【精品】桂花的描寫三年級作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的桂花的描寫三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

桂花的描寫三年級作文 篇1
校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我非常喜歡它們。
陽春三月,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的.甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢中醒來。一陣和煦的春風吹過,葉子娃娃們拉緊了手,在春風中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。
夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無聞地為我們奉獻。
秋風瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來,張望著這個美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護著它們,這場游戲就這樣歡樂地進行著……
三九嚴寒,朔風凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間,不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞,羽毛紛紛揚揚地下著,鋪滿了整個世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。
桂花不僅給秋天增加了生機,芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。
桂花的描寫三年級作文 篇2
“彈壓西風擅眾芳,十分秋色為伊忙;一枝淡貯書窗下,人與花心各自香。”在桂花香氣中,傳來了朗朗的讀書聲。
桂花香氣迷人,香香的,一種沁人心脾的香味,我們學校就有桂花樹,一走進操場,香氣迎面撲來,令人陶醉。
我突然迷上了桂花,回到家后,張口閉口都是桂花,媽媽告訴我:“桂花不但芳香襲人,而且樹枝挺秀,枝葉豐茂,冬夏常綠。若是南方庭園栽培,則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學習儒學。若在北方盆栽作室內擺設,也端莊高雅!
我們的`小區(qū)里也有桂花樹,就在我家門口,我非常喜歡它,每天放學以后,都要拿著小瓶子,去看看他,給他澆澆水,在我的培養(yǎng)下,他比以前粗壯了不少,現在桂花樹正在長身體,我更是不敢虧待了他,每天,我上學前他都沖我笑笑,我也向他揮手,十分和睦。
桂花的描寫三年級作文 篇3
走進校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。
遠看,桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄,樹枝是傘架。
近看,桂花樹的樹干是棕色的,而且粗糙不平。樹枝有粗有細,每根上面還有三四個分杈。有時候螞蟻會從樹干上爬過。
桂花樹的葉子剛長出來的時候,小小的,呈淡綠色,不大引人注意。但過了一段時間之后,他們長大了,老師和學生們都無法忽視它了。因為那些葉子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。一陣風拂過,他們隨風飄動,顯得蔥郁茂盛。
桂花樹的花朵很小,像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉哥哥的'后面;ǘ溆伤、五個小花瓣組成的,幾朵小花兒又擠成一簇,爭先恐后的在枝頭綻放。一陣風拂過,一些桂花紛紛落下,就像下了一場花瓣雨,空中全是桂花的清香。
我愛這美麗的桂花樹,更愛這美麗的校園!
桂花的描寫三年級作文 篇4
坐在我的寫字桌上,時常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當我聞到桂花的芳香時,總會在不知不覺中停下筆,欣賞起窗前的桂花來。
桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己,像個害羞的'、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻著,香味使人陶醉。其實,它還有其它的作用。人們把它的花打下來,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無窮,能夠潤喉,使人的氣色紅潤;桂花酒的香氣協(xié)調馥郁,酒味芳香,回味綿長,喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛。
這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實際上卻為人類無私奉獻著。
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