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有關愛書作文500字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的愛書作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
愛書作文500字 篇1
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確是這樣。從小到大，我也讀過看過許多書，像《十萬個為什么》、《格林童話》、《中華上下五千年》、《世界未解之謎》等。當我看到令人愉快的故事時，我會手舞足蹈；當我看到傷心的故事時，我會淚流滿面；當我看到幽默的故事時，我會開懷大笑。
我愛書，因為它能增長知識；我愛書，因為它能陶冶情操；我愛書，因為它能讓我領略到世界各地的無限風光：金字塔的輝煌，長城的雄偉壯觀，桂林山水的清秀，凱旋門的宏偉……還讓我懂得要有一顆愛國之心，懂得愛國，愛人民，孝敬父母，對待朋友，珍惜生命和友誼，做個誠實而正直的`人……總之，書無奇不有，讓我得到的益處真是太多太多了~！
我天天在家里讀書。吃飯讀，睡覺讀，就連上個廁所也要讀。記得我上小學4年級時，發(fā)了許多新書，我對它特感興趣。正看著看著，突然覺得肚子痛，沒辦法，只好去上廁所，手里還揣著剛發(fā)的語文書。正看得津津有味，爸爸就叫我洗腳。我邊燙著腳邊看著書，突然我一失手，完了完了~！新發(fā)的語文書“撲通”一聲——掉水里了。哎~我可憐的新書，這可怎么辦哪？爸爸也挺生氣，好好的書就這么毀了。還是湊和地用吧。后來，我又把我的濕書放進冰箱里晾著，過幾個小時就會干了。
我不光愛看書，而且還愛惜書。每次只要買了或發(fā)了新書，我回到家就立即給它穿上漂亮新衣，目的就是為了保護它的身體。我看著這些令我愛不釋手的書，心里別提有多高興了~！
書是生活中最好的調味酒，書是身邊最忠實的朋友。我愛書勝過愛朋友，我從朋友那兒什么也沒得到，而書卻給我精神的慰藉；朋友會背叛我，書卻永遠忠實！
愛書作文500字 篇2
書，是我生命中不可缺少的一部分。
記得從幼兒園起，我就開始讀書了。那時候，“床前明月光，疑是地上霜�！笔俏覞L瓜爛熟的詩句。每晚睡覺前，我都要媽媽給我講《白雪公主》，才肯睡覺。我百聽不厭，開始時我根本不明白媽媽在講什么，但過了一段時間，我明白了，開始同情白雪公主。在幼兒園，我還參加過朗誦比賽呢。
自從上了一年級，我再也不聽媽媽講故事了，我決定要自己認字，自己閱讀。到了下學期，《安徒生童話夜童話》、《丑小鴨》令我愛不釋手。一放下，我就放下書包，捧起這些書津津有味地讀著。媽媽見了，就對我說："現(xiàn)在你識字了，可輪到你給我講故事了喲�！�
隨著年級的上升，我的書也開始發(fā)生了變化，由《丑小鴨》變成《水滸傳夜童話》變成了《三國演義》。雖然這些書沒有故事書那么簡明，卻大大的提高了我的寫作水平。每當我做完作業(yè)，就會迫不及待地打開《水滸傳》，如饑似渴地讀著。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話讓我在讀書中透徹地理解：在書中學到的東西會令我的成績進步。
書，是我的.好朋友，它給了我力量；書，是一把金鑰匙，它為我打開了智慧之門；書，是一位好老師，它給了我無窮無盡的知識；書，是隆冬里一杯熱騰騰的開水。
我愛書！
愛書作文500字 篇3
在樹下，在池邊，在桌前，總會出現(xiàn)一個時刻捧著書的小女孩，也許你會問，這是誰呀？告訴你吧，這就是我呀！一個不折不扣的小書迷。
