關(guān)于桂花小學(xué)作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的桂花小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

桂花小學(xué)作文 篇1
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,校園里的桂花開(kāi)了,校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。
桂花香得讓人陶醉,我在樓上都能聞到桂花的香味,像掉進(jìn)了裝滿桂花糖的蜜缸似的`,甜蜜蜜的沁人心脾,令人心曠神怡。路過(guò)的行人紛紛贊嘆桂花的香。
站在樓上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾顆桂花樹(shù)像一朵朵綠色的云從大地上升起,又像一把巨大的綠絨傘,點(diǎn)綴著碎金般的桂花,碩大的傘面頗為壯觀。
我循著香味向桂花走去。抬頭仰望,枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態(tài)各異,有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,掩映在綠樹(shù)叢中;有的三五成群,似乎在說(shuō)悄悄話;有的一枝獨(dú)秀,展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采;有的兩兩相對(duì),親密無(wú)間,趣味無(wú)窮。
我采下一朵,發(fā)現(xiàn)桂花寶寶金黃金黃,跟兩個(gè)米粒差不多大,又像一朵朵美麗的小雪花,輕輕地飄落在地上,像空氣中的顏料,把大地渲染得一片金黃。
我喜歡這八月的桂花,喜歡它的清香,喜歡它的雅致。
桂花小學(xué)作文 篇2
五月的天下午,天氣很好,陽(yáng)光明媚。早上被吞掉的太陽(yáng),現(xiàn)在熠熠生輝,猶如個(gè)紅色的皮球掛在天上,把桂花長(zhǎng)廊照得亮堂堂的。
走進(jìn)桂花長(zhǎng)廊,清新的空氣撲面而來(lái)。好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣如此美麗的景色了!瞧,那桂花樹(shù),棵棵直立在帶著芳香的泥土中傲然挺立。像堵橫貫遠(yuǎn)方的墻,像許許多多威武的士兵挺立在那兒守衛(wèi)邊疆。那繁茂的枝葉,生長(zhǎng)在樹(shù)上,生氣勃勃,綠意無(wú)限。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉嫩綠嫩綠的,像把把小小的綠扇子;微風(fēng)吹過(guò),又像件件樂(lè)器,不斷發(fā)出沙沙聲,隨著微風(fēng)的輕拂,這兒停了,那兒又響了,再加上幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,連綿不絕,奏出了首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
桂花長(zhǎng)廊的水,明亮透澈。群群魚(yú)自由自在、快活地游來(lái)游去,看得清清楚楚。水塘像純潔的水晶,像晶瑩的瑪瑙,清澈見(jiàn)底,好比天庭勇士做的寶鏡。
這挺拔的.樹(shù)圍繞著這清澈的水,清澈的水倒映著這挺拔的樹(shù),讓我仿佛走進(jìn)了仙境。
雖然桂花長(zhǎng)廊這時(shí)并沒(méi)有桂花,但這片廣闊的綠,讓我感覺(jué)綠色的桂花長(zhǎng)廊更加美麗,更加生氣勃勃。
春天的桂花長(zhǎng)廊綠意無(wú)限,讓人仿佛走進(jìn)了綠色的宮殿,美極了。
桂花小學(xué)作文 篇3
秋天到了,金黃色的樹(shù)葉飄落下來(lái),我們一個(gè)個(gè)來(lái)到了學(xué)校里的生肖園,觀賞桂花。
我在離桂花樹(shù)一米多遠(yuǎn)的地方,看到粗壯的桂花樹(shù)大約有兩米多高。那茂盛的大樹(shù)像把大傘,樹(shù)上好像有許多“小星星”掛在茂密的葉從中。桂花樹(shù)的葉子邊緣有鋒利的小齒輪,摸上去有一點(diǎn)點(diǎn)扎手,像是為保護(hù)桂花而準(zhǔn)備的。
遠(yuǎn)看桂花,它們金燦燦的,一簇簇、一叢叢,掛在樹(shù)枝和樹(shù)葉間。仔細(xì)看桂花,它有四片花瓣,花蕊非常小,小得我都不敢去摸它,生怕一摸花瓣就全掉了下來(lái)。桂花在陽(yáng)光的.照耀下,顯得精神飽滿。我坐在樹(shù)旁的大石頭上,靜心呼吸著空氣中彌漫的花香。那幽幽的香味像調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,在我不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的鼻子里,又鉆進(jìn)我的心中。真希望每天都能聞到桂香。
我喜歡桂花,因?yàn)楣鸹ú坏梢杂^賞,還可以變成美食,比如制作成桂花糕、桂花餅、桂花茶……
秋天,是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。桂花雖然沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富有,可是它的香味讓我永遠(yuǎn)難忘,我喜歡桂花!
