【精品】關(guān)愛動物作文七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)愛動物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛動物作文 篇1
前陣子,在學校時聽到“十二夜”這個名字,我馬上上網(wǎng)查資料,進而得知這是一部有關(guān)流浪動物的紀錄片……
宇宙如此的浩瀚,但身為地球人的我們,卻自以為是主宰著這個世界!但美麗的地球卻在人類的威權(quán)統(tǒng)治之下,搞得烏煙瘴氣,面臨著許多的危險,不只是空氣的污染,自然生態(tài)也被大量的破壞,但愚笨的我們,似乎完全沒有察覺到,地球正一步步面臨死亡,而最大的元兇就是我們——人類!
現(xiàn)代人最喜歡飼養(yǎng)寵物,不管是一般的貴賓狗,或是愛干凈的小貓咪,連可愛的兔子也不放過!由此可知,現(xiàn)在的生意人,都靠這行賺錢,為了使利潤豐厚,不顧大自然的規(guī)則,大量繁殖,導(dǎo)致消費者買的多,棄養(yǎng)也多,使得在街道上,常常見到許多流浪動物!幸好,一些善心人士,設(shè)置“流浪動物之家”,收容一些遭無情棄 養(yǎng)而無依無靠的'流浪動物,避免一些小動物孤苦伶仃,無處覓食而葬身于街道上!這種關(guān)愛動物的行為值得我們?nèi)ス膭、效法?/p>
雖然這些道理大家都懂,但是又有誰能完全做到呢?前些天在報紙上,看到有一個主人棄養(yǎng)一只狗,但那只狗卻杵在原地,依舊相信主人會來接它,沒想到與事實背道而馳!當下,我十分不認同這種拋棄的行為,但又如何,只能默默的為那只狗祈禱,希望他能找到更好主人!而今天翻開報紙,卻見一只好可憐的小貓咪遭吹獵傷,如此荒謬、殘忍的行徑,真是人神共僨,警方也極力緝捕中。
“十二夜”就是描述著流浪動物的悲慘遭遇,因為它們只要在街道上遭到捕捉之后,就會被關(guān)進一間不見天日的牢籠里,經(jīng)過漫長的十二天都沒被善心人士認養(yǎng)的話,那第十三天的清晨,將是它們被“賜死”的黑色死亡日,它們將被注射一種藥物,使其安樂的死亡,所以——“愛它,就不要棄養(yǎng)它!”選擇你所愛之后,也要愛你所選擇,終生不離不棄,這才是人慈、悲憫的人類和所有動物該有的互動行為!
關(guān)愛動物作文 篇2
今天,我讀了一篇關(guān)于動物保護的文章,不由地想起那天陪媽媽去公園散步時看到的情景,使我深有感觸!
從公園的不遠處就能看到有一群人圍在空地上,并隱約能聽到他們的叫喊聲,于是我和媽媽便好奇地往人群里擠,想探個究竟。
湊近一看,原來是在表演耍猴。一只看上去很蒼老的老猴和一只很瘦小的小猴都被耍猴人用鐵鏈拴住了。我從它們的眼中能看出它們很無奈。
沒等我回過神來,只見耍猴人揮舞著明晃晃的飛刀向老猴飛來,老猴慌忙一跳就把飛刀給接住了。這時圍觀的群眾都拍手稱贊,耍猴人得到了群眾們的稱贊自然很得意。
沒等掌聲停下,又見他把飛刀飛向了小猴。也許是小猴瘦小沒力,沒能接住飛刀,耍猴人瞬間就變臉了,揚起繩鞭就抽向小猴,小猴被驚嚇得到處逃竄。坐在一旁的老猴見這場面為了保護小猴就隨手撿起地上的小石頭砸向了耍猴人,這一舉動更惹怒了他,可憐的小猴向老猴靠近求助的時候,耍猴人連打帶罵得更肆無忌憚了。這時圍觀的群眾更是火上澆油,大聲地喊道:“打死它,抽死它!”
在群眾們一聲聲的叫喊中,我真想沖出人群,上去解救這兩只猴子,可是我沒有辦法去阻止這一切!
看到這里我就再也沒有勇氣看下去了,便問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆@樣對待猴子?猴子不是應(yīng)該在動物園里嗎?不是應(yīng)該受到保護嗎?”一連串的問題把媽媽問得直搖頭,回家的`路上我一直在沉思今天所看到的一切,突然心里有個念頭:要是我有魔法我就能把它們解救出來的,讓它們回歸大自然,回歸屬于自己的生活!
