于中央電視塔底層的太平洋海底世界,我和孩子們歡呼雀躍!

  一進(jìn)大廳,導(dǎo)游就手執(zhí)話筒用那渾厚的男中音說道:“海底世界有數(shù)百種海洋生物,大到兇猛的鯊魚,小至絢麗多彩的珊瑚魚共300多種,2萬余尾;八十米長的海底隧道;亞洲品種最多的水母展廳……”還沒等他說完了,我便和幾個同學(xué)悄悄地朝那色彩斑斕的海底生物靠了過去。

  這真是一個奇妙的海底大世界:有大白鯊、企鵝、長鼻子魚、海龜、珊瑚等,好多都是我從來沒有見過的海洋生物。那一只只五彩繽紛的珊瑚,把海底映襯得美麗無比,它們舞動著柔軟的'觸角,和海里的其它動物盡情地嬉戲。北極熊們則改變不了它們懶散的性格,邁著懶洋洋的步子,在冰天雪地的世界里走來走去。溫順的小企鵝則是這個海洋館里最幸福的動物了,它們或快樂地在水里游來游去,或兩個一伙地手牽手走在一起,最有意思的是還有兩只依偎在一起,說著悄悄話,可愛極了。一只大鯊魚張著大嘴向我撲來了,我朝它做了一個鬼臉的動作,它竟然害怕地逃走了。還有那長鼻子魚,它身子扁扁的,看起來像把扇子,只是,它全身都是黑顏色的,鼻子特別長,如果把它的鼻子切下來,比它的身體的一半還長呢!

  走著看著,便踏上了八十米長的海底隧道:不用行走,只用心和眼觀看,頭上、左邊、右邊、前面、后面全是海底動物。好肥的一條魚,叫不出它的名字,但可以看出它在三米左右長,厚厚的身軀,慢慢地潛伏在水底,估計它的脂肪很厚很厚,不低于400斤呢,有個同學(xué)打趣道:“魏老師,在我們面前,你很龐大,可是在這條魚面前,是不是覺得自己渺小了呢?”確實(shí)和這條魚相比,我可能不及它的四分之一;哎呀,我們正在打趣呢,前方冒起了無數(shù)個小泡泡,仔細(xì)一看,原來是增氧機(jī),一只大大的海龜隨著我們一起往前游著,哎,它停了,原來它停在了小泡泡邊上,在那沖浪呢!哈哈,我們定睛看了,海龜不游走了,就停在出泡處,開心地沖著泡泡浴呢!這只調(diào)皮的大海龜。繼續(xù)往前邊走邊看,不知哪位同學(xué)叫道:“那不是我們宜昌的中華鱘嗎?”我循聲循手看去,確實(shí),修長的身材,在水中自由地游弋著!那邊,游來了一條美人魚,只見她穿著綠色的上衣和裙子,露出胖胖的腰身和肚臍,帶著面罩,時而將頭伸出水面,時而整個人沉于水中,揮手向我們致意,歡迎我們的到來……

  看完了隧道的風(fēng)景,我們?nèi)フ椅易钕矚g的是企鵝,它們在自己的領(lǐng)地里開心地玩耍著:挺著白胖胖的小肚皮,披著黑得發(fā)亮的大衣,走起路來搖搖擺擺,可愛極了。我們的到來吸引了幾只企鵝跳入水中,徑直朝我們游了過來。它在水中有力地?fù)u動著它那肥碩的身軀,幾秒鐘時間,就來到了我們面前,隔著一層玻璃,有一位同學(xué)伸出自己的手指在玻璃上畫著,哈哈,企鵝就隨著她的小手而左右搖擺,上下晃動著小腦袋,好像在說:你逗我玩,我就陪著你玩!看著她們都很開心地上上下下的樣子,真是一種享受。我也伸出一根手指,照著樣子晃動著,真得吸引來了一只企鵝,它們隨著我的手指而上下翻飛著,小嘴還不時啄著玻璃……