桂花小學(xué)作文 篇4
桂花小小的,品種有金桂和銀桂,金桂又稱丹桂,你仔細(xì)看一看,只見(jiàn)桂花寶寶們綻開(kāi)了一張張笑臉,有的被青青的樹(shù)葉襯托著,益發(fā)顯得多姿多彩,有的沐浴在陽(yáng)光中,被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑容,有的被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛,閃動(dòng)著成串的光輝,好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花慢慢地飄落下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像下了一場(chǎng)桂花雨似的。
桂花的香味特別濃郁。它的'香味如香水一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),走得近一些,就能聞到一陣醉人的幽香,讓人心曠神怡。
桂花的用途也很多,可以做桂花酒,桂花糕……如果你沒(méi)有嘗過(guò),可以讓媽媽幫你做一點(diǎn)品嘗品嘗。
我愛(ài)桂花,因?yàn)樗鼧銓?shí),美麗!
桂花小學(xué)作文 篇5
秭歸縣政府大樓門(mén)前有條屈原大道,街道寬闊,車輛川流不息,行人來(lái)來(lái)往往。街道兩旁綠樹(shù)成蔭,草兒嫩綠欲滴,花兒也競(jìng)相開(kāi)放。這里高樓林立,店鋪鱗次櫛比,真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹(shù)了。桂花樹(shù)的主干有碗口那么粗,在不高處就長(zhǎng)出幾個(gè)枝丫,向外伸展,枝上生枝,枝上又生枝,滿樹(shù)都成“丫”形。葉厚而墨綠,一層相對(duì)月牙形的樹(shù)葉層層疊疊,形成巨大的`鳥(niǎo)巢。走在樹(shù)下,它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨(dú)立,枝枝相連,手拉手,肩并肩,形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒們棲息在樹(shù)上,有的唱歌,有的跳舞,有的在休息。因?yàn)楣鸹?shù)四季常青,枝繁葉茂,鳥(niǎo)兒們生活在這里安全,舒適。
每逢八月,這里更是一道亮麗的風(fēng)景,用“桂子花開(kāi),十里飄香”來(lái)形容似乎一點(diǎn)也不夸張。整個(gè)縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的,競(jìng)相開(kāi)放。花朵很小,仿佛看不出哪是花瓣,哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有金黃的,有雪白的,有淡黃的,在陽(yáng)光下,它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹(shù)下散步,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)一陣陣醉人的清香。它凋謝時(shí),隨著鳳兒飄飄落落,像下了一場(chǎng)桂花雨。愛(ài)花的孩子用手捧起桂花,盡享它的香味。
這兒的桂花樹(shù)可以與杭州的桂花山比美,不信,請(qǐng)你到秭歸來(lái)游玩吧,嬌嫩的桂花正等你來(lái)呢。
桂花小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想平凡而又美麗。在有些人看來(lái),夢(mèng)想是遙不可及的;但在另外些人看來(lái),夢(mèng)想觸手可及;這只是在于你有沒(méi)有付出罷了。
在我七歲那年的秋天,我們?cè)谔镆吧⒉剑何,我的母親和我的妹妹?諝庵袕浡苫ㄏ,種讓人流連忘返的香。“媽媽,這是什么花呀,好香哦。”“這個(gè)呀,這是桂花。”我那兩只小手放在頭頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。
又過(guò)了年,我長(zhǎng)大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時(shí)節(jié),我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺(jué)神清氣爽。
在沒(méi)有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛(ài)上它了,愛(ài)它的顏色,愛(ài)它的模樣,愛(ài)它的芬芳。
十歲的我,我開(kāi)始有了第個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后,我要種很多很多的桂花樹(shù),種在門(mén)前,串串金黃的花蕊綴滿枝頭,黃花滿地堆積,微風(fēng)過(guò)處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會(huì)在寧?kù)o又涼爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹(shù)葉碰撞的'聲音,個(gè)個(gè)花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛(ài)的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。
十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹(shù),享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.
