實用的《關(guān)愛》的作文500字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的《關(guān)愛》的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

《關(guān)愛》的作文500字 篇1

　　在上小學(xué)時，我家客廳的墻壁上掛著一張色調(diào)鮮艷的生活照，那是我們兄弟三人去公園在草坪上玩得興致正濃時，一位叔叔悄悄地攝下送給我們的。照片中間那個一頭黑發(fā)，笑得眼睛和鼻子擠到一起的就是我。

　　我生來好笑。媽媽說，我小的.時候即使正哭著，忽然看到看到窗外飛過的一只小鳥，也會含著淚花笑起來。7歲那年我上了學(xué)，坐在雪白的教室里，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂什么呢？”我笑著說：“我高興。在家爸爸、媽媽好，哥哥、弟弟好；在校老師同學(xué)好，心里高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或同學(xué)們批評自己時，我笑著說：“我錯了，今后一定改�！�

　　然而，自從我家客廳墻壁上掛了那張彩色照片之后，在想，在學(xué)校我的笑聲明顯地減少了，有時甚至還有點沉悶。到我家的客人們在客廳中對照片的評論總是像風(fēng)似的，直往我耳朵里吹：什么哥哥長得聰明，靈氣，個子高，長大一定有造就；什么弟弟生得可愛，討人喜歡，長大一定錯不了。很少有人談?wù)撐�。一樣的兄弟，他們�(yōu)槭裁床灰粯涌创�呢？論學(xué)習(xí)，我和大哥、小弟一樣，在班級都是名列前茅；論思想，我和大哥都是少先隊員的大隊長，小弟才是中隊長；在班級和學(xué)校的各項活動中，我都是骨干。

　　從第二年起，我又變得和原來一樣了。每天早晨醒來時想笑，睡覺時想笑，奶奶告訴我連做夢我還笑呢。

《關(guān)愛》的作文500字 篇2

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗，迎接每一縷陽光把我們照亮，如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈，為生活中的每一步指引方向，生活中處處有關(guān)愛，有的是媽媽回家后的一個擁抱，有的是在饑寒難忍時的一桌飯菜，有的是在寒冷時的一雙溫暖的大手，還有的是那等待我回家的目光

　　在我的成長中，最令我難忘的'是一次我獨自回家的歷程。

　　那一次，是我第一次獨自回家，天呈深藍色，在西邊，太陽還沒有完全落下，周圍小草的頭上，被太陽的余輝照著，泛著微微的黃光，可愛極了。

　　記得那天，我剛剛放學(xué)，向家的方向走去，此刻，沒有一個人陪伴著我，只有地面上那孤獨的身影仿佛在悲傷和無助中遨游，雖然媽媽提前給我打好了“預(yù)防針”，但因為是第一次獨自回家，無邊的害怕和孤單還是在我的心里徘徊。

　　就當(dāng)我很無助的時候，突然感到一個瘦瘦高高的身影向我跑來，我回頭一看，原來是我的好朋友清清，她那雙干凈的眼睛望著我，我頓時感到一股暖流沖進了我的心里，原來她發(fā)現(xiàn)了我的不悅，特意來伴我回家，有了她，就有了我回家動力，有了她，就有了真正的友誼。

　　不知不覺中，她伴著我，我擁著她，我們就到了家，她向我告別，可我卻不舍她離我而去，心里充滿了對她的感激，望著她遠去的身影，一股暖流又一次涌上心頭！

　　關(guān)愛是什么？關(guān)愛是沁人心脾的蜜糖，是沮喪時前方的明燈，是永恒不變的美好旋律，是朋友之間似海的友情！

《關(guān)愛》的作文500字 篇3

　　同學(xué)們，本周有一個特殊而重要的節(jié)日，那就是12月3日，“國際殘疾人日”。當(dāng)你每天面對冉冉升起的太陽，走向光明的生活，當(dāng)你和你的家人聚在電視機前一起看每一個精彩的節(jié)目，你有沒有想過你身邊有一群人，他們甚至期待著聆聽鳥兒的歌唱，欣賞藍天？在同樣的藍天下，這些殘疾人的生活是如此艱難！面對命運的不公，他們需要家人的關(guān)愛和世界的溫暖。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身體殘疾，意志堅定。他們強笑著，組成了一個動人的樂章。有些人在殘奧會上獲得了金牌，有些人成為了音樂家和作家，比如：張海迪，她五歲時腰部以下癱瘓。她不能去上學(xué)。她在家自學(xué)高中課程，大學(xué)英語，日語和德語，并翻譯了16萬字的外語作品。另一個例子是周婷婷，他從一個薩金人變成了一個神童，并被著名的哈佛大學(xué)錄取。還有一個節(jié)目《千手觀音》感動了我們。表演者都又聾又��！

　　學(xué)生、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著第22個國際殘疾人日的臨近，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙，到學(xué)習(xí)用手語表達問候，到耐心傾聽精神殘疾者的.困難表達，到向殘疾人伸出援手并照顧他們的特殊設(shè)施，給予他人幫助，給自己帶來快樂。讓我們珍惜一顆愛心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手，把真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧的聲音進一步回蕩。

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