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三年級桂花作文

時間:2026-01-15 11:20:42 桂花 我要投稿

三年級桂花作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級桂花作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級桂花作文匯編7篇

三年級桂花作文 篇1

  我的學(xué)校是個美麗的地方,一進(jìn)大門,就可以看到一排金光閃閃的行書大字,“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書學(xué)習(xí)知識,在學(xué)校的運(yùn)動場跑道旁邊,一排高大蔥郁的桂花樹挺立在那里,像一列整齊的戰(zhàn)士,圓圓的樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花,競相開放。

  春天的早晨,桂花樹上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠,在陽光的照射下,同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

  夏天的桂花樹,枝葉森郁。密密麻麻的樹葉擁擠在一起,像一排撐開的巨傘,為同學(xué)們帶來陰涼。夕陽西沉?xí)r,陽光穿過樹葉縫隙,漏下了斑斑點點細(xì)碎的日影。

  秋天的'桂花樹,不畏秋風(fēng),依然綠意盎然。滿樹的金黃色小花如同無邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹,香氣四溢,使人十分愜意。

  冬天的桂花樹還是那么茂盛挺拔,冬霜雨雪不改顏色,一場大雪過后,桂花樹上披上了潔白的銀裝,顯現(xiàn)出別樣的美麗。

  學(xué)校的桂花樹真美!像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。我們每天欣賞著這如詩如畫的畫卷,真讓人留連忘返,給人美的享受。

三年級桂花作文 篇2

  我家住在國鑫小區(qū),小區(qū)里種了許多桂花樹,每到秋天就能聞到桂花的香味。

  不愧是金桂飄香。

  中秋節(jié)之前,桂花樹上連一點“動靜”也沒有,只是一片暗綠色的葉子。今年的`桂花樹怎么啦?就在我的期待之中,過了幾天,那暗綠色的葉子之間,突然冒出了一些嫩綠色的小花苞,只有米粒般大小,如果你不仔細(xì)看的話是看不出來的。再過幾天,小花苞就張開了一點,顏色也變成了淡黃色,聞起來還有一股清香。又過了幾天,桂花終于開了,淡黃色變成了金黃色,聞一聞,濃濃的香味撲鼻而來。過不了幾天,桂花樹身上就“長”滿了桂花,好像滿樹繁星。

  這時候,整個小區(qū)都彌漫著濃濃的桂花香味。我在家寫作業(yè)的時候,香味就偷偷地從窗戶外“溜”了進(jìn)來,弄得我昏昏入睡,可是一想到作業(yè)沒有完成,真想著不要受旁邊的干擾,可她卻不放過我。就這樣,我暈乎乎把作業(yè)完成了。

  桂花那個香啊。突然想起來了,要不了幾天,一陣風(fēng)或一場雨,桂花就落滿一地了,真是可惜呀。

三年級桂花作文 篇3

  我家門前有棵高大挺拔的桂花樹!

  這棵桂花樹長得很茂密,樹枝上有非常茂盛的葉子,那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。樹葉成了一把保護(hù)傘,保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來,它用花瓣擋住自己的臉,像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過,桂花紛紛展開了花瓣。

  我摘下一朵桂花放在手心,仔細(xì)觀賞。只見它小巧玲瓏的`,有四片花瓣,還有幾;ㄈ铮蟾藕兔琢2畈欢啻。我把鼻子往桂花上嗅了嗅,“。≌嫦。”

  桂花樹的用途很多,它終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢是一種綠化的好花木。

  桂花可泡茶,茶色金黃明亮,滋味甘和醇爽,茶香。花香并茂,香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷,清澈明亮,持久耐泡;滋味清醇鮮爽,桂花幽香綿長,口齒留香,回味無窮。

  桂花還可以做成桂花糕、桂花餅、桂花糖藕……

  我喜歡四季常青的桂花樹,喜歡桂花的清香,喜歡在桂花樹下面賞月、吃月餅、做游戲……

三年級桂花作文 篇4

  今天,我和爸爸、表哥、小姨父一起去桂花廳賞桂。

  到了桂花廳,一陣陣香甜的花香鉆進(jìn)了我的鼻子。我湊近桂花一看,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣一般都是四片的,呈金黃色。忽然,一只蜜蜂在我眼前飛來飛去,好像在說:“哇,這里好香啊,一定有不少花蜜,我要叫大伙兒一起來采花蜜。”

