實(shí)用的觀察的作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的觀察的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察的作文600字 篇1

　　今天,老師一上課就給同學(xué)們猜了一個謎語：凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大花。大家異口同聲地說：“是金魚�！崩蠋熃又�說：“對，就是金魚。”

　　王老師把我們?nèi)�姊妹拿出來了，嗨！大家好！我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小紅。我很高興地來到妙筆培訓(xùn)班，認(rèn)識了24個小朋友。

　　你們可以叫我小紅，我的弟弟是小青石，我的姐姐是大紅花。我為什么叫小紅呢？因?yàn)槲以谌�姊妹里面最喜歡紅色。我的姐姐為什么叫大紅花呢？因?yàn)樗�的尾巴像大紅花，所以它叫大紅花。我的弟弟因?yàn)橄矚g青色，所以叫小青石。我們?nèi)�姊妹名字有意思吧�?/p>

　　我的眼睛很特別。我的眼睛眼眶小，圓圓的，向外凸像晶瑩的黑寶石，像小小的湯圓，還像紅通通的瑪瑙。我的眼睛奇特吧！我嘴巴是櫻桃小嘴，一張一合，我的嘴巴是沒有牙齒的.，像掉了牙的小老太婆。

　　我的魚鱗就是我的外衣，一層層，一排排十分整齊像發(fā)亮的小花瓣，它就像我的鎧甲。我的鰭很薄，但是很有力像蝴蝶的翅膀，還像劃船的槳。

　　我最漂亮的地方是尾巴。弟弟的尾巴像剪刀，姐姐的尾巴像小女孩的裙子，我的尾巴像紅紅的楓葉。我們的尾巴主要是控制方向，像汽車的方向盤一樣。你看我們是不是很可愛呀？你們喜歡我嗎？

　　我們的家族非常的貪吃，像喂不飽的小狗一樣。王老師把飼料扔進(jìn)魚缸里面，我們就爭先恐后地去搶飼料，狼吞虎咽地吃。當(dāng)我們沒事就到處游玩。我還很膽小，有什么風(fēng)吹草動就四處亂跑。

　　我們?nèi)�姊妹很喜歡大家，你們喜歡我們嗎？

觀察的作文600字 篇2

　　1、播種方法

　　2、如果想看到種子的萌發(fā)過程，可以怎樣做？

　　3、鳳仙花是雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。

　　4、在種子萌發(fā)過程中，子葉的作用是提供營養(yǎng)，植物的第一對葉子也就是種子里面的子葉。（發(fā)芽）（播種后第13天）（長出第一對真葉）(快速生長階段)（長出花蕾，也就是花芽）（開花，播種后兩個月）（結(jié)果：播種后三個月）我們的大豐收鳳仙花的組成：一株完整的`鳳仙花（綠色開花植物）由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成，在植物生長的過程中需要陽光，土壤，適宜的水分和溫度等條件。鳳仙花各部分這是鳳仙花的第一對葉子——子葉。子葉淡綠色，橢圓形，表面光滑、無明顯葉脈。在鳳仙花種子萌發(fā)的過程中，子葉的作用是提供營養(yǎng)。子葉張開約一周后長出真葉，真葉是鳳仙花真正的葉子，橢圓行，邊緣鋸齒狀，淡綠色，有明顯的葉脈。莖明顯變粗。（長出第2對真葉）(子葉變黃)鳳仙花的葉子平展、交叉生長是為了最大限度的接受陽光的照射，進(jìn)行光合作用�；ɡ匍L在葉腋部位，鳳仙花出現(xiàn)花蕾時，植株就不再長高或者增長緩慢了。

　　判斷：鳳仙花出現(xiàn)花蕾時就不再生長了。

　　×講解：鳳仙花從成熟到衰老死亡的過程也是生長過程，只是植株高度變化不明顯了。鳳仙花的萼片成角狀彎曲。鳳仙花生長到一定階段會出現(xiàn)花與果實(shí)同株的現(xiàn)象。鳳仙花盛開后凋謝，花的一部分逐漸發(fā)育，長出果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)橢圓形，綠色（成熟后變成黃色），外面有白色的茸毛。輕輕碰一下成熟的果實(shí)，里面的種子會被彈射出來。種下一粒種子可以收獲幾百粒種子，這是我們的大豐收，同時也說明鳳仙花的繁殖能力是很強(qiáng)的。

　　鳳仙花的一生經(jīng)歷了：種子發(fā)芽出現(xiàn)花芽開花結(jié)果果實(shí)成熟變成種子。

觀察的作文600字 篇3

　　今天星期一，我開開心心的在家里觀察小烏龜。由于天氣是陰的，溫度特別低，而水里就有點(diǎn)暖和，所以小烏龜懶洋洋的，舒舒服服的躺在水底下呢。

　　我家的中華草龜大大的，是橢圓形的。殼上面有14塊大班25塊小班，就像一筆一劃刻出來的。小烏龜金字塔般的頭上鑲嵌著小珍珠一樣的眼睛，臉上還有白色的斑紋。脖子呈圓筒狀，縮起來的時候有一圈皮把頭保護(hù)起來。四只爪子像楓葉一樣，五角星形的，爪子特別鋒利。它的尾巴尖尖的，還時不時的搖一搖，就像一個小三角在擺動。

