關于觀察的作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于觀察的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于觀察的作文1
春天即將來臨，俗話說吹面不寒楊柳風。這幾天外出時風吹拂臉頰再也沒有刀割似的寒冷，換來的是春的溫暖。不光風變溫暖了，草兒也偷偷地從土里鉆出來，它們也想感受春的溫暖。
雖說現在還沒立春，可是已有很濃郁的'春的氣息洋溢在我們身邊。春天是一個富有生機與活力的季節(jié)，它讓沉睡的草兒，樹兒，花兒都從睡夢里蘇醒。他讓鳥兒回到它們原有的家。它賦予一切生物活力。
不光是動植物，就連人都被春賦予了活力，在冬天因為太冷了許多人都選擇在家中，不愿意出門，春天來了，大家都出門來舒活舒活骨，抖擻抖擻精神，在這個富有生機的季節(jié)，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力學習。開創(chuàng)自己的美好明天。
春天是一年的開始，是新生命孕育之季節(jié)，是我們開創(chuàng)美好明天的時節(jié)，讓我們共同攜手在這個美麗的春季，打造屬于自己的美好未來，打造屬于自己的美好明天。
讓我們共同攜手打造屬于自己的新紀元。加油吧。
關于觀察的作文2
我家有一只狗，那只狗是買來的，我給它取的名字叫旋風。
它的樣子可帥了!它有一身短短的毛，黑又大的圓腦袋，一雙明亮的眼睛，還有四只靈活的腳，有一條彎彎的尾巴。
它的性格古怪，常常吵得六畜不安。在它跑步的時候，一定要適可而止，它總是跑到其他地方的花園里摘花，總是唾手可得。它一看到貓就會緊追不舍，到它上樓才罷休。
它走路非常有趣。當開心的時候它像舞蹈家一樣的跳舞。
它吃飯的時候很有意思，舔一點水，吃一點飯，反復地做。
它很調皮，當給我給它球玩的時候，會四腳朝天，咬在嘴里滾來滾去的。我扔骨頭的時候，它會箭似的跑過去咬住。我拿拼圖玩的.時候，它就跑過來，耀武揚威的把拼圖弄亂，伸著舌頭面對著我舔來舔去的。我洗腳時，它就故意弄翻，還高興地叫著“汪汪汪”。
我喜歡我的旋風狗。它是一只好玩的狗，也是一只淘氣又可愛的狗。
關于觀察的作文3
不少人這樣認為：冬是最沒有生機的季節(jié)。其實不然，不信你看……
秋末初冬時節(jié)，太陽伴著薄霧慢慢升起來，霧正慢慢地消融。農民伯伯正在地里收白菜，孩子們在園子里這瞧瞧，那兒看看，偶爾也揪幾片白菜葉放在手里團團兒玩。
深冬，一場大雪下在了大地上。大地變成了一個粉妝玉砌的世界。樹枝上，掛著無數毛茸茸、亮晶晶的銀條，偶爾有的落下來，發(fā)出“簌簌”的`聲音。各家的孩子都從屋子里跑出來，一起堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲，都快把樹上的積雪震落下來了。農民伯伯望著被大雪覆蓋的麥田，感嘆到：“好雪!瑞雪兆豐年啊!”
冬末，天氣已經漸漸轉暖，房子上殘留的幾塊雪已經融化成了水滴，結成了冰柱。淘氣的孩子們用掃帚、木棍把冰柱都打碎了，變成冰塊落了下來。
隨著冬的離去，新年已經來到，就在人們慶祝新年時，冬已走了……
關于觀察的作文4
今天，徐邱杭老弟送我?guī)字晃伵�。我高興極了，就把蝸牛帶回家去觀察。
我用放大鏡看見了小蝸牛的嘴巴像一個小洞，它的身體像鼻涕一樣很粘。我還發(fā)現它的眼睛后面有兩根黑色的筋。只要你碰它觸角上的眼睛，眼睛就縮回去，那兩根黑色的`筋就不見了。
第二天，我起床，媽媽說：“你的蝸牛死了，憋死了�！蔽艺f：“蝸牛在睡覺，我給蝸牛留了透氣孔了。”我等到八點鐘，蝸牛還沒起床。我發(fā)火了，我往裝蝸牛的小盒子里灌了一些水。過了一會兒，蝸牛醒了，發(fā)現自己在水里，就連忙向上爬，爬到了頂上。我把蓋子拿開，讓蝸牛在蓋子上散步。我又用紅外線照它，它立刻把頭伸了出來。我又照它的殼，發(fā)現殼里面布著很多血管。我看到盒子里不清潔了，那是蝸牛排出了糞便。我把盒子沖洗了一遍。它們在這個透明干凈的盒子里好象特別開心，又開始爬上爬下了。
觀察小動物真有趣，我都愛上觀察小動物了。
關于觀察的作文5
在我使用的學習用品里，圓形的物品有圓尺，有圓形橡皮，還有圓形的刨子……我覺得學習用品和圓形有很密切的關系。
圓形有沒有邊呢？徐老師先叫我們討論一下。有的小朋友說："沒有邊"。有的小朋友說："有邊"。大家爭論不休。接著，徐老師告訴我們說圓是有邊的，圓的一周就是邊，我們把它叫作周長。
然后，徐老師讓我們量一個圓形物品的邊長。我量的是瓶底，怎么量呢？我想了個辦法，用繩子沿瓶底繞一圈，在繩子上做個記號，接著量一下線的長度就行了。我量出來的結果是22.6毫米。
在日常生活中，圓形的物品有很多，舉個例子說，有碗、鍋、車輪等等。我覺得圓形和我們的.生活也有密切的關系，只要細心觀察，一定會找到很多很多。這就是我今天的收獲。