我很愛讀書。就像大多數(shù)人所認為的，愛讀書的孩子很文靜。我很文靜，當然，這僅限于看書的時候。當我的同學三五成群地去食堂吃飯時，我卻總喜歡一個人捧著心愛的書靜靜啃讀。有時候，我會忘了時間，忘了地點，忘了周圍的一切，一個人沉浸在書中的世界。
我同樣很愛和朋友談論自己看過的書。只要一談起書，我的長篇大論有如黃河流水滔滔不絕。一開始，同學們很有感興趣地聽我高談闊論。半個月后，都苦不堪言，此后只要我一搭訕，有要開始大論的征兆，便都作鳥獸散，但這樣也無法改變我的初衷。
雖然我談起書來，便詞順口溜，但一轉移話題，我就一點興趣也沒有，哎，沒辦法，誰叫我太愛看書了呢！除了看書和學習兩件事外，我的腦子、耳朵和嘴巴是不肯開工的。
看書不僅可以豐富我的知識，拓展我的知識面，還有助于我寫。以前的.我寫總想著辭藻華麗一點，內容生動一點，卻怎么也想不到那些樸實無華的句子才是生活的真諦，就像返璞歸真一樣，越樸實的東西往往越真實。自從愛上了書，我的習作經常被老師當作范文在課上傳閱，這也成為了我愛書的原因之一哦！
顧城曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。
你看，書是不是很棒呢？它可以像一位朋友，在你受傷時撫慰你的心靈，又像一位老師，在你懵懂時，給你指明方向。所謂，人生得一知己足矣，而我的知己自然就是可愛的書了。
你看，這就是我，一個愛看書的我。
愛書作文500字 篇4
在我的生命里，書永遠是最寶貴的。它，是寒冷季節(jié)里的一杯茶，帶來溫暖和醇美；它，是漆黑夜空中的一顆明星，帶來晶光和明亮； 它，是窗前搖曳的風鈴，帶來清脆和美妙；它，是天上潔白的云朵，帶來飄渺和遐想……
我喜歡在雪花飄零的季節(jié)讀書。坐在那陳舊的書桌前，翻開讀過無數(shù)遍的`唐詩，去體味詩人當時的心情，去想象詩中描繪的情景，多么美妙��！李白那些飄逸的詩句，讓人不知不覺仿佛進入奇幻的仙境；杜甫些許沉郁的字眼，使人不禁他的無奈與落魄。
我喜歡一個人靜靜地讀書。獨自坐著，一絲風兒從窗戶縫隙里飛進來，灑下一片涼爽。翻開一頁頁詞句，里面滿是優(yōu)美的意境；翻開一頁頁故事，里面有著動人的曲折；翻開一頁頁美文，里面滿是清新的筆觸；翻開一頁頁歷史，里面記載了無數(shù)的迷離。一個人讀書，會無拘無束的遐想。安靜的世界里，書也是自由的。
我喜歡童話書，喜歡故事中的天真，喜歡主人公的善良，喜歡那些令人向往的童話王國；我喜歡史書，喜歡悠久的文化，喜歡歷史的奇妙，喜歡那些王朝的興衰；我喜歡小說，喜歡小說中鮮明的人物色彩以及優(yōu)美的描寫；我喜歡神話故事，喜歡神話傳說中的美麗，喜歡牛郎織女般凄美的幸福。
我愛讀書，我愛讀像大海般的書。
我愛讀書，我愛讀像藍天般的書。
書，是一縷陽光。落在綠葉上，是絲絲幻想；落在花朵上，是層層芳香；落在小路上，是點點金光；落在我的手心，是濃濃的希望！
書，是小船，而我，會乘著這艘小船一直遠航，到達彼岸花盛開的地方……
愛書作文500字 篇5
書籍是人類進步的階梯，這句話是高爾基的名言，為什么他要把書比做進步的階梯呢？因為書可以讓人學到知識，使人進步，于是，我與書結下了不解之緣。
自從我學會認字以后，媽媽每天都要教我背唐詩，我看者那五顏六色的圖片，便對唐詩產生了濃厚的興趣。
上小學了，漸漸地唐詩一類的書已經不過癮了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。這塊“綠洲”里寫了很多很多的好文章。不用說也知道吧，它就是作文書。作文書讓我打開眼界，學會了許許多多的寫作方法，使我的作文得到了老師的.好評和鼓勵。