　　我心中間產(chǎn)生了疑問，他脖子上的那些應(yīng)該是有骨頭的，不然為什么他怎么伸出來呢，等它伸出來的話，那些骨頭哪里來的呢？他縮回去的時候這些骨頭又到哪里去了呢？

　　我家小烏龜時不時會支起雙腿，像人一樣站起來，尾巴變的直直的、硬硬的，像一根針一樣，把頭探出水面喘氣，還用那彈珠般的小眼睛觀察四周。

　　小烏龜游的很快時一搖一擺的，就像一個大胖子在走路，小烏龜游的很慢時，就像漂浮在那。

　　偶爾我會把它拿出來，再用筷子敲敲他的'殼兒，但是它根本沒有感覺。站在水里就不一樣了，我拿筷子敲敲它的殼兒，他好像感應(yīng)到了水的波動，立刻把頭給縮了回來。

　　當(dāng)我把面包蟲扔到水面上時，他會先感覺到水的波動，并在水底聞到面包蟲的氣味，再張望一下，尋找著面包蟲，一鎖定目標(biāo)，就快速游過去，然后咬住面包蟲，把頭迅速的縮回去，接著他發(fā)瘋了似的想要游到玻璃外面，撞了很久后才善罷甘休，最后安安靜靜的在水里一口一口的把面包蟲給吃掉。

　　我家小烏龜時不時會支起雙腿，像人一樣站起來，尾巴變的直直的、硬硬的，像一根針一樣，把頭探出水面喘氣，還用那彈珠般的小眼睛觀察四周。

　　這就是我家的小烏龜。

觀察的作文600字 篇4

　　媽媽，今天是“三八”婦女節(jié)，祝您節(jié)日愉快！并請您讀一讀我的慰問信�！蔽艺f著，恭恭敬敬地把信送到媽媽跟前。媽媽笑著接過我的信，隨仰扭亮了臺燈，認(rèn)真地讀起來。

　　我坐在旁邊一聲不吮，表面是者書，暗地里卻密切地注視著媽媽的每一個表情。

　　啊！媽媽笑了，笑得那樣開心。礁！那徽徽翹起的嘴角，那微笑的眼神，雖然沒有聲響，但我猜她此時此刻的心情一定是不平靜的。怎么，媽媽要哭了，眼眶里喻滿了淚水，難道我信上說了什么不禮貌的話了嗎？咦！我明白了，媽媽這是太激動了。晚，她又笑了！

　　吃過晚飯。媽媽把我叫到奇邊，她說：“我剛才讀完了你的信，我很感動。我從信里知道了女兒對毋親的愛是多么真攀。同時，我也感到，做家長的一舉一動對孩子來說都有很大的影響，哪怕足一件小事，孩予也會牢記不忘。這就要求我處處起好的作用，如果我有做的不對的地方，你也可以給我指出來。你在信中給我提了兩點(diǎn)希望：一是晚上別學(xué)徉太晚，二是早晨堅(jiān)持鍛煉，這兩板我一定努力去做�！甭犃藡寢尩脑�，看著媽媽那慈祥的.面龐，我不禁脫。而出：“媽媽，你真是我的好媽媽�！�

　　晚上，我很早就上床了，臨睡前，我又看了看媽媽，她又在自學(xué)英語了。我提出的建議，她會做到嗎？我不禁有些擔(dān)心了。

　　我沒敢睡著，我要親眼看看媽媽今天幾點(diǎn)睡覺�！芭尽毙⊙碌臒粝�滅了，我抬頭看一看表：九點(diǎn)豐。我知遺，媽媽是下了決心才這么早睡的。

　　第二天早展，六點(diǎn)的鈴聲把我從夢中喚旺。抬頭一看，媽媽已經(jīng)不在及了。她一定是去跑步了！果然，不一會兒，媽媽就精神煥發(fā)地回來了。

　　走在上學(xué)的路上，我想：媽媽不僅和鴿可親，而且說到做到，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

【實(shí)用的觀察的作文600字】相關(guān)文章：

[實(shí)用]實(shí)用的觀察的作文08-11

觀察的作文【實(shí)用】02-12

(實(shí)用)觀察作文02-02

[實(shí)用]觀察作文05-07

[經(jīng)典]實(shí)用的觀察作文12-13

【實(shí)用】觀察的作文12-04

（實(shí)用）觀察的作文12-09

觀察作文（實(shí)用）11-29

實(shí)用的觀察的作文11-16

實(shí)用的觀察作文【精選】05-21