  看完了企鵝,往前走著,準(zhǔn)備去看水母呢,咦,前方水里怎么有一無頭生物?帶著疑惑我們走了過去,只見這個無頭生物身穿著綠黑相間的褲子,像魚腳譜手拿抹布好像正在清理水箱的雜物,莫不是人?可是怎么沒頭呢?我們站在邊上拍打著玻璃,沒反應(yīng);使勁再打,啊,一個滿是黑毛的頭伸了過來,嘴里還冒著泡,沖著我們笑了一下,又把頭伸向了上方,自顧自忙去了。哦,原來不是水怪,而是一我們只能看見下半身的水下清潔工呢……

  不過四十分鐘光景,導(dǎo)游架著話筒在喊:“湖北的、湖北的游客請集合啦!出口處集合啦!雖說不情愿,可我還是一步一回頭地向出口處走去……

海洋世界作文 篇3

  放假我和哥哥一家去菲律賓的長灘島度假。我們住在離那面粉般沙灘上的旅館。一出門就即可看見那一望無際的、湛藍(lán)色的'海洋。

  度假的第二天,大家早早地起了床,懷著興奮的心情,走到了海灘邊,一起游了起來。我小心翼翼地把頭“探”入海水里,只見海下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前:有小丑魚,有熱帶魚,美麗極了!

  看!五顏六色的熱帶魚,猶如一群調(diào)皮、可愛的小精靈,在我周圍游來游去,一點(diǎn)也不把我放在眼里,仿佛我是它們中的一員。扁扁的熱帶魚,搖搖晃晃地擺動著尾巴,像是在海里散步,可愛極了!我伸手想去抓一條,可它們又極快地游走了;珊瑚蟲一簇簇地分布在海底各處,像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上,偶爾可以看見幾只圓圓的、可愛的小海螺散落在它們周圍,靜靜地躺著休息。

  我被這海底的神奇景色深深地吸引住了,就像是在夢里。忽然!我聽見大伯伯在叫我回家了,我只好和哥哥依依不舍地走回了自己的那個美麗的旅館……

  海洋太美了!太漂亮了!我下次一定還會來的!我愛你!海洋。

海洋世界作文 篇4

  9月30日早上,太陽公公真是太不厚道了,竟躲在天宮里呼呼大睡,使得烏云婆婆出來暢快的下雨。哎呦呦,今天可是我們的家委會活動,去極地海洋世界玩呢,太陽公公求求你快出來吧!

  頂著一個碩大的書包,我一路小跑來到了我們的集合地點(diǎn)乘車前往海洋世界,路上豆大的雨點(diǎn)慢慢變小,最后,竟云里霧里的消失在我的眼前了,望著還濕淋淋的地面,心里趕快為太陽公公吶喊,太陽公公謝謝你出來了!

  經(jīng)過一個小時的車程,我們終于來到了海洋世界的大門口,哇,映入眼簾的便是大門上的白鯨、海豚、海獅的雕塑。全班照了張合影便分組進(jìn)入海洋世界,我們組先去看了鯨豚表演,哇,海豚和它們的馴養(yǎng)師伴著優(yōu)美的音樂在水里翩翩起舞,跳起了水中的華爾茲;看完這個表演后讓我實(shí)在感覺海豚真是能歌善舞, 只見它們看著馴養(yǎng)師雙手揮舞的節(jié)奏便唱起了歌,雖然歌聲并不是很動聽,但這可是正宗的海豚音吶。更令人驚嘆的還有海豚的空中頂球表演,只見海豚往水里一竄再往天空中一躍便輕輕地頂?shù)诫x水面兩三米的球。最后一個便是互動項(xiàng)目,我們班的'張雯晴和海豚比轉(zhuǎn)呼啦圈,海豚用嘴巴來轉(zhuǎn)呼啦圈,張雯晴用腰來轉(zhuǎn)呼啦圈,動物們和人們真是不相上下。

  我們又去了北極熊館,看著北極熊懶洋洋的躺在人造冰上,真是悠閑自在,它還時不時的把爪子伸到水里亂抓,真是太可愛了,大家都用相機(jī)記錄了那美麗的瞬間。

  接下來我們?nèi)サ氖瞧簌Z館,看著企鵝們一搖一擺地走在冰塊上,真是太可愛了,有時還可以看見企鵝一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身跳進(jìn)水里游啊游,還把它那胖嘟嘟的臉貼在玻璃上,使得大家拿起相機(jī)又是又一陣狂拍。

