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關(guān)愛的作文300字

時(shí)間:2026-02-16 19:49:01 關(guān)愛 我要投稿
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【熱門】關(guān)愛的作文300字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】關(guān)愛的作文300字7篇

關(guān)愛的作文300字 篇1

  站在夕陽下,看著緩緩落下的太陽;叵胛羧盏男」适滦睦锟偸敲烂赖摹

  那是一天下午,我背著沉重的書包,垂頭喪氣地回到了家。一進(jìn)家門,媽媽見到我就安慰道:“不要失望,還記得第六課嗎?”媽媽就是媽媽,我心里想什么她都知道。當(dāng)時(shí)我愣住了!榜橊劯墒虑榭偸锹摹B亟,總是會(huì)吃飽的;慢慢地走,總會(huì)到的。你也可以呀!慢慢地做作業(yè),總會(huì)做完的'嘛!鞍!我知道啦……”我很失望,這次的周末作業(yè)很多,還難呢!但是當(dāng)我按照我媽媽說的去做,果然做完了。第二天,我以轉(zhuǎn)悲為喜的口氣對(duì)媽媽說:“媽媽、媽媽!我真感謝您,瞧,作業(yè)做完了吶!眿寢屳笭栆恍φf:“你還不信我說的話呢?不對(duì)嗎?”“對(duì)、對(duì)、對(duì)。”我開始調(diào)皮了。媽媽又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱,小包袱再一化就沒了。所以你要有堅(jiān)定的信念,只想自己能完成,自然就完成了。”媽媽的話樸實(shí)又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑,轉(zhuǎn)頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來越遠(yuǎn)……

  在雨后的陣陣涼風(fēng)下回憶昔日的小故事,心里特別舒服。一會(huì)兒媽媽向我走來了,她那溫柔的面孔,樸實(shí)無華的打扮依然是那樣美麗。我愛您媽媽,媽媽謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。

關(guān)愛的作文300字 篇2

  愛是什么?愛是一束溫暖的火苗,愛是什么?而是一朵芬芳的花朵,但我覺得愛是藏在鞋子里的關(guān)愛。

  記得那是寒假里的一天,不知誰惹太陽公公生氣了,他陰沉著臉,刮起了大風(fēng),而我的鞋子也不巧的破了一個(gè)大洞,寒風(fēng)如同一頭兇猛的獅子一樣鉆進(jìn)我的鞋子里,冷得我直打哆嗦,回到了家,我向外婆抱怨道:“這鞋子的'正質(zhì)量也太差了吧,還沒穿幾天就破了一個(gè)大洞。”媽媽卻心不在焉的答了一聲,沒有放在心上。

  到了夜里,我口干舌燥準(zhǔn)備去廚房喝水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外婆房間里的燈沒關(guān),我心想,可能外婆年紀(jì)大了忘記關(guān)燈了,我剛推開門準(zhǔn)備關(guān)燈時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆竟還沒有睡,原來外婆是在縫鞋子呢。只見外婆一手拿針,一手拿著鞋子,迅速的在鞋子周圍縫來縫去,然后把精心挑選的好棉花塞了進(jìn)去,棉花是他每天戴著厚厚的老花鏡在一堆有葉渣子的棉花里一點(diǎn)一點(diǎn)的挑出來的。鞋子完成了,外婆還是不放心,再次檢查有沒有地方?jīng)]有縫到,在燈光的照映下我不禁發(fā)現(xiàn)外婆的頭上又多了幾根銀白的發(fā)絲。

  第二天,我自信地穿著鞋子走去上學(xué),因?yàn)槲抑啦卦谛永锏年P(guān)愛,那是外婆對(duì)我的關(guān)愛。

關(guān)愛的作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已經(jīng)徐徐向我關(guān)閉;貞浲拢锌、有樂,但有一件事讓我記憶猶新、歷歷在目、感動(dòng)至今。

  那是我上一年級(jí)時(shí)的一天,到了放學(xué)的時(shí)間,外面突然下起了大雨。我站在學(xué)校大門口,正發(fā)愁怎么回家。只見媽媽打著一把五彩繽紛的傘,出現(xiàn)在了我的面前。我一頭扎進(jìn)傘里,與媽媽一同行走在雨中,但我還是凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽不由分說,就把外衣脫下來披在了我的身上。頓時(shí),我感覺暖暖的?苫丶乙豢,呀!媽媽左邊的袖子已經(jīng)濕透了,一直滲透到胳膊上,我用手一摸,冰涼冰涼的,可媽媽也沒說一個(gè)“冷”字。當(dāng)天晚上,媽媽就發(fā)了一場(chǎng)嚴(yán)重的高燒,好幾天才康復(fù)。但是她每天還在肩負(fù)著接送我上下學(xué)、做飯、洗衣服的.重任,讓我感動(dòng)得不知說些什么好。

  猛然間,看見媽媽那蒼老的背影,只多不少的白發(fā),我鼻子一酸,兩行熱淚從我的臉頰上流了下來。親愛的老媽,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!

