【精選】三年級(jí)桂花作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)桂花作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)桂花作文 篇1
有許多人都喜歡花,有人喜歡火紅的玫瑰花,有人喜歡漂亮的牡丹花,也有人喜歡傲雪開(kāi)放的梅花……而我卻喜歡那小小的、香香的,一簇簇的黃花——桂花。
我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹(shù),它的葉子翠綠,成橢圓形,邊上有些小刺。九月底至十月初,桂花競(jìng)相開(kāi)放,那花太小了,盡管它是一簇一簇的,可還是被葉子擋住了,如不是扒開(kāi)樹(shù)葉,只能看見(jiàn)一點(diǎn)兩點(diǎn)米粒大小的黃色。
桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色,我們學(xué)校里的是金燦燦的金桂,桂花呈“十”字形,白里透紅,黃里透綠,小巧靈瓏,十分惹人喜愛(ài)。風(fēng)一吹,樹(shù)一搖,滿樹(shù)的`桂花紛紛落下來(lái),從遠(yuǎn)處看,似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶,像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈,還像是仙女從天上灑下來(lái)的碎金……
我愛(ài)桂花,在我心目中,沒(méi)有任何一種花能與它媲美。因?yàn),小小的花能散發(fā)出無(wú)比的清香。
三年級(jí)桂花作文 篇2
八月桂花香。我天天上學(xué)都能聞到陣陣花香,仔細(xì)一看,原來(lái)是小區(qū)里的桂花樹(shù)都開(kāi)花了。
桂花樹(shù)跟我一樣高,樹(shù)枝上開(kāi)滿了密密麻麻的'黃色小花。每一朵小桂花都有四片花瓣。桂花的花蕾是綠色的小小的,湊近一聞,沁人心扉。
一陣陣秋風(fēng)過(guò)后,地上掉了一層桂花。我撿了一大瓶回來(lái)。外婆在瓶子里放上糖,等糖慢慢化了,就可以做成糖桂花了。我記得,過(guò)年時(shí),外婆煮好湯團(tuán)后,在碗里放一些糖桂花,湯團(tuán)就變成一碗香香甜甜的酒釀桂花園子了。
三年級(jí)桂花作文 篇3
我喜歡春天艷麗的桃花,喜歡夏天純潔的荷花,喜歡冬天傲岸的梅花。但是我最喜歡的還是秋天金黃的桂花。
金秋十月,桂子飄香。無(wú)論走到哪里,總能聞到桂花的芳香。雖然桂花花朵很小,但是它的香味濃郁,沁人心脾,真是醉人!走近一看,發(fā)現(xiàn)一簇簇的.桂花像披著黃紗巾的含羞的姑娘藏在碧綠的樹(shù)葉中。撥開(kāi)茂密的綠葉,仔細(xì)端詳這滿枝的桂花,只見(jiàn)有的花由四個(gè)水滴型花瓣連在一起,花蕊從它們中間冒出來(lái)。好像在說(shuō):“快來(lái)聞聞我吧!”有的由五個(gè)花瓣聚在一起,含苞欲放,非?蓯(ài)。我忍不住去摸了摸,柔柔的,滑滑的。
我陶醉其中,隨意走著,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著袋子在采桂花,一會(huì)兒樹(shù)枝上就光禿禿的。我不滿地問(wèn):“奶奶,你們?yōu)槭裁匆晒鸹ㄑ剑窟@樣別人就聞不到桂花香了!薄肮鸹ㄖx了,掉在地上也是浪費(fèi),我們采回去洗干凈后腌一下,就可以吃了。當(dāng)你吃小圓子時(shí),加點(diǎn)這桂花,不要太香哦!崩夏棠毯蜌獾卮鸬。說(shuō)著,她眉開(kāi)眼笑地繼續(xù)捋著桂花,當(dāng)捧著金黃的桂花時(shí)如獲至寶。這讓我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花醬,禁不住唾津潛溢了。
原來(lái)桂花渾身是寶,不僅花美,味香,還能做出一道道美味佳肴。桂花,你無(wú)私奉獻(xiàn)著,我喜歡你!
三年級(jí)桂花作文 篇4
坐在我的寫(xiě)字桌上,時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí),總會(huì)在不知不覺(jué)中停下筆,欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時(shí)還用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的綠葉遮住自己,像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無(wú)聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻(xiàn)著,香味使人陶醉。其實(shí),它還有其它的作用。人們把它的'花打下來(lái),做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無(wú)窮,能夠潤(rùn)喉,使人的氣色紅潤(rùn);桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長(zhǎng),喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進(jìn)食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實(shí)際上卻為人類無(wú)私奉獻(xiàn)著。
三年級(jí)桂花作文 篇5
傍晚與朋友同行,朋友說(shuō)想買(mǎi)個(gè)相機(jī),又說(shuō)日產(chǎn)的不買(mǎi),再說(shuō)舊的還能湊合用,我表示贊同。路上我們碰巧遇到一輛豐田車(chē),車(chē)體上貼了大面積的五星紅旗圖案,似乎這位車(chē)主朋友在盡力保護(hù)自己的坐駕,并莊重宣誓著自己的愛(ài)國(guó)情結(jié)。是!非常時(shí)期,看到頻頻受損傷的日系車(chē)輛的`圖片,我們感到無(wú)語(yǔ)。
獨(dú)自漫步于希夷大道時(shí),一陣陣的香味撲鼻而來(lái),好一場(chǎng)豐盛的嗅覺(jué)大宴。原來(lái)是宋湯河邊的桂花樹(shù)的賜予,讓人心曠神怡。每棵樹(shù)的旁邊總能看到摘花人的身影,我不覺(jué)停下腳步,加入了采花的隊(duì)伍。一位高個(gè)子大姐,還熱心地遞給我一個(gè)小塑料袋,幾個(gè)老太太從旁經(jīng)過(guò),問(wèn)起了桂花的用途,高個(gè)子大姐很有耐心地作了講解。我才了解到,原來(lái)桂花經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)制,就能做成可食用的桂花糕、桂花糖、月餅等。我也有了自己最初的想法,把摘的桂花曬干,放在衣柜里凈化空氣,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。到了幼兒園,兒子見(jiàn)到我后,第一句話就要求給他買(mǎi)個(gè)五星紅旗。我驚訝于,娃娃們竟能如此與時(shí)俱進(jìn)。也感悟到,非常時(shí)期,各個(gè)階層,各個(gè)年齡段對(duì)祖國(guó)主權(quán)的高度重視,不正彰顯了民族的凝聚力嗎?