請大家一起來保護和關(guān)愛我們身邊的小動物吧,畢竟它們也是我們?nèi)祟惿鐣械囊粏T!
關(guān)愛動物作文 篇3
地球,多么美麗的一個星球啊!大地,多么燦爛的一片土地!樹林,多么清新的一眼綠色!人類,多么聰明的一種動物啊!動物,多么活躍的一種生靈啊……世界,簡直就是個奇跡!
在這個日新月異的21世紀里,人們的生活已經(jīng)過得越來越好了。像過河拆橋的小人一般,他們不斷地傷害這些無辜的小動物,就只是為了要發(fā)泄內(nèi)心中的不滿;像四肢發(fā)達的莽夫一樣,他們不斷地欺負這些憨厚可愛的小動物,就只是讓自己的失敗感減少;更像無知的孩子,他們無休地戲弄這些天真活潑的小動物,就只是想讓自己的快樂得到點綴!
其實,人和動物本來就是相生相克的。就像牛吧!它生來為辛勤的農(nóng)夫耕地,死去為了讓人們都填飽肚子。牛所擁有不是機靈的頭腦,而是一種可歌可泣的精神,它把它所有的一切都獻給了人類,誰能說這不是大地上的一道亮麗的風景線呢?
人和動物是可以和睦相處的。要知道,動物不是人類的工具,不是人類想怎樣處置就怎樣處置的,動物也有自己的思想,也有自己的生活,他們也期望著自己的生活能越來越幸福,可以和人類成為鄰里般的好朋友呀!
讓我們將心比心,為這些小動物們設(shè)身處地想想吧!倘若每天都有龐然大物襲擊你,你是否會感到前所未有的害怕,整天提心吊膽的呢?如果你正在津津有味地吃飯時,有一雙大手朝你沖來,抓住了你,“連一頓完整的飯都不讓我吃嗎?”你一定會對美好的生活失去信心吧!
所以,我們要讓動物們覺得它們受到了平等的對待,受到了人類的尊重,讓失落的它們重新拾起對美好生活的`信心,讓他們也擁有我們所給予它們的溫暖吧!哪怕是親切的一笑,哪怕是一個輕輕的撫摸……這些在人類眼里微不足道的動作就足以讓動物們了解到我們最真摯的關(guān)懷。
人類不能失去動物們,動物也離不開人們,難道有錯嗎?仔細想想吧,倘若有一天,人類失去了世界上所有的動物,那將是一個怎樣的結(jié)局呀!
一起行動起來吧!愛護動物就是在愛護我們?nèi)祟愖约貉!只有當關(guān)愛動物成為人們自覺的行動時,人與動物才能真正一起幸福地生活,一起和諧地相處!愛護動物,給予它們關(guān)愛,是我們美好的開始,讓這個開始一直延遲到最后吧!
關(guān)愛動物,從我們做起!讓我們一起創(chuàng)造一個和諧的世界,讓我們一起創(chuàng)造一個美好的未來,讓我們一起創(chuàng)造出一個屬于我們的最璀璨的明天!