那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開(kāi)始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。
……
時(shí)間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢(mèng)想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂(lè)的目的去看,而是用心去感受它所帶來(lái)的魅力。
我長(zhǎng)大了,到了我該去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,我重新拾起當(dāng)初的夢(mèng)想,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我去淘寶上買樹(shù)苗。買回的樹(shù)苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門(mén)前,每天澆水,偶爾也會(huì)偷個(gè)懶,讓桂花樹(shù)不會(huì)那么依賴我。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我那最最平凡的夢(mèng)想。如今,我家門(mén)前,已長(zhǎng)滿了桂花樹(shù)。每到秋天,總是桂花滿地,花香繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇7
記得小時(shí)候,我家旁有一顆桂花樹(shù),因?yàn)樗芟,所以?jīng)常在它旁邊玩耍,可是有一天,覺(jué)得的沒(méi)游戲可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印沒(méi)什么好玩的,要不根據(jù)自己的身高在桂花樹(shù)上刻印,我又想這個(gè)主意的確不錯(cuò),可以知道什么時(shí)候長(zhǎng)高,于是我開(kāi)始刻上了第一個(gè)印。
我每天都去桂花樹(shù)前刻印,一天都沒(méi)忘,刻了兩個(gè)星期我還沒(méi)長(zhǎng)高,我就想:告訴媽媽,不行,到時(shí)候長(zhǎng)高了我就跟媽媽說(shuō),他還會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢!不能這么快告訴媽媽,再觀察幾天,又過(guò)了了兩天,一刻,頓時(shí)我蒙了,這次刻得都比前幾次的矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟媽媽說(shuō)!笆裁?變矮了,你怎么知道?”媽媽放下手邊的活奇怪的`問(wèn)。我拉住媽媽的手,把媽媽拉到桂花樹(shù)旁,過(guò)了兩分鐘媽媽突然大笑起來(lái),“為什么要笑呢》”我奇怪的問(wèn)道,媽媽拍拍我的腦袋說(shuō):“傻孩子,不是矮了,是樹(shù)長(zhǎng)高了!”頓時(shí)我恍然大悟,不是我矮了,是樹(shù)長(zhǎng)高了!
這件童年趣事有趣吧!
桂花小學(xué)作文 篇8
桂花開(kāi)了,那一個(gè)個(gè)小小的小黃花散發(fā)著淡淡的清香。
在遠(yuǎn)處,我輕輕地聞著,空氣中有一股若有若無(wú)的清香,不仔細(xì)聞很難察覺(jué)到。這香氣給人一種清新的感覺(jué),能使人靜心。
走近一看,那黃色的.小花中有幾根小小小的花蕊,微風(fēng)吹過(guò),又是一些清香撲面而來(lái)。那黃色的小花蕊也在風(fēng)中搖動(dòng)著,給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。在靜態(tài)那米黃色的小花蕊又是一種別樣的感覺(jué)。那些小黃花湊在一起,好像在談?wù)撝裁,靜下心來(lái),豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)······聽(tīng)出了他們的交談,都是一些無(wú)關(guān)緊要的小事。
再次走近,看見(jiàn)了那綠色樹(shù)葉細(xì)小精致的紋理,這種綠,是一種別樣的綠色,好似帶著一股淡淡的憂傷,與那黃色而又充滿活力的花朵形成了鮮明的對(duì)比。
支開(kāi)樹(shù)葉,我看見(jiàn)了里面那一根根曲折的樹(shù)枝。那些樹(shù)枝,由里面一根粗壯的枝干,再分成幾十根彎曲的分枝,向外延伸著,為樹(shù)葉與花朵營(yíng)造空間。掰下一段小小的樹(shù)枝,撫摸著那上面細(xì)小而又粗糙的樹(shù)皮,看見(jiàn)了里面那小小的汁液。
桂花開(kāi)了,它不求回報(bào),而從不知道什么是索取。在它的人生字典里只有給予這兩個(gè)字,給予人們那淡淡的清香。
桂花小學(xué)作文 篇9
“桂花桂花,香飄萬(wàn)家。”這句話一點(diǎn)也不差。
