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桂花的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的桂花的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桂花的作文 篇1
涼爽的金桂飄香的季節(jié),你知道是什么季節(jié)嗎?當(dāng)然是秋天。在秋天,這不冷也不熱的季節(jié)最適合吃桂花糕,自己親手做的桂花糕才好吃。
我準(zhǔn)備了面皮、餡料和一袋糯米粉,戴上一次性手套,把糯米粉倒在一個(gè)盤子上,均勻地鋪開,順手抓一些面皮放在稱上,約十五克。扭一把餡料,慢慢地端到鼻子前,輕輕地一聞,仿佛嘴里嚼著許多干桂花,帶著清清的甜,仿佛摸到了涼涼的石頭,又仿佛聽到了小巧的清泉,感覺整個(gè)身體浸在種滿薄荷的花園里。我把餡料揉成跟皮球一樣圓的形狀,稱了十克,然后把它放在一邊,把鵝黃色的'面皮捧在手上,逐漸壓平,不厚不薄,然后把它放在虎口上,輕輕按了按,就有凹進(jìn)去的地方,這時(shí)把圓圓的餡料放了進(jìn)去,把面皮的口捏在一起,放在撒上糯米粉的盤子里,滾一滾,球形的桂花糕壓在模具里,這時(shí)要注意在把桂花糕放進(jìn)模具之前,模具里也要撒點(diǎn)糯米粉,用以防止桂花糕粘貼在模具里。桂花糕放進(jìn)模具里后,把像高腳杯的模具倒扣起來,輕輕一壓,不能太用力,花紋就印上去了。
桂花糕做好了,興高采烈的時(shí)候到了,開吃!如果你用手戳一下,就能感覺Q彈Q彈的,聞一下,清香流入身體,引人食欲,忍不住咬一口,甜絲絲的,還帶著迷人的濃香,真是贊不絕口!
我愛桂花糕!
桂花的作文 篇2
風(fēng)乍起,月?lián)u桂落滿地香,向晚秋風(fēng)涼,徒留一抹香。
——題記
初識(shí)它,是在巷口,一個(gè)阿婆的家門口。記憶里,那該是我牙牙學(xué)語的時(shí)候吧!我剛會(huì)發(fā)“啊”這個(gè)音,家里人便極有耐心地教我“爸爸”、“媽媽”還有“花”的發(fā)音。再后來,我會(huì)走路了,便扯著媽媽的衣角,一搖一擺跑到巷口,指著那片蔥蘢,歡喜地喊著“花——”,媽媽開心地笑了,抱我起來,放慢語速,慢慢兒念“桂——花——”。不記得,我那時(shí)有沒有清楚地念出來,但記得的.是那一片蔥蘢。
再見它,是在寺廟前了,阿婆搬了家,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),樹帶不走,于是敬佛的阿婆便把桂樹捐給了寺廟,桂花樹便順理成章地在寺廟安了家,換個(gè)地方盎然。
我們雖然愛玩鬧,可也絕不掐花玩的。對于美的事物,我們是敬重的,深知不可褻玩的。說到花、美。你一定下意識(shí)想到牡丹、玫瑰、芍藥這種大花吧。可我覺得桂花才是美的,米粒大小的花瓣,依舊開得直直地,不需賣弄風(fēng)騷,不需淺碧深紅,自是花中第一流。金秋九月,瓜果竟相上市,它不為所動(dòng),靜靜守在那兒,散出陣陣幽香。
再后來,我們搬了家。曾經(jīng)無比熟稔的桂花,于我,于它,都?jí)m封了記憶。
再回來,已是“創(chuàng)文”風(fēng)潮熱極一時(shí)的時(shí)候,舊房屋翻新,廣場一旁儼然一條美食街,一度讓我懷疑,這真是我的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個(gè)古樸小鎮(zhèn)嗎?一時(shí)間,我竟不知該不該高興……對了,桂花樹還在。這棵見證了我童年成長經(jīng)歷的樹依舊蔥蘢,真好!歲月把那段舊時(shí)光拾掇拾掇,交給它收藏。
青燈古寺,僅植桂一株。秋風(fēng)乍起,蕩起滿池漣漪。卷著,卷著,桂花的香甜裹挾著些涼意。木魚心善,陣陣佛樂,倒也覆了這滿地哀傷。不知這一去經(jīng)年,何時(shí)一念生花?平湖秋月里,終會(huì)靜水流淌,終會(huì)塵埃落定,終會(huì)月白風(fēng)清,只當(dāng)珍惜。
桂花的作文 篇3
八月桂花香,每當(dāng)秋天到來,桂花就慢慢綴滿枝頭,一朵、兩朵……一朵朵芬芳迷人,香飄十里,我可喜歡它了。
你瞧:我家陽臺(tái)的桂花很小但很白,跟米粒大小一樣隱藏在綠葉間,似害羞的孩子。桂花葉很特別,它下面是淺綠色,上面葉子的顏色要深很多,而且葉子邊沿呈齒輪狀,摸上去會(huì)有點(diǎn)刺手。樹干很細(xì),呈棕色。很粗糙的樣子,像爸爸布滿老繭的手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小小的掛花樹就像一個(gè)可愛的小姑娘。我端詳著那小小的'花瓣,數(shù)了數(shù),一共四瓣,每一片都玲瓏剔透,風(fēng)一吹,有些花瓣就紛紛掉落下來了,真像翩翩起舞的蝴蝶。站在樹旁,沐浴著著香香的花雨,能不讓人陶醉?
