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桂花的作文(集錦6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的桂花的作文6篇,希望對大家有所幫助。

桂花的作文 篇1
我家住在黃山小區(qū),在我們住的小區(qū)里種了很多的桂花樹,每當(dāng)八月,小區(qū)里充滿了撲鼻的香味,那就是桂花樹開出來的淡黃色的小花而散發(fā)出的香味。
桂花樹不像梧桐樹那樣高大,它挺拔直立、枝繁葉茂,它的葉子呈卵形,一年四季都是綠色的,樹皮光滑呈灰色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的.大傘。桂花樹有較強的吸灰塵的能力,常被用于城市綠化。同學(xué)們,你們知道中國的哪個城市的桂花樹最多嗎?媽媽告訴我,那年她和爸爸到桂林旅游,那里的導(dǎo)游告訴他們,到目前為止,還沒有人能數(shù)清桂林市的桂花樹的棵數(shù),可見,桂林的桂花樹有多少!桂花還可以做桂花糕呢!桂花糕是桂林的特產(chǎn),吃起來香甜可口,我也比較愛吃。
我愛桂花樹,更愛桂花散發(fā)出那淡淡的香味!
桂花的作文 篇2
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
走進公園,一陣花香迎面撲來,迎著花香找去,原來桂花開了,一個個白色的桂花就像天上的小星星,美麗地點綴在樹枝上。
走進果園,蘋果就像一個個紅彤彤的燈籠;香蕉黃澄澄的一片;石榴笑得咧開了嘴;橘子在枝頭你擠我碰……
走進田野,如海的高梁舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴;稻田里一片黃澄澄的'稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……走進森林,森林就像穿上一件迷彩服,銀杏樹飄下黃色的樹葉,就像一把把小扇子;楓樹飄下幾片紅色的樹葉,就像一枚枚郵票;還有那四季常青的松柏……你看,秋天的景色多么迷人!秋天是豐收的季節(jié),因為在秋天里,許多瓜、果都成熟了;秋天是涼爽的季節(jié),因為這既不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷,一陣秋風(fēng)吹來,讓人覺得心曠神怡;秋天是美麗的季節(jié),因為在秋天里,有些花開了,而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,有的變黃了,的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經(jīng)有位詩人是這樣描寫秋天的:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!
我愛秋天,因為它象征著成熟,象征著美麗。
桂花的作文 篇3
前幾天,我們學(xué)校的桂花樹開花了。近段時間學(xué)校的操場上空常常會有一股清清淡淡的香味,那股香味是那么的迷人,讓人情不自禁地過去欣賞它、聞它,有時還會停下腳步多看它一眼。
它的樹枝是那么茂密,枝上長著深綠色的葉子,葉子層層疊疊,上面滿是密密麻麻的.小桂花。桂花好像長在一些小細(xì)絲上,一堆又一堆,一簇又一簇。
嘿,別小瞧桂樹,它不但美化環(huán)境,也稱得上全身是寶。桂樹的皮就是桂皮,它可以做藥,也可以做香料,用它煮出來的菜是那么的香,那么的好吃。它的皮有用,它開的桂花更有用。桂花可直接摘下吃,是泡茶、做糕點的好原料,做出來的食品又香又甜。
桂花樹大概是開花三四天后,散發(fā)出濃濃的香氣,香氣中就能聞到甜味。一味清香,襲人心懷,沁人肺腑,芳香中的甜味,使人久聞不厭。
一陣風(fēng)吹過,它的氣味隨風(fēng)飄來。那是什么?好似金色的蝴蝶、銀色的彩帶,纏綿地飄來飄去,飄落下來。一片片黃黃、小小的花瓣,飄到我的頭上、腳上、衣服上,好像下了一場桂花雨。多么浪漫、奇妙、夢幻。我高興地叫起來:我沐浴了桂花雨!
我愛校園里桂花!