在我們的校園里,就有幾棵桂花樹(shù),它不像榕樹(shù)那么高大,但它挺拔直立,枝葉繁茂,常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把綠色的小傘。當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,雨像落葉一樣輕,像牛毛一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),密密地灑向大地。這時(shí)桂花樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩枝,一片一片橢圓的葉子在蒙蒙細(xì)雨中歡笑著。桂花樹(shù)的樹(shù)葉剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是紅色的,遠(yuǎn)看像一朵朵紅花點(diǎn)綴在綠葉叢中。
但過(guò)不了多久,紅色的葉子又變成了嫩綠色的。生長(zhǎng)很久的葉子則是墨綠色的.,看上去使你感到舒服,F(xiàn)在正值春天,桂花盛開(kāi)了,白白的,使你感覺(jué)到它是那么的純潔無(wú)比。它的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊,然后又由幾朵小花組成一叢叢一簇簇的花球掛在花枝上。
每當(dāng)你在校道散步的時(shí)候;每當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上慢跑的時(shí)候;每當(dāng)你在大榕樹(shù)下歇涼的時(shí)候……總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),這時(shí),你會(huì)情不自禁地深深地吸上幾口,使你心曠神怡,然后你會(huì)贊嘆不已地說(shuō):“真香啊,真香。
桂花不僅美香,而且用處很大,可以制成桂花糖、桂花酒、桂花糕……
!我愛(ài)美麗的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇10
放寒假了,也快要過(guò)春節(jié)了,也有時(shí)間了,能夠和爸爸媽媽在院子里散步。
陰冷陰冷的空氣,天空布滿陰霾,空氣中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨滴,粘粘的,膩膩的,冷冷的……園林依然是綠綠的,湖水也是綠綠的。春天時(shí)開(kāi)放的五顏六色的鮮花都凋謝了,只有三角梅怒放著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片。
園林中徐徐飄來(lái)陣陣的幽香,順香尋找,在湖畔有三株月桂樹(shù)。月桂樹(shù)枝枝壓壓的,葉子也不鮮綠,我覺(jué)得,月桂樹(shù)的品相在眾多的花、樹(shù)之中是最差的。仔細(xì)觀察,上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之,幽香無(wú)比,沁人心脾。原來(lái)園林中的幽香是它散發(fā)出的。
我不禁來(lái)了興趣,仔細(xì)尋找月桂樹(shù),在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊,都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,或三株,或五株,不起眼地夾雜在其他樹(shù)的旁邊。
以往,我在園林中散步或玩耍時(shí),常?吹降氖瞧渌鼧(shù)種的花開(kāi),鵝黃色的天堂鳥(niǎo),乳白色的雞蛋花,粉嫩的梔子花,深紫色的蘭花……獨(dú)獨(dú)沒(méi)有桂花。當(dāng)爭(zhēng)奇斗艷的繁花紛紛凋謝時(shí),綻放的梅花取代了它們。誰(shuí)也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小,米粒一樣的.桂花,只是那陣陣幽香,才令人贊嘆桂花了。
現(xiàn)在我明白了,園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時(shí),只能依靠品相平平的月桂樹(shù)來(lái)提供陣陣的香氣。只有最平凡的,才是最偉大的,才能作出最突出的貢獻(xiàn)。人生也不如此嗎?
【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
桂花小學(xué)作文09-20
[精選]桂花小學(xué)作文11-15
桂花的小學(xué)作文04-06
描寫(xiě)桂花的小學(xué)作文05-11
[優(yōu)秀]桂花小學(xué)作文11-15
秋天的桂花小學(xué)作文05-14
桂花飄香小學(xué)作文05-27
【薦】桂花小學(xué)作文05-10
桂花小學(xué)作文[精]10-03