晚上,桂花的香氣就飄滿了整個(gè)陽臺(tái),陣陣清香,雖然不濃郁,但清新淡雅。風(fēng)一吹,清香撲鼻而來,讓我們一家都沉浸在花香中。
據(jù)說桂花一共有兩種,一種白色,另一種金黃色,但不管哪種我都喜歡。桂花除了欣賞作用,還有食用價(jià)值,桂花糕就是一種美味的糕點(diǎn)。
我愛飄香的桂花,不僅因?yàn)樗芟,還因?yàn)樗o我?guī)砹送隉o限的樂趣。
桂花的作文 篇4
Hello!我是桂花樹。我有許多美麗的名字:木犀、丹桂、巖桂、九里香、金粟、仙樹、月桂、花中月老。中國是我的故鄉(xiāng)。我們的壽命極長,我們的大王已經(jīng)活了一千多年了。
我沒有樟樹兄弟粗壯的枝干,沒有梅花姐姐盤曲的造型,沒有松柏叔叔的耐寒,樣子笨笨,我的分枝細(xì)小、直立,好像是弱不禁風(fēng),但大家緊密地團(tuán)結(jié)在一起,努力向上,伸展成一個(gè)大傘,可以抵抗最強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)。
我的葉子非常濃密,細(xì)長,有點(diǎn)肥厚,是為了提供充足的營養(yǎng)。
經(jīng)過冬的磨煉,經(jīng)歷了春的萌發(fā),走過了夏的熱烈,終于來到了秋天。當(dāng)大雁南飛的時(shí)候,我會(huì)把我一年的積淀的心血——桂花奉獻(xiàn)給所有人。
我的花兒沒有牡丹的雍容華貴,沒有荷花的婷婷玉立,沒有蘭花的清高飄逸,沒有蝴蝶花的萬千姿態(tài)。她小小的,你在濃密的枝葉中根本很難見到它的姿態(tài),黃黃的.,它盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居沒有不浸在它的香氣里。散發(fā)出的香氣,太迷人了。她成熟的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花,朵朵完整,新鮮。她還有許多作用,如:桂花茶,桂花年糕,桂花蓮子,桂花酸梅湯……桂花還可以入藥。
我的果實(shí)入藥有化痰,生津,暖胃,平肝的功效。我的木材也有用哦!材質(zhì)致密,紋理美觀,不易炸裂,刨面光潔,是良好的雕刻用材。
我還是杭州的市花呢!那兒有一處小山,全是我,花開時(shí)才是香飄十里。金秋季節(jié)當(dāng)你嗅到那撲鼻的花香時(shí),請你駐足停留,讓我把你全身心浸透。
桂花的作文 篇5
美麗的秋天姑娘悄悄來到公園,公園里許多的花都競相開放了。有百合花、菊花、茶花、黃花槐、一串紅……但我最喜歡的是桂花,因?yàn)樗侵袊竺ㄖ弧?/p>
桂花的樹高大挺拔,灰褐色的樹干高高地伸向天空,葉子綠綠的,密密的`,使整棵桂花樹像一把綠綠的大傘。一個(gè)個(gè)小小的橢圓形似的葉子邊緣還有數(shù)不清的小鋸齒。它的花有黃色的、白色的、橘紅色的,花開時(shí),像一顆顆的小星星布滿了整棵大樹,漂亮極了。從樹中散發(fā)出濃濃的香味,沁人肺腑,讓人心醉。
桂花雖小,可它的作用很大,用它的花瓣可以做成桂花糕、桂花糖、桂花酒……
桂花是一種吉祥的花,她開放的是花好月圓的時(shí)節(jié)。桂花是一種信息花,她的開放預(yù)示著中秋已過,深秋來臨。桂花是一種奉獻(xiàn)的花,她把濃濃的香味和花瓣留給人們,自己卻悄然離去。
我喜歡桂花,更喜歡他那種默默奉獻(xiàn)的精神。
桂花的作文 篇6
我們的學(xué)校是一所有百年歷史的學(xué)校,坐落在武安鎮(zhèn)的西北角。
學(xué)校操場邊上有幾棵桂花樹,桂花樹四季的景色都很迷人。
春天,一棵棵桂花樹沉睡的葉子伸了伸懶腰,開始發(fā)芽,長葉,不久綻開了,翠綠的'葉片,為秋天開花做好了準(zhǔn)備。
夏天,碧綠的葉子圓圓的,很茂盛,看上去像金魚的身子。我們常常在樹下玩跳皮筋,看書,做游戲,吃零食,聊天等等。
秋天,其他樹葉飄落,但桂花樹的葉子依然碧綠,他要為花朵開放保駕護(hù)航。到了開花的時(shí)候,有的花白白的像小米粒,有的花金黃金黃的,像天上的小星星對你眨著眼睛。一陣風(fēng)吹來,花隨風(fēng)飄落,像仙女姐姐從空中灑下的碎金,閃閃發(fā)光,非常好看,并且花香濃郁,香飄十里。