關(guān)愛動物作文 篇4
關(guān)愛是一種快樂,只要你懂得關(guān)愛別人,你就會覺得生活變得豐富多彩,有滋有味的。
暑假里,我嫌家里悶,所以就從家里出來了,坐到門前,環(huán)顧四周的風景,當我無意中看到鄰居家門前的雞籠里有很多可愛的小雞,心里就很喜歡他們,很想自己親自照顧他們,但是我家籠子里卻已經(jīng)空了,我這時想:"我家的雞籠空了,不就可以去買小雞了嗎?之后,我立刻跑到奶奶面前,我激動地對奶奶說:“奶奶,我家雞籠空了,可以去買小雞了嗎?奶奶說:“好呀!”我聽后高興地不得了,拉著奶奶就去街上買小雞去了,一會兒,我們就來到了街上,我們來到買小雞的地方,我看到有好多好多小雞在玩耍,他們的外形很可愛;尖尖的小嘴,圓圓的小眼睛,全身上下全是淡黃色的茸毛。我這時不停摸小雞的毛,心里開心得不得了。奶奶這時抓了幾只小雞,買走了。一路上,我一直抱著箱子,抱得緊緊的,就怕箱子會掉在地上,然后,里面的小雞會受到傷害。
過了一會兒,到家了,一到家,我便立刻打開了放著小雞的箱子,因為怕小雞會悶著。接著,我拿來一個大箱子,因為是怕小雞在小箱子里會擠,不舒服,接著,我拿來一個大箱子里放了一些干草,仔仔細細的把草放平了,然后,把小雞一個一個小心翼翼的放進大箱子里,接著,我便怕小雞會餓,所以去調(diào)食去了,調(diào)食的時候,我拿竹子把小雞的食物一個一個的把他弄碎,因為怕小雞吃的時候,會不好吃下去
一會兒,調(diào)食調(diào)好了,我把食物放在一個小雞專門吃食的東西里面,然后,我把小雞食物的東西放在大箱子的中間,接著,所有的小雞便圍到食物面前興興奮奮的吃了,當吃了一會兒之后,小雞不吃了,而是嘴張開在哪兒,我這時才知道,原來小雞是要喝水,我這時立刻去弄了一些水來,然后,又放在了箱子的中間,這時,小雞們立刻拼命地喝起了水
過了一會兒,小雞吃飽喝足了,便在一旁安靜地坐著,它這時看了看我,好像在說:“你好啊,很高興見到你,也謝謝你的.食物,我吃得很飽,以后就麻煩你好好照顧我啦,朋友!蔽液孟裰懒怂幕卦挘瑳_他笑了笑。每到吃午飯的時間或吃早晚飯,我都會給它細心地調(diào)食,一到晚上我都給小雞的大箱子上蓋上一層布,生怕小雞著涼。
過了幾天之后,這天早上,我來看小雞的時候,它們都不像以前一樣開開心心的走來走去,而是一個個像患病的病人一樣,沒有力氣的趴在那兒,我這時嚇壞了,緊張地跟小雞們說:“你們等一下,我馬上就來!蔽伊⒖倘フ伊税职郑@時爸爸看了看小雞對我說:“它們是生病了,你是不是沒有照顧好它們呀!”說到這兒,我突然想起來了,昨天晚上一回到房間就睡覺了,也沒有幫小雞箱子上蓋好不布,我這時,心里很內(nèi)疚
爸爸說:“我和你去買一些要回來吧!我這時才立刻反應(yīng)過來,立刻去買了藥,然后,回來把藥給弄碎了,讓小雞喝下去,之后,我每天都一時一刻的照顧小雞,一次也沒忘記過給小雞的箱子蓋布,每次小雞叫的時候,我都會像往常一樣給它調(diào)食,弄水。過了幾天后,小雞病好了,我這時來到小雞的面前,向小雞道歉,對不起,小雞,我以后一定會好好照顧你,不會再讓你生病了,小雞這時看到我這樣道歉,眼睛看了看我,好像在說:“好吧,但是以后不可以再這樣了!蔽矣譀_小雞笑了笑。從此以后,小雞從來都沒有生過病。
一天一天的過去了,小雞越長越大,暑假也快結(jié)束了,我這時走到小雞面前,用和氣的語氣對小雞說:“朋友,我要開學了,以后可能沒有多少時間來照顧你了。”小雞這時又看了看我,好像在說:"沒關(guān)系,只要我們永遠是好朋友就行了。”
關(guān)愛小動物就是一種快樂,只有這樣,生活才會美好,才會有滋有味,豐富多彩。
關(guān)愛動物作文 篇5
托爾斯泰曾說過:“一個人如果向往正直的生活,第一步就是要禁絕傷害動物!
相信大家都知道動物是人類的好朋友。動物離不開人類,同樣的人類也離不開動物。畢竟我們是生活在同一個家園里,我們不但是好朋友,而且我們還要在一起和諧快樂的生活。
這是一片炙熱的土地,是一個美好的世界,我仿佛愛上了這個世界亦或是這個地球,愛上了我們賴以生存的家園.愛上了她的青山綠水,愛上了她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我喜歡和蝶兒一起嬉戲、歡笑。在郁郁蔥蔥的森林里,我喜歡與小鳥一起追逐、歌唱。在這綠茵芳香的草地上,我更喜歡與狗狗一起賽跑,歡樂…….
顧炎武曾經(jīng)說過:天下興亡,匹夫有責.讓我們都來關(guān)愛動物熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道愛護動物的城墻。愛護動物就是愛護你自己。愛護動物,讓人類不在孤單!