  到最后我們來到歡樂劇場領(lǐng)略了海獅的一指禪,還有精彩的頂球表演,還與海獅握手、交流,有時使我們哈哈大笑,有時又讓我們拍手叫絕

  時間飛速的流逝,我們的極地世界之游也將到此結(jié)束,在這里我見到了最可愛的企鵝,最悠閑的北極熊,最活躍的海豚我相信我們來自北極、南極的動物們能喜歡這個來了就不想離開的城市——成都。

海洋世界作文 篇5

  風(fēng)和日麗的一個早晨,我和爸爸媽媽一起來到寧波,進(jìn)入了我夢寐以求的海洋世界。

  海洋世界里的人可真多呀!小朋友們一手拿著一串氣球,一手抓著家長的手,大人們則拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍照……一進(jìn)入景點(diǎn),映入眼簾的是一幅山清水秀的景象:一泉清澈的溪水從假山的一頭流到另一頭,發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲。幾只美麗可愛的鳥兒們,靈活地在“樹枝”間來回跳動,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛……

  海洋世界里的魚可真多呀!有奇怪的千刺魚,有可愛的.娃娃魚,有有趣的倒立水母,還有美麗的胭脂魚……其中,最有趣的要數(shù)刀片魚、海馬和倒立水母了。

  先說說刀片魚吧。它的身體又小又薄,游動時喜歡豎著。看著它這幅模樣,我提出了疑問:它沒有尾巴,那它是靠什么東西來游動的呢?

  于是我貼近玻璃,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)刀片魚身后有一排毛茸茸的絲在不停地擺動,幫助刀片魚向上“飛’,而不是向下”落’。

  破解了刀片魚如何游動的謎團(tuán)后,我們再來看看海馬家族吧!

  海馬并不是馬,只是頭部像馬,尾巴像猴,眼睛像變色龍。而且小海馬是在爸爸的育兒袋里出生長大的。

  倒立水母我不說你們也知道,它們是倒立著游動的。

  游覽了海洋世界以后,它讓我懂得了更多的海洋知識,我喜歡海洋世界!

海洋世界作文 篇6

  周日,我們?nèi)胰デ鄭u游覽極地海洋世界。

  這兒的動物可多了,有:龐大的北極熊、頑皮的海豚、聰明的白鯨、可愛的企鵝、笨重的海龜、可怕的殺虎鯊、美麗的`蝴碟魚、懶惰的海獺、耍孩子氣的倒吊……我正興致勃勃的參觀時,爸爸說:“表演開始了!”于是我們便來到了表演館看表演。

  表演開始了,首先出場的是兩只白鯨,它們?nèi)戆装椎,又大又長,光滑潔凈,游起來尾巴上下自由擺動,像在扇扇子,人見人愛。這時,音樂響起了,走上來兩個馴獸師,他們穿著一身藍(lán)色的潛水服,騎在白鯨上,繞場一周和人們打招呼,場面壯觀極了!然后站在白鯨背上,驕傲的接受著人們的歡呼、贊嘆和掌聲。接著又走來三個馴獸師和六只海豚,他們一揮手六只海豚同時從一個方向跳起,在空中騰旋翻飛幾圈后落入水中。訓(xùn)豚師再一揮手,六只海豚又從不同的方向冒出來,嘴尖上還頂著一個呼拉圈,音樂一響,它們就開始轉(zhuǎn)動呼拉圈,非常有意思。后來,有兩只海豚各頂著一個圓球繞場一周,好看的不得了,海豚們真是太聰明了!

  演出結(jié)束后,我們繼續(xù)沿著參觀路線圖參觀。咦!那些站在玻璃窗里一排排可愛的動物是什么?怎么一動不動?雕塑嗎?“一身黑衣服,白白大肚皮,紅紅小小嘴,大搖大擺走南極。”“你知道是什么嗎?啊哈!對了,是企鵝!蓖蝗灰恢黄簌Z跳進(jìn)水里,快活的游來游去,嚇了我一跳,“原來它們是活得呀!”企鵝生活在南極,它肚子是白色的,背是黑色的,有兩個可愛的短翅膀,總是向兩邊翹著,走起路來搖搖晃晃的,像剛學(xué)會走路的小寶寶那樣。

  怎么樣,這就是極地海洋世界的一小部分,美麗吧!如果你覺得好玩的話就來看看吧!

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