5秋天的桂花
秋天來了,微風(fēng)輕輕的拂了面,帶了陣陣涼意,鼻尖傳來一陣淡淡的清香。我抬頭望見院子里的桂花不知在何時開了。哦!是了,秋天到了。秋的使者--桂花自然是要到來了。
在我們村子的小學(xué)里,操場西北角有一棵高大的銀桂,桂花開放時,整個家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹,像亭亭玉立的美少女,穿著綠色的.舞裙,上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石,正準(zhǔn)備去參加化裝舞會。近看桂花樹就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹的主干非常粗壯,不過很粗糙,有些地方是灰白色的,主干上面布滿了赤褐色的斑紋,還有許多劃痕,就像老人臉上的皺紋。桂花樹的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越細(xì)分布的那么均勻,誰也不擠誰。一陣風(fēng)吹來,他就用那雙長滿疙瘩的手,搖來擺去,歡迎著那些進校園,來上課的小學(xué)生們。樹的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了葉子的邊緣,那你肯定會“啊氨地叫起來,因為,葉子的邊上可是有鋸齒的,那些鋸齒如果很鋒利,那么,它肯定會割破你的手指頭
一夜秋風(fēng),吹開了朵朵花蕾,吹來了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,它們有的仰著小臉,有的張著小嘴,默默無聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,它們的香味勢不可擋,只要你聞到了,一定會說:真是“桂子花開,十里飄香”啊,聞得讓人心神曠怡。
在微風(fēng)吹過時,樹葉沙沙作響,小花們紛紛落下,這讓我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。小花們落在了泥土上,它們就會逐漸的變成肥料,輸送給桂花樹的根,給其他的小花增添養(yǎng)料,所以,我們不必為此感到遺憾,因為,小花雖然落下,但是它們并沒有從地球上從此消失,它們還會從樹的養(yǎng)料,慢慢重新長出新的自己。
桂花樹全身都是寶;ǹ梢耘莶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。
6秋天的桂花樹
八月正是桂花盛開的時候,“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯!
學(xué)校花壇里種了五六棵桂花樹,八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前,那是再好不過了。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過花壇時,桂花就散發(fā)出迷人的芬芳,沁人心脾。
從教室往外看去,桂花樹就像一把綠色的大傘,樹上的桂花如同無數(shù)顆星星墜落在大樹上,又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動人。走近桂花樹,只見桂花樹已經(jīng)有三四米高了,樹木郁郁蔥蔥,樹葉長得十分茂盛。再看看枝干,它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了,再用水摸一摸,手上隱約會有一些痛感,褐色的'樹干上坑坑洼洼的,就像被水沖過的泥路一樣。
樹葉是深綠色的,狹長的樹葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹,葉尖就齊刷刷地朝下,像在問候自己的桂花朋友,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片兒綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗桂花樹!用手摸一摸葉片,十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯的河流,又像人們臉上的血絲。
桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成,里面有一個小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚,一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘,有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗,還有的墜落于地,似乎想跟我們交朋友,桂花小姐,還有個與眾不同的特點,它的身上總有一股淡淡的清香,整個校園暗香浮動。正如李清照說的:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋!”
桂花的作文 篇4
九月份的一個星期天,我和媽媽去湖口灣,走著走著,卻被一陣濃郁的芳香吸引住了,聞著香味往前走,來到桂花樹跟前,我發(fā)現(xiàn)桂花開了,難怪這么香呢。
我從沒仔細(xì)觀察過桂花,今天就讓我好好看看吧。你瞧!哪一排排的桂花樹亭亭玉立在公路的兩旁,猶如一頂頂綠色的大傘,供路人休息乘涼,桂花的枝葉貪婪地向外伸展,在陽光的照耀下,閃爍著油亮油亮的光澤,桂花樹上開滿了許多密密麻麻的小花朵,它們緊緊的依靠在一起,有的含苞待放,像一棵棵黃色的小米粒;有的剛剛綻放,在陽光下閃閃發(fā)光,就像無數(shù)的小星星布滿了綠色的天空。我順手拾起了幾朵小桂花,仔細(xì)觀察,桂花有四個花瓣,中心沒有花蕊。桂花香從我的`指縫里四散飄了出來。我情不自禁地聞了聞,贊不絕口地說:“啊真香!”