是。∽鳛槭|蕓眾生中的普通一員,我們熱愛(ài)當(dāng)今的幸福生活,也更熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
三年級(jí)桂花作文 篇6
小區(qū)里種著許多桂花樹(shù),我們家樓梯口就有三棵,已經(jīng)長(zhǎng)到快一層樓那么高了。
桂花一般在八月開(kāi)花。桂花很小,藏在樹(shù)葉里,人要仔細(xì)尋找才能看到它?墒枪鸹ǖ南銡,實(shí)在太迷人了。金秋十月,小區(qū)里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。
你看,這一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的'香氣,使人感到神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)像金色的海洋。走進(jìn)看,桂花有幾種黃呢,才展一兩瓣的是中黃;花瓣全都展開(kāi)的是金黃色;還是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小,只有半個(gè)字那么大,有四片花瓣。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)出陣陣芳香
桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無(wú)私奉獻(xiàn)。它經(jīng)得起日曬,擋得住風(fēng)霜。它精心地釀制著濃郁的芳香,讓人感到香味是那么濃,那么香。
我喜歡桂花,更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
三年級(jí)桂花作文 篇7
金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開(kāi)滿桂花的小路上,總會(huì)讓我流連忘返,精神倍感爽朗。
我們經(jīng)?吹降墓鸹ㄓ3種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的是金桂,那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘,只有在幾處樹(shù)葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛從樹(shù)上灑落,看來(lái)就像一場(chǎng)桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來(lái),它有四片花瓣,它的.花瓣十分脆弱,一碰就會(huì)掉;ㄈ锔巧跣,但卻香味更濃。
你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。起初我覺(jué)得桂花樹(shù)這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來(lái)認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子是沒(méi)有香味的。
我常在桂花開(kāi)得正旺時(shí),叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙?jiān)诘厣,另一個(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹(shù),哇!那才叫爽,一下子的工夫?yàn)M整張大紙,樂(lè)得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上。
我喜歡桂花,因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺(jué)。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。
三年級(jí)桂花作文 篇8
往事如煙,在我心頭飄過(guò);歲月流逝,似指尖細(xì)沙:驀然回首,原來(lái)我已不知不覺(jué)的的走過(guò)了十幾個(gè)春秋。
今年秋天,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)旁的座椅上,默默地讀著郵遞員寄來(lái)的早報(bào),盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事,來(lái)解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過(guò),一張張的插圖似黑白膠卷一般;腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開(kāi)了。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)花朵的我來(lái)講這無(wú)疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝,出門(mén)打了個(gè)的士,在一段短暫的旅途后來(lái)到了這兒。望著這遍野的桂花,心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過(guò)了會(huì)兒,來(lái)到了一處空地,正要坐下休息的時(shí)候,那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的.桂花飄香。
那年今天,我們相約于此,是那樣的歡樂(lè),還猶記得,那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲,那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長(zhǎng)裙,在這飄落的桂花中,想只輕快的蝴蝶翩翩起舞,她的容顏,是那樣的嬌美;她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧,那一剎那,我癡了,忘卻了一切,唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來(lái),讓我從那美好的記憶里清醒,才發(fā)覺(jué)眼睛已經(jīng)濕了,再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花,心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后,我們便分隔兩地,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問(wèn)自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該,明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在!
又是一年桂花飄香,又是一年的苦思寂寞苦
三年級(jí)桂花作文 篇9
又是一年秋天來(lái)了,桂花又香滿校園。
每天早晨,我們做操時(shí),總有一股幽香伴隨著我們一起做操,啊!是桂花,是桂花那獨(dú)一無(wú)二的幽香!
也許是桂花的香味太有魅力,以致于許多一年級(jí)的小女生一下課就帶著小盒子,去拾桂花樹(shù)下的'“殘花”,放進(jìn)盒子里,希望能給自己帶來(lái)一份沁人心脾的清香。
偶然路過(guò)桂花樹(shù)。我便拾起一朵讓人芳香,仔細(xì)的一看原來(lái)是一個(gè)小小的桂花。我們要保護(hù)桂花,讓桂花開(kāi)的更旺盛、更香、更美麗!
我愛(ài)那桂花,愛(ài)她的芳香、愛(ài)她的陣陣清香!
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