其實有的時候,動物不僅僅是我們的好朋友,到更像是我們的親人,它們?yōu)槲覀兎⻊?wù),為我們帶來歡樂,為我們奉獻,它們都是可愛的精靈,所以,我們要保護它們不受傷害。
偉大的政治家林肯也認為,上帝所創(chuàng)造的,即使是最低等的動物,皆是生命合唱團的一員,所以他不喜歡只針對人類需要而不顧及貓、狗等動物的任何宗教?梢,動物是人類的朋友,保護動物,也是保護人類共同的`家園。這世界上的每一個生命都值得尊重,所以請愛護動物,請愛護人類最親密的朋友。共同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天。同一個藍天下,和諧相處,保護動物,人人有責。
萬物之靈之首,應(yīng)負萬物之靈之責!
我們是動物的驕傲,動物更是是我們的朋友;人類需要動物,動物需要人類,地球需要我們我們也需要地球。我們是同一個星球上的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的。我們更應(yīng)該對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視,這也應(yīng)是全體人類該有的共識。保護動物,從我做起,保護動物,和諧生活。
關(guān)愛動物作文 篇6
我是一個十分喜愛動物的女孩,自從聽說了動物小說大王沈石溪叔叔要來杭州浙圖演講后,我就想了解了解他,讀一讀他寫的動物小說。
今天,我和爸爸、媽媽一起來到浙圖,開始挑選沈石溪叔叔寫的書。我一眼就看見書架上顯眼的擺著許多他寫的書。其中我最感興趣的就是《和烏鴉做鄰居》這本書了!我迫不及待地打開這本書,許許多多的動物故事映入我的`眼簾,有“雄鷹金閃子”、“丹頂鶴再嫁”、“杜鵑從良記”、“和烏鴉做鄰居”等十五個,故事告訴我們許多動物的知識。
先來說說老鷹吧!老鷹屬于鷹科動物,體長約65厘米。老鷹在民間也指鷹科的各種鳥類,它發(fā)布在我國各地,歐洲、非洲、中東也有它的蹤影。老鷹的天敵非常的少,只有各種雕能對老鷹構(gòu)成威脅。他還是勇敢威武的象征呢。
說完了鷹,讓我在說說天鵝吧!天鵝屬于鴨科,天鵝屬。在古代,人們稱天鵝為鵠、鴻、鶴等。它分為八大類,我國只有三大類,分別是:大天鵝、短嘴天鵝和疣鼻天鵝。它是世界上最大的游禽,稱得上是水上鳥王。它在水面行動敏捷,可在陸地上卻行動笨拙,因此從不冒險遠離水面。東方文化和西方文化都把白天鵝作為純潔、忠誠和高貴的象征。
人們都說,烏鴉是一種不吉利的鳥,喜鵲是一種吉祥的鳥,沈石溪叔叔也是這樣認為的,可是沈石溪叔叔到西雙版納插隊入戶時的一次經(jīng)歷卻改變了他的看法,因為他在那里和一群烏鴉做過鄰居,并把這種不一樣的感受通過“和烏鴉做鄰居”這篇文章展現(xiàn)出來。
讀完了這篇文章,我也對烏鴉和喜鵲有了一種新的看法,我覺得烏鴉是一種不計仇恨的鳥,盡管沈石溪叔叔曾經(jīng)用剪刀打過它們,但當沈石溪叔叔有困難時,它們卻出手相助,救了沈石溪叔叔一命。烏鴉是一種聰明的鳥,當雷電劈向沈石溪叔叔住得那間茅草屋的時候,烏鴉用“呱戈兒哇”的尖叫聲提醒了沈石溪叔叔,使他幸免于難。烏鴉還是一種相互關(guān)愛,珍惜親情的鳥,有一次,當沈石溪叔叔檢走它們的十幾只小烏鴉時,它們不停地在沈石溪叔叔頭上徘徊,不停地叫著,似乎在哀求沈石溪叔叔把自己的“兒女”還給它們。沈石溪叔叔雖然離開西雙版納很長時間,但他依然懷念曾經(jīng)的好鄰居——一群勇敢善良的烏鴉。
是的,動物和人一樣,它們也有感情,也有智慧,也有生命,我們應(yīng)該關(guān)愛每一種動物。
關(guān)愛動物作文 篇7
關(guān)愛動物題材作文舉例