現(xiàn)在，我又迷戀上了校園小說，那些《五(3)班的壞小子》.《小丫俏皮》.《淘氣包馬小跳》和《非常老師》都讓我看得走火入魔。有一次，《非常老師》這本書不見了，為了找它，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是我最喜歡的書呀！我找了大半天也沒找到，這時，媽媽對我說：“小明，幫媽媽收拾一下房間，好嗎？”好“我無精打采地說道。剛來到媽媽的房里，我便在床上找到了那本書，欣喜若狂的我大叫了起來：”找到了，終于找到了！"
書是我們人類的朋友，也是一位知識淵博的好老師。我們離不開書，書也離不開我們，所以我們應該樹立終生學習的觀念，永遠做書的朋友。
書給我?guī)砹丝鞓�，讓我懂得了學習的重要性。我愛書！
愛書作文500字 篇6
書，是我一生中最好的朋友，也是我最好的老師。書中那一幅幅美麗的圖畫，一行行優(yōu)秀的評語，一頁頁豐富有趣的知識......總是讓我愛不釋手、如癡如醉。
《腦筋急轉彎》這本伴著我成長的書，以前我把它當做自己的小伙伴。放在床前，每天都要看幾個腦筋急轉彎才睡覺�？墒乾F(xiàn)在......
就在上學期，我和楊穎琪等班上幾位同學，在班上辦了個圖書角。大家都把自己喜愛的書到捐了圖書角，當然，我也把自己心愛的'小伙伴——《腦筋急轉彎》捐到了圖書角，和大家一起分享書中的樂趣�？煲狡谀⿻r，我想把小伙伴帶回家了。可在圖書角卻怎么也找不到，我急忙打開《借書冊》看看有沒有人借了我的小伙伴，可是接了的都已經還了呀！到底是誰拿的呢？我把這個情況告訴了楊穎琪，楊穎琪匯報給了羅老師，羅老師也在班上說了這件事�？晌业男』锇�，最終還是沒有回到我身邊。我知道，大家都喜歡看書，尤其是有益的書，但不要因為喜歡就竊書。我希望那位同學可以把我的小伙伴換捐給新辦的圖書角，再次把書中的樂趣分享給大家。
書，能帶我們進入知識的海洋，讓我們流連忘返；書中的知識像秋天豐收的果實，讓我們目不暇接；書中的知識常常使我們浮想聯(lián)翩。但也不要因為喜愛就竊書哦！
愛書作文500字 篇7
有一次我外公正在修書的時侯，我外婆叫他去買點醬油回來�？赏馄艔N房等了半天也不見外公那醬油進來，就到客廳里一看，我外公還坐在那，便問；“叫你買的醬油呢？‘公聽了，丈2和尚摸不著腦袋的樣子，說；“？外婆了又好笑又好氣的說；“呀寫書寫得走火人魔了……
你看了這個題目也許會哈哈大笑；“你的外公怎么會是英語？告訴你吧其實并不是我的外公他是英語，而是因為我的外公十分喜歡英語，所以我偷偷地給我外公取了個外號叫“英語迷“我外公學英語也是有一段歷史原因的，我外公工作那時候正好趕是全國上下提倡學英語的時侯。那時幾乎人人都會說一兩句簡單的英語。幾年過去了，人們對這件事漸漸淡忘了，我外公他發(fā)現(xiàn)，如果你很久不讀英語的話就會忘記。于是他便開始尋找一種可以讓人永遠不忘的方法。我外公受到一本書的'啟發(fā)，用音標和漢語拼音的相同點來記英語就方便多了，于是我外公他利用他的發(fā)現(xiàn)寫了一本書。
有一次我外公正在修書的時侯，我外婆叫他去買點醬油回來�？赏馄艔N房等了半天也不見外公那醬油進來，就到客廳里一看，我外公還坐在那，便問；“叫你買的醬油呢？‘公聽了，丈2和尚摸不著腦袋的樣子，說；“？外婆了又好笑又好氣的說；“呀寫書寫得走火人魔了。
這就是我的外公，一個活到老學到老的人，我要像他一樣，認真學習。
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