我聽媽媽說,把桂花放在家里,滿屋子都會飄著淡淡的香味,讓空氣變的更加清新。桂花還可以做成桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花的用處真多呀!但桂花的花期并不很長,前段日子還是香氣濃郁,現(xiàn)在香氣已經(jīng)慢慢消失了。我知道花開了,花終究會謝的,但桂花的香,可以留存下來,可以留在食品上,留在心靈上。更何況花謝了,花還是在會開。
啊,桂花,我愛你那美麗的小花,更愛你那幽幽的芬芳!
桂花的作文 篇5
桂花盛開的時候,秋姑娘也著一襲金黃色的外衣悄悄地來了……
桂花有著別具一格的美.瞧,它長著五個花瓣,仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑.桂花一開校園就彌漫著一種香,近一些是濃香,遠(yuǎn)一些是淡香,不論遠(yuǎn)或近都是芳香四溢,十里飄香.
清晨在薄霧的籠罩下,你深吸一口氣頓時心曠神怡,頭腦清醒,十分舒適.中午,一陣秋風(fēng)把桂花的香吹得很遠(yuǎn),仿佛整個城市都浸在花香中了.夜晚,在寧靜無人的`月光下,它正傾吐著最初的芳香.
桂花不僅芳香四溢,而且還有泡茶的本領(lǐng)呢!摘下一些桂花,清洗干凈曬干,想喝時燒開水,在杯子里放上桂花,沖上一杯,三到五分鐘后,淡黃色的桂花茶就泡好了.聞一聞,一股說不出的清香充溢肺腑,輕輕抿上一口,濃香充溢口中,如飄飄揚揚,似飛于空中,心曠神怡.
桂花雖不如牡丹嬌艷,亦沒有蘭花動人,但它卻用香熏染了人們的心靈.
秋天,桂花最香!
桂花的作文 篇6
一陣風(fēng)吹來,花圃里的桂花散發(fā)出陣陣清香,被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)的地方。這香味兒讓人著迷,似乎永遠(yuǎn)也散不盡,馥郁芬芳。
那一叢叢黃色的桂花真好看!在陽光的照射下,花瓣看起來就像一塊黃水晶。
同學(xué)們課間總愛在那桂花樹下玩游戲,特別是我們班的高個兒“暴力女”陳欣欣。
有一次,我們玩“鬼抓人”的游戲時,高個兒“暴力女”陳欣欣就藏在那桂花樹下面。當(dāng)同學(xué)們?nèi)プニ龝r,她就在那花圃里上躥下跳,弄得許多花瓣都掉下來了;ㄆ岳锏腵草坪也被她殘忍地踐踏著,真心疼!
正當(dāng)同學(xué)們起哄鬧騰時,小個頭淘氣包劉星沖了上來,連忙制止高個兒“暴力女”陳欣欣?墒顷愋佬酪呀(jīng)玩得不亦樂乎了,完全聽不進他的一句話。
班長一見此情此景就馬上以迅雷不及掩耳之勢沖到班主任的辦公室:“報告!”班長把事情的前后給班主任講了一遍。
班主任親自出面來制止高個兒“暴力女”陳欣欣。陳欣欣馬上從花圃里跑了出來,像只逃命的兔子。
陳欣懷著忐忑不安的心情來到班主任面前,一位老師會狠狠地批評她一頓。可是,老師只是言簡意賅地問了她幾個問題,然后罰她去把那些落葉、落花和垃圾清掃干凈。這件事就這樣結(jié)束了。
辦公室的老師們都不知道李老師為什么沒有批評陳欣欣,只是小小的處罰了一下。
李老師說:“愛玩是每個孩子的天性,我們應(yīng)該給他們一定的空間!
聽完這句話,其他老師都贊同李老師這么做。
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