關(guān)愛的作文300字 篇4

  題目上的“老虎”并非真的老虎,而是我們602班的數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師是個(gè)男子漢,一身正氣,怒目圓睜這個(gè)詞仿佛就是為他而定制的,之所以這樣說,是因?yàn)槔蠋煹恼x感超出了正常人;老師對(duì)于上課睡覺的人,通常是“先斬后奏”,以快步走到前面,揮起木板大的手“啪”地一聲打在違反紀(jì)律的.同學(xué)的臉上,讓臉頰頓時(shí)“燒”了起來,紅得想蘋果,感覺自己半邊臉失去了知覺。不只這些,老是踢人的時(shí)候火候也不低,大腿往上一蜷,然后再向弓弩一樣踢中人的大腿,輕則衣服上沾滿腳印,重則……這樣兇猛的攻擊,讓我感覺黃飛鴻在世。但是,老師兇悍的外表下,卻隱藏著一顆慈愛的心。

  老師每次大大出手后,都會(huì)顯得十分憂慮,有時(shí)還會(huì)沉思片刻,原來他一直在關(guān)心我們,時(shí)間轉(zhuǎn)的飛快,約有兩個(gè)月了,我感受到了,我感受到了老師真摯的心,我愈加感受到了老師的親切和藹與慈愛的心。

  在老師兇猛的外表下,嚴(yán)厲的鞭策下,我們的成績(jī)不斷提高,在老師的話下我們感到了自信。

  “在我的班里沒有差生,也沒有優(yōu)生,我一視同仁!

  “這條起跑線在這里,跑不跑隨你!

  ……

  人生中,老師給了來自“老虎”的關(guān)愛。

關(guān)愛的作文300字 篇5

  我們每天都能感受到愛,從早到晚,從不休息。他(她)從早上開始忙碌,他(她)開始為我們的家忙碌,直到晚上,他(她)是誰?他(她)是我們的爸爸媽媽、外公外婆還有老師······

  有一天早上,我醒了,(那時(shí)正好是5:40)我突然聽見了關(guān)門聲,是誰?我跳下了床,飛快地打開了門,從防盜門里我看到了外公下了樓,我叫住了外公,外公笑了笑,對(duì)我說:“我要出去買菜,你先睡吧!蔽乙彩怯行┟銖(qiáng)起床的,就睡覺去了,睡了一小會(huì)兒,我又聽見了廚房里嘩嘩的'水聲,(這時(shí)才6:00)又是誰?我下了床,躡手躡腳的走了廚房門口,啊!是外婆,外婆看見了我,微微一笑,說:“是你啊,再睡一小會(huì)兒吧!才6:00,離7:00還遠(yuǎn)著呢,今天還要上學(xué),睡一會(huì)兒補(bǔ)充一下體力,精神一點(diǎn)!蓖馄藕屯夤倪@些話我顯然感動(dòng)了,我重新回到了床上,一下睡到了7:00,我果然精神百倍的去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,吃完早餐就開始上課了,在課上,老師用嚴(yán)厲的眼光掃了掃走神的同學(xué),啊!這不是就是嚴(yán)厲的愛,古話說得好,嚴(yán)厲就是一種愛。

  晚上回到了家,媽媽開始幫助我學(xué)習(xí)了,爸爸工作還沒回家,媽媽的愛和爸爸的愛包圍著我,一直溫暖著整個(gè)家。

關(guān)愛的作文300字 篇6

  有些愛,像是一條線段,只是潦草地走了幾步就停下了腳步;有些愛,像是一條直線,兩個(gè)人背靠背走開卻到不了一起。

  有些愛,像是一泓水,雖然清純,卻是沒有一點(diǎn)味道;有些愛,像是卡布奇諾,雖然濃郁,卻總有一絲苦澀摻雜其中。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛,似乎只如彈指的瞬間,而那些愛,轟轟烈烈地海誓山盟,等到不愛之時(shí),撕心裂肺的時(shí)候,又怎么感覺不到謊言的諷刺呢。

  愛情存在的同時(shí),謊言也就如同影子一般追隨著愛,無論是什么,善意的還是惡意的,無論是主動(dòng)地還是被動(dòng)的,總之,謊言是絕對(duì)有的,卻被與愛情都轉(zhuǎn)不清的你忽視。愛是什么,沒有營(yíng)養(yǎng)的藥嗎,只有甜甜的'糖衣,而那無盡的苦楚,唯有自己去慢慢品味。

  當(dāng)每一次的愛降臨時(shí),不論是誰都會(huì)覺得是那么幸運(yùn),因?yàn),所謂的愛畢竟來到我們身邊了,那么,放下了自己苦心經(jīng)營(yíng)的愛,去享受了新的甜美,難道不知道嗎,當(dāng)初的愛,也是踩著另一個(gè)男生的肩膀才有的,只不過是,男主人公換了而已,你卻在鏡花水月中迷失了方向。

  愛與不愛,終歸是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話的問題,可是當(dāng)它沖昏自己頭腦的時(shí)候,卻忘卻了本身的自己。

  不愛,就堅(jiān)持自己的原則,愛,就堅(jiān)持自己的路線。

關(guān)愛的作文300字 篇7

  汽車沿著筆直的馬路前行,我們來到了蕭山特殊康復(fù)中心。里面有許許多多可愛的小朋友,他們?nèi)绫簧系塾H吻過的蘋果,身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。

  同去的伙伴分成7組,每3個(gè)一組,我被分到去教他們寫字,他們寫的字有的像毛毛蟲一樣,扭來扭去。有的字像甲古文一樣,很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫的并不好看,但他們都緊緊地握住筆,認(rèn)認(rèn)真真地書寫“筆下世界”,我不禁被他們的.認(rèn)真打動(dòng)了。

  然后,我們?nèi)?lì)志大學(xué)堂,老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾,但自強(qiáng)不息。他們得到了許多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀,他們真得很厲害,很棒很棒。我不禁對(duì)他們肅然起敬。除此之外,勵(lì)志大學(xué)堂也有許許多多的游戲,有盲道障礙賽,手語大闖關(guān),等等……那里的游戲真好玩,可真有趣。我真得很開心,能夠度過這么一個(gè)有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情,殘疾小朋友也跟我們一樣,很開心,很快樂。同在一片藍(lán)天下,他們應(yīng)當(dāng)同我們一樣幸福。

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