關于觀察的作文6
十月八日 星期日
天氣：晴
我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起，一位是小區(qū)里的名門貴族，另一位是荒山野嶺的混小子，不打架才怪呢！
于是貴族和混小子開打，直打得天昏地暗，日月無光。貴族一口咬住混小子的'足，被一腳“踹”開，混小子惱羞成怒，飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙，和它拆起招來，終于貴族找到破綻，飛起一腳，將混小子踢出老遠，看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結束后，我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊，愿你也有一個了解記錄生物的言行的機會！
關于觀察的作文7
今天，老師和我們用肥皂水吹泡泡。老師輕輕一吹，一個個泡泡就歡蹦亂跳地跑了出來，好像一只只調皮的小狗。這些泡泡五光十色、絢麗多彩，美麗極了！它們雖然美麗但是也很脆弱。輕輕一碰 泡泡就會爆裂，發(fā)出難以聽見的響聲，落下幾滴超級小的水珠。我仔細觀察，突然發(fā)現泡泡剛吹出來的時候還是五光十色的，后來顏色越來越淡，最后就變成透明的'了。
這是為什么呢？在陽光下肥皂泡會是五顏六色的。這是因為看似無色的光實際是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成的復光。只要有光照到泡泡，泡泡就會變成七彩的。照這樣說要是光沒 有照到泡泡，那泡泡身上美麗的衣服就不再存在了。我終于解開這個密秘了！
關于觀察的作文8
我家養(yǎng)了三條桔色的小金魚。它們眼睛大大的，像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服，身體好似一盞細長的燈籠，輕盈的飄在水中，晚上可以給我們照亮。尾巴像一個漂亮的'跳舞 扇，在水里跳著舞，搖擺著扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚吃食物，它們不但沒有飽，而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們早晨、上午、下午、傍晚活動。中午、晚上休息。差不多像我們人類的生 活習性一樣吧！但我發(fā)現了一個奧秘，它們有幾次吃了食物又吐出來，而我發(fā)現它們的食物是完整的，我上網查資料，發(fā)現它們沒有牙齒，根本就沒有咀嚼，是吞下去。
通過這一發(fā)現和查資料，我又多了一個知識，我很喜歡這三條桔色的小金魚。
關于觀察的作文9
蝸牛是我們都見過的一種動物，它在雨天出現，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結構有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動，爬過的路程會留下粘液，它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的.花紋。
我不僅觀察過蝸牛，還做過實驗呢！比如說：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進自己的殼里。再比如說：我用一個盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物，更喜歡觀察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂和奇跡。
關于觀察的作文10
聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初，我有點不相信，但是一次實驗讓我得到了答案。
一天放學回家，弟弟突然叫我到陽臺上來。我問：“干什么？”弟弟驚奇地說：“有蝸牛！”聽他這么一說，高興極了，趕緊跑去陽臺。來到陽臺，還真有一只蝸牛。我仔細看了一下，發(fā)現蝸牛的頭是縮進去的。忽然，我想到了把蝸牛放進水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子，裝滿水，拿到陽臺上，小心翼翼的把蝸牛放進杯子里。弟弟疑惑不解地問：“你干什么？”我興奮地回答：“我聽說蝸牛放進水里就會醒來�！蔽液偷艿莒o靜的`守在那里，不一會兒，蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來，再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的叫了起來：“蝸牛真的醒了！”蝸牛東張西望，好像在找什么東西似的。我想：“為什么蝸牛會醒來呢？是蝸牛以為春雨已經滴到殼上，春天來了嗎？”