冬天,冰雪覆蓋了每一棵桂花樹。我似乎走進(jìn)了童話世界。這時(shí),我仿佛看見了白馬王子正牽著白雪公主的手向我走來。雖然迎著寒風(fēng),但是我們一點(diǎn)兒都不冷。在漫天飛舞著雪花的校園里,我們高興的跑著,笑著,追逐著。一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)從我們頭頂上呼嘯而過,此時(shí),校園里,桂花樹下,到處充滿了歡聲笑語。
桂花樹是我們校園的一角,這里不僅有我們的歡聲笑語,更有我們金色的校園時(shí)光。我愛我們的學(xué)校,更愛我們校園里的桂花樹。
桂花的作文 篇7
校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。
到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,樹枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的.,好像隨時(shí)會(huì)破裂開來。從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!
秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!
冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。
我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!
湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級(jí):楊璨?
桂花的作文 篇8
九月是桂花開放的季節(jié),她看著窗外那棵桂花樹,開滿了淡黃色的桂花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的黃花點(diǎn)綴在綠葉間,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。此情此景,讓她想起了去年,也是桂花樹,也是桂花飄香的九月。
那個(gè)九月,原班級(jí)拆散了,同學(xué)們重新編入新的班級(jí)。雖說剛?cè)雽W(xué)不久,但她領(lǐng)教了新老師的嚴(yán)厲。聽課不能有絲毫的馬虎,作業(yè)不能有絲毫的誤差,要不,得請進(jìn)辦公室訓(xùn)導(dǎo)。那個(gè)星期,很倒霉,她因?yàn)樽鳂I(yè)問題,被老師召見過多次。
一天午飯后,她由桂花樹下匆匆而過,語文老師叫住了。“怎么,又要挨批了?”她忐忑著,走過去!澳氵@次挺不錯(cuò)的,我很喜歡!崩蠋熚⑽⑿χ瑵M臉的贊賞。她楞住了:“不會(huì)吧?以前我的總是一般般,從沒有老師夸過我呢。是不是搞錯(cuò)了?”老師笑著說:“你的立意新穎,思想深刻,是難得的佳作。怎么,你不相信自己的實(shí)力?”她笑了,心里樂開來花。
老師接著說:“以前寫不好,并不代表永遠(yuǎn)寫不好。就像這棵桂花樹,以前長得奇形怪狀,很少開花,沒人理會(huì);現(xiàn)在路過的人,沒有不駐足觀賞,稱贊它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢?”
“哦,對了。聽說你上課很喜歡跟同桌討論問題,可不能這樣啊。”
“我沒有!”想起前幾天數(shù)學(xué)老師的.責(zé)備,她心里滿是委屈、不滿!澳阋,我的同桌可是男生,老師三番五次地說我跟男生講話,這是哪跟哪啊。”不知怎么的,喊出那句話后,她的眼淚不聽話似地涌出來了。
突然間,她感到一雙溫暖的手,幫她擦拭眼淚,接著聽到老師的溫聲細(xì)語“你想想看,上課時(shí)討論問題,會(huì)不會(huì)影響上課?如果遇到難題就想著找人討論,是不是會(huì)形成依賴?你是個(gè)聰明的孩子,我相信你會(huì)明白!
她破涕為笑了,一下子撲進(jìn)老師的懷里。老師的懷抱好溫暖,就像媽媽的懷抱。一陣風(fēng)吹過,桂花濃濃的香氣漾進(jìn)心田。她喃喃低語:“桂花真香!
……
她回過神來,睜開雙眼望去,窗外秋風(fēng)輕搖,桂花如精靈般旋轉(zhuǎn)落下。一會(huì)兒,樹下滿是金黃,到處芳香。好一場桂花雨!她仿佛又看到了樹下定格著的那份情。
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