  一陣風(fēng)吹來,一朵朵桂花隨風(fēng)飄落,好像一個個可愛的小精靈在空中舞蹈,又好像一位位迎賓小姐在對我們說:“歡迎光臨桂花廳!”我們坐了下來,一朵朵桂花飄進(jìn)了我們的茶里,喝起來,一陣香味充滿我的嘴里,這股香甜不僅甜在嘴里,而且香到心里。

  秋天的'桂花廳不僅是賞桂的好地方,而且是喝茶的好地方。

  我愛這有著香甜氣味的秋天!

三年級桂花作文 篇5

  “八月桂花遍地開······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。

  剛走到公園門口,一股誘人的香味撲鼻而來。走進(jìn)去一看,里面到處都是桂花樹。桂花樹矮矮的,枝干并不粗,枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看,桂花正躲在枝葉之間呢!桂花的花瓣淡黃色的.,像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán),三個一群五個一伙,分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂,還有一種白色花瓣的,叫銀桂。

  我湊上去聞一聞,啊,真香!那香中帶甜,叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見我聞得舍不得離開,笑著說:“桂花不僅可以供人欣賞,還可以食用呢!”

  桂花的作用真大呀!

三年級桂花作文 篇6

  到了九月,桂花前前后后地開了。我每次放學(xué)都會忍不住支桂花樹下呆上一會兒,享受一下桂花帶給我的快樂。

  你可別小瞧它那小小的身體,它的香味可濃了。每天早上一起床,聞到的倒不是早餐的`香味,而是桂花的芬芳。

  那些桂花星星點點地長著,每朵花有4——5片花瓣。它們就像一個個害羞的小姑娘,一個勁兒的往樹葉底下藏。它們好像挺喜歡揍熱鬧的,哪兒花多往哪長,生怕沒人和它說話。

  有一天,我放學(xué)回家時驚奇地發(fā)現(xiàn),天上竟下了“桂花雨”!我馬上跑回家放下書包,匆匆忙忙地跑到桂花樹下,小心翼翼地踩著桂花鋪成的地毯。一陣風(fēng)吹過,桂花就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩 起舞,緩緩地飄了下來,有的桂花落到了我的頭上,有的落到了我的手上,還有的落到了我的肩膀上?傊,桂花落得我滿身都是,我簡直就成了一個“桂花人”!我看著自己的模樣,忍不住“咯咯” 直笑。

  秋天的桂花,它帶給老人的是芬芳的氣味。而它帶給小孩子是卻是快樂的玩耍和永遠(yuǎn)美好的回憶。

三年級桂花作文 篇7

  往事如煙,在我心頭飄過;歲月流逝,似指尖細(xì)沙:驀然回首,原來我已不知不覺的的走過了十幾個春秋。

  今年秋天,我獨自一人坐在陽臺旁的座椅上,默默地讀著郵遞員寄來的早報,盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事,來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過,一張張的.插圖似黑白膠卷一般;腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開了。對于一個熱愛花朵的我來講這無疑是個好消息。于是我便整理著裝,出門打了個的士,在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花,心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過了會兒,來到了一處空地,正要坐下休息的時候,那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時間,同樣的地點,同樣的桂花飄香。

  那年今天,我們相約于此,是那樣的歡樂,還猶記得,那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲,那時的小雪穿著一件鵝黃色的長裙,在這飄落的桂花中,想只輕快的蝴蝶翩翩起舞,她的容顏,是那樣的嬌美;她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧,那一剎那,我癡了,忘卻了一切,唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來,讓我從那美好的記憶里清醒,才發(fā)覺眼睛已經(jīng)濕了,再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花,心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后,我們便分隔兩地,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們間的通信也漸漸少了。時常在下課時分問自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……

  “今年花落顏色該,明年花開復(fù)誰在。”

  又是一年桂花飄香,又是一年的苦思寂寞苦

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