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實”，我通過自己實驗，證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的，真得很開心！
關于觀察的作文11
一天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點，一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了！
頭頂上有黑點的那兩只很懶，全身雪白的那只很勤奮。
一天，我起床給金魚吃早點的時候，那只勤奮的已經起來了，還在水里游來游去，好像在做早操，可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢！
突然，我奇怪得瞪大了眼睛，魚為什么睡覺的時候是張著眼睛？我去問媽媽，媽媽說：“因為魚是沒有眼皮的�！蔽矣秩ソo小魚拿魚食吃，可是被媽媽攔著了。媽媽說：“魚一天不能夠吃那么多的食物的�！�
就這么一眨眼的功夫，小金魚就開始了爭食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的`魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱，沖了上去。三只小魚的爭食大戰(zhàn)開始了。三只小魚你推我擠，最后那只勤奮的小魚輸了。應該是他先吃一會飽了吧。嘿，你看我家的小金魚。
關于觀察的作文12
今天是星期天，我和小伙伴們在亂石堆邊玩耍，突然發(fā)現一個小球在地上滾來滾去。高年級的小伙伴告訴我，這種小球一樣的動物叫西瓜蟲。
我仔細地觀察起這個小家伙來：它的`身子長約2厘米，頭上有一對觸角，身下是八對靈活的足，背上那一塊塊的殼像屋檐上的瓦片似的。西瓜蟲喜歡生活在潮濕的地方，它很會動，有時朝天，幾只腳不停地晃動；有時蜷縮著身子，像一個迷你的小西瓜。
我想，西瓜蟲就是因此而得名的。我的手指不由地撥動它的身子，沒想到它靈活地翻了個身，讓我撲了個空。嗬，這小家伙，可真有意思！
我想，生活中我們如果能夠細心觀察，一定能發(fā)現更多有趣的事情。
關于觀察的作文13
叔叔家養(yǎng)了一只金魚，我給它取名叫：“尼尼�！�
有一次，我去叔叔家玩，哎呀！尼尼怎么一動也不動的躺在那里啊？我想它是不是餓了啊？于是，我就放了一點魚食進去，可是，它還是一動不動的`躺在那里，怎么辦？一定是死了。我急壞了，趕緊跑過去問叔叔這到底是怎么回事。叔叔說：自己想一想是怎么回事？額，氣死了。我都急死了，還要讓我自己想。
忽然，我靈機一動，我可以去問問十萬個為什么？哈哈！可是，這本書好像是在和我捉迷藏，我把書桌翻了個底朝天都沒有找到。怎么辦呢？只能親自去做個實驗了。
實驗開始了，我悄悄的把手指伸進去，結果嚇了我一大跳。尼尼把我的手當做了它的食物。原來尼尼沒死，它只是睜著眼睛在睡覺罷了。哈哈，我真聰明！
我覺得尼尼一條小魚太孤單了，我想給它找個小伴和它一起玩耍。
金魚真的好有趣啊，我愛金魚！
關于觀察的作文14
今天中午，我和哥哥一起去買了兩條魚，因為一條小魚太孤單了。所以，買了兩條魚。
一條魚是紅色的，另一條是白里帶紅的。它們都有大大的眼睛，胖胖的身體，保護自己的鱗，多可愛呀！回到家里，我發(fā)現紅色的魚很靈活，活蹦亂跳的，像很著急的魚，白里帶紅的魚一動也不動，像很冷靜的魚。它們的嘴巴一直不停地張開合上，也一直不停地往上游，還吹出泡泡了，好像要空氣。
它們兩條魚吃完了一些東西后，就會從嘴里吐出綠色的東西，哥哥說是吐出大便了，因為魚沒有屁股，所以從嘴里吐出來的。它們在游的時候，尾巴是左右搖動的'。我和它們的關系有些不好，魚一看見我就逃了，但是紅色的魚見了我不會逃，因為紅魚喜歡我。白里帶紅的魚也慢慢地喜歡我了�；畋膩y跳的小魚真惹人喜歡。
關于觀察的作文15
我家玻璃瓶里養(yǎng)了一只小蝗蟲，它是從我被子里發(fā)現的，可能是買菜的時候帶來的吧。
小蝗蟲長得很好玩。大大的眼睛像兩顆黑色的玻璃球，小鍘刀一樣的'牙齒。他有六條腿，后邊的腿比前邊的長。
它不挑食，什么菜葉都吃。它吃食的時候，用“鍘刀”一緊一松，津津有味地咀嚼著。
它攀爬的時候，前腿先緊緊地抓住玻璃，然后，中間的腿和后面的腿也緊緊地抓住玻璃，生怕掉下來。
有一次，我看它攀爬的時候，可能有點害怕我，就摔了下來。不過沒關系，我是不會傷害它的。
真是一只好玩的小蝗蟲�。�
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