關(guān)注生態(tài)大自然;關(guān)注動物世界的生存狀況,關(guān)愛動物,保護動物,善待生命;探索動物世界的無窮奧秘,尋找生命的軌跡,是當今世界關(guān)注的熱點,也是近年中考閱讀命題選材的熱點之一。它具體體現(xiàn)了語文課程標準關(guān)于教學選材的理念,即“體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識,關(guān)注人類,關(guān)注自然,理解和尊重多樣文化,有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀”!肮ぞ咝耘c人文性的統(tǒng)一”,是語文課程的基本特點,語文學習的外延和生活的外延相等,關(guān)注社會熱點,有助于培養(yǎng)學生廣闊的閱讀興趣,開闊眼界,發(fā)展思維,在社會生活中學習語文,在語文實踐中提高語文能力,涵養(yǎng)人文精神,形成良好的語文素養(yǎng)。
例文:動物的憂傷
人們長期以來就知道,不光只是人才有感情,動物也有。例如:雌天鵝死了,雄天鵝就會表現(xiàn)出極大的悲痛;如果把小狗從母狗身邊拿走,母狗就會惱怒;受到寵愛的狗對主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就顯得悶悶不樂,盼望主人早點兒歸來。在米蘭,曾經(jīng)有過這樣的事情:有一只狗12年如一日,每天都到火車站去接它的主人,但它的主人早就死掉了。它每一次到火車站去,都要在那里耐心地等待,一直要等到火車進站,等到乘務(wù)員全部離開火車站,它才拖著沉重的腳步,垂著頭,怏怏不樂地往回走。
對高等動物來說當然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢?它們是否也有某種類似的感覺呢?這就要在相同的環(huán)境下對不同動物的習性進行研究。譬如,把它們與同類分開,不讓它們接觸,看它們的表現(xiàn)如何,觀察它們是怎樣忍受孤獨與寂寞的。
對人來說,孤獨和寂寞是一種可怕的折磨,有許多人都知道魯濱遜的故事,魯濱遜在一個孤島上經(jīng)受了長時間的折磨。有些人曾由于過度寂寞而患精神病。這并不奇怪,因為人有社會性。
至于動物,因為它們處于原始的群居狀態(tài),寂寞對于它們來說無疑是一種殘酷的折磨。當原始生物離開“集體”以后,它們會感到非常難過。高級動物還比較容易適應(yīng)寂寞的環(huán)境,有許多動物覺得跟人在一起的時候是一種安慰。譬如,猴子就喜歡把我們?nèi)水敵伤鼈兊男值。這種動物有些古怪,它跟我們?nèi)撕芎系脕恚词共桓鼈兊耐愒谝黄,卻也能生活得很好。寂寞對于低級動物來說就更難忍受了。我們?nèi)耸菬o法和它們在一起的。有些小鳥,如戴菊鳥和長尾巴山雀被關(guān)進籠子以后,它們就會感到很憂郁、很孤獨,因而它們很快就會死去。但是,如果你把很多只相同的鳥放進同一個籠子里喂養(yǎng),它們就會生活得很快活。
有很多魚也喜歡群居。把一條鯡魚單獨放在水族箱里,只幾天的時間它就會因為孤獨而死。這并不是因為它想回到大海里去而又回不去氣死的`(過去人們就是這樣想的),而是由于沒有其它鯡魚的陪伴而死的。
有些昆蟲沒有同類的陪伴也會死亡。在歐洲,變蛾子的毛蟲(它是林業(yè)的一大災(zāi)害)就是群居生長的。它們一個個緊挨著,排成長長的縱隊,從這根樹枝爬到另一根樹枝,從一棵樹爬到另一棵樹。它們所到之處,一切綠色的樹葉都會被吃得精光。但是,爬在后面的毛蟲如果跟不上隊伍而迷了路,就一定會死亡。當它知道自己掉隊以后,它就感到垂頭喪氣,從此萎靡不振。它的食欲消失,代謝速率下降到最低限度,再也不能長為成蟲。但是,如果讓它隔著玻璃看見它的毛蟲朋友(哪怕只是一個毛蟲的模型),它的情緒馬上就會好起來,代謝也就會恢復(fù)。
這種社會性昆蟲還有蜜蜂、螞蟻和白蟻。在孤獨的環(huán)境里,它們根本就不能活。只要它們單獨在一處,或者有時只是朋友少一些,它們就會不吃不喝,很快死亡。只有等到它們的伙伴多到一定的程度,才能使它們的某些機能開始恢復(fù)。螞蟻和蜜蜂的伙伴不能少于25個,如果少于25個,這些習慣于正常群居的動物就會感到非常憂傷。
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