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桂花三年級作文

時間:2026-01-11 04:24:55 桂花 我要投稿

桂花三年級作文錦集6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的桂花三年級作文6篇,歡迎大家分享。

桂花三年級作文錦集6篇

桂花三年級作文 篇1

  校園里有許多棵桂花樹,它們高大挺拔,像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。

  桂花樹枝葉繁茂,在層層疊疊的綠葉間,一顆顆金燦燦的桂花點綴在其中,黃綠相間,花挨著葉,葉擠著花,這兒一簇,那兒一叢,像是關(guān)系親密的小伙伴,不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的.點點繁星,有的藏在綠葉后面,只露出半邊花瓣;有的盡情綻放,調(diào)皮地眨著眼睛;有的時隱時現(xiàn),在秋風中展現(xiàn)曼妙的身姿……

  花瓣十分嬌嫩,姿態(tài)輕盈,似乎一陣風就可以把它們攜走,讓人心生憐惜。在清晨,隱約可見花瓣上掛著晶瑩的露珠,陽光一照,反射出金黃的光芒,旁邊的樹葉也被籠罩在黃色的光暈中。

  綠葉與黃花圍繞,使桂花樹更具生機與活力,桂花飄香,陣陣清香沁人心脾。

  每每看著桂花樹,總想起王老師曾經(jīng)說過的話:“桂花不僅可以觀賞,還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥,對人的身體有許多好處!

  桂花啊,我該怎么來表達我對你的愛慕之情呢?

桂花三年級作文 篇2

  那天天氣晴朗,我和幾個同學一起到一個朋友家做客.說是做客,實際上就是同學們在一起拉拉家常.偶聽得同學小劉說他要來找一些花卉回家去種,出于好奇,我和同學們都去了,在朋友家門口,隨處可見各種花草,原來朋友也是一個清閑之人.

  小劉終于選好了一株桂花樹,我不由得問起了關(guān)于桂花的事情.朋友介紹了一些桂花有關(guān)的知識,特別強調(diào)說八月桂花的花香格外誘人.

  同樣出于好奇,我也向朋友討了一株小桂花苗,說是拿回家養(yǎng).順便刨了袋泥土.

  回到家,在雜物堆里尋了一只破花盆,裝些泥土,再放上桂花苗,這就算給它安了個家.以后的日子里,它便開始同我一起生活,一起經(jīng)歷風吹雨打,一起享受安逸的與閑適.

  每天除了定時給它"喂水"以外,還經(jīng)常和它一起看日出觀日落,看著它,分外充實.特別是在憧憬八月到來時,桂花所散發(fā)出的香氣彌漫整座樓時,心中那份說不出的喜悅.桂花啊桂花,何時才能聞到你花的清香?我企盼著.

  一天,突降的暴風雨肆無忌憚的.襲向了脆弱的它,我實在不忍心,就把它搬到了陽臺下面,以防風雨的侵襲,但它似乎不那么高興,而是希望和暴風雨展開搏斗,畢竟生命只有在波濤中沉浮才會有絢麗的光彩.于是,我把它放回了原處.風雨中,看著它瘦小而飄搖的身軀,我似乎聞到了一股淡淡的的清香,好像就是桂花的香味!

  今夜,不知不覺又起風了,,隨后便是雨.窗前的桂花也是得格外精神,只是花盆里的土太少,恐怕難以支撐它再在風雨中飄搖.我不禁有些擔心:你挺得住嗎,桂花?

  屈指算著逝去的日子,已如流水飛逝,但離八月的日子,似乎仍是那么漫長.更有人說:"你那樹還太小,開不了花."難道真是這樣?不會吧.你一定會準時完成我的心愿,對嗎?只要你不被鬧市所困擾,我相信,在一年的八月終將會看到朵朵絢麗的桂花.你的清香,也必將傳遍萬里,飄散四方.

桂花三年級作文 篇3

  我家門前有棵高大挺拔的桂花樹!

  這棵桂花樹長得很茂密,樹枝上有非常茂盛的葉子,那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。樹葉成了一把保護傘,保護著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風吹來,它用花瓣擋住自己的臉,像一位害羞的小姑娘。微風一過,桂花紛紛展開了花瓣。

  我摘下一朵桂花放在手心,仔細觀賞。只見它小巧玲瓏的,有四片花瓣,還有幾;ㄈ,大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅,“。≌嫦。”

  桂花樹的.用途很多,它終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢是一種綠化的好花木。

  桂花可泡茶,茶色金黃明亮,滋味甘和醇爽,茶香;ㄏ悴⒚,香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷,清澈明亮,持久耐泡;滋味清醇鮮爽,桂花幽香綿長,口齒留香,回味無窮。

  桂花還可以做成桂花糕、桂花餅、桂花糖藕……

  我喜歡四季常青的桂花樹,喜歡桂花的清香,喜歡在桂花樹下面賞月、吃月餅、做游戲……

桂花三年級作文 篇4

  學校里的桂花開了,遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味?墒俏业男那椴惶。

  不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時候只是罵兩句,但是,有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的'那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業(yè)找出來,仔細一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發(fā)生了。

  有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時,媽媽沒有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對我說:“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌,就對它說:“是對的!眿寢寪汉莺莸卣f:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了!蔽以倏戳艘槐,心跳很厲害,其實我也很緊張,我對媽媽說;“沒有啊!”媽媽叫了:“還沒有,你看這個”我們兩爭持了起來,結(jié)果沒錯,媽媽什么也沒說,漫不經(jīng)心地說:“就算你這道題對,你前面也錯了不少!

  只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多么希望我的媽媽變得溫和一點啊!

桂花三年級作文 篇5

  在我們小區(qū)里有一排桂花樹,每年十月份桂花盛開的時候,空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說“桂花香,香十里”,果然名不虛傳。我們站在桂花樹旁游戲,隨時都可以聞到它迷人的芳香,香味中帶著一種清新的感覺,聞著讓我們覺得神清氣爽、心曠神怡。

  桂花樹最引人注目的就是它的花了。遠遠望去就像秋姑娘頭上的'黃金發(fā)夾。走近細看,一朵朵小花簇擁在一起,仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣,中間是細小的花蕊;ò晷⌒〉模黄黄煺归_來,好像在迎接小公主的到來。

  我每天上學時都會經(jīng)過那排桂花樹,迷人的芳香飄進我的鼻子里,讓我忍不住停下腳步,湊上前聞一陣子再走。

  有人愛亭亭玉立的荷花,有人愛艷麗的玫瑰,有人愛嬌嫩的百合,而我卻愛這迷人的桂花。

桂花三年級作文 篇6

  這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

  突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹,遠遠望去那棵大樹很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹,走進樹的時候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,金燦燦的陽光照耀在樹葉上,樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹,桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的.掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹叢中,多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨著我,我挨著你,爭著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

  聽老師說:“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大。

  啊桂花真美呀!

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