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【精選】高中優(yōu)秀作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
記憶中，總有一塊青青的高粱地，上面懸著一輪桔子似的太陽(yáng)。那頭，是奶奶踮著腳張望，望著活潑亂跳的我。
小時(shí)候，我經(jīng)常去奶奶家。每次回去，奶奶總是背著我去高粱地逛。年幼的我，坐在田埂上，嗅著高粱悠悠的馨香，聽(tīng)著奶奶講故事。
我和高粱一起一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，奶奶卻愈發(fā)矮了。奶奶已82歲，她的背更駝了，嘴里只剩幾顆門(mén)牙，滿臉皺紋。奶奶老了，但她唯一不變的是，每到黃昏時(shí)分，她就用她那粗燥的手抱著我去田埂邊玩。奶奶跟我說(shuō)，自從爺爺去世后，她就一個(gè)人扛著全家的生計(jì)。挑肥，種地。都是奶奶一個(gè)人做的，為的就是把父親拉扯大。供他上學(xué)。
奶奶的背就是這樣駝的。奶奶的腿腳已不大靈便，可她仍然想去高粱地看看，吹吹風(fēng)，去嗅嗅高粱特有的清香。我握著奶奶的手，小心翼翼的跟著她，來(lái)到那長(zhǎng)袖善舞的高粱地。奶奶沒(méi)有說(shuō)一句話，只是目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的夕陽(yáng)，充滿了不舍。就像一位母親要送自己的兒子遠(yuǎn)征一樣。
暮色四合，夕陽(yáng)之手緩緩地從大地的琴弦上滑落。奶奶抓緊我的手，說(shuō)：“老了……這地就是好，什么都有，只要你干，什么都有�！蔽业乃季w正飄飛著，聽(tīng)到這話，滿眼透著興奮，“有輛單車(chē)就好了，我上學(xué)就方便了。”
“有、有的'，會(huì)有的，暑假你回來(lái)就會(huì)有的。”
這樣，我盼望著放假，因?yàn)橛袉诬?chē)，因?yàn)橛心棠獭?/p>
可是，生命就像一輛單程列車(chē)，奶奶到了站，下了車(chē)。聽(tīng)伯父講，奶奶種高粱，賣(mài)了給我買(mǎi)單車(chē)，可她還沒(méi)等到打苞抽穗的時(shí)候，就走了，我不禁潸然淚下。
如今，我想在天國(guó)的奶奶，也有一塊田野，有著青青的高粱。因?yàn)椋悄敲吹膼?ài)我。
現(xiàn)在，對(duì)著滿天的星光，我總會(huì)默默地祈禱。因?yàn)�，我是那么的�?ài)她。
高中優(yōu)秀作文 篇2
多少次，徘徊于不經(jīng)意間留下的溫暖，或許也會(huì)凝成一抹陽(yáng)光，照顧一生，溫暖一生。
生命里，那些平常我們?nèi)菀缀雎缘纳泼�，關(guān)懷，或許終將隨風(fēng)消失在記憶的時(shí)光里。然而，一路上，留下的溫馨，也終會(huì)在難熬的日子里，帶來(lái)一絲絲慰藉。
一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一份安慰，一份敬意，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，那平平常常的小事中竟會(huì)如此之多。瑣瑣碎碎的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，早已刻在心頭。我們也曾體會(huì)過(guò)傷心失意，我們也曾經(jīng)歷過(guò)成功失敗，不免感傷，不免低落。那人生路上的起起落落，也注定了我們性格上的堅(jiān)強(qiáng)；在那一次次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總會(huì)有人在我們身旁默默地支持，正是他們的相助與勉勵(lì)，一路上，我們便隱隱堅(jiān)定，坦然面對(duì)。
人生如夢(mèng)，歲月卻無(wú)情。在驀然回首之時(shí)，才漸漸地發(fā)現(xiàn)人活著便是一種心境。是窮也好，是富也罷，喜也好，憂也罷。一切經(jīng)歷過(guò)的事就真的那么過(guò)去了。仔細(xì)一想，不管昨天，今天，明天，能夠豁然開(kāi)朗那便是美好的一天；不管曾經(jīng)遇到多大的委屈，受到多大的苦楚，能夠堅(jiān)持，能夠面對(duì)，那便是對(duì)于自己沒(méi)有太多的遺憾；不管親情，友情，以及世事變遷，能夠珍惜，那便是一種好心情，一種靈動(dòng)的美。
說(shuō)實(shí)在的，最近今天，因?yàn)閼?yīng)付考試，壓力倍增。當(dāng)我知道結(jié)果的不佳時(shí)，覺(jué)得莫名地心痛，是啊，平時(shí)也在用心去經(jīng)營(yíng)，可偏偏就是不理想。只覺(jué)得一下子由山巔跌倒谷底那種無(wú)可奈何的挫敗感。只覺(jué)得對(duì)不起對(duì)我疼愛(ài)有佳的母親，對(duì)我關(guān)心不已的同學(xué)。不得不承認(rèn)我是個(gè)內(nèi)心脆弱的人，對(duì)于發(fā)生在自己身上的事，極有敏感。我不是聰明、智慧的人，對(duì)于自己的人生路，不希望有太多的起伏波瀾。愿平靜淡泊一些。畢竟，對(duì)于他人，我不想連累太多；對(duì)于自己，是該加倍用心，加倍努力了。
對(duì)于最近的事，我總喜歡用文字記錄下來(lái)，也許是出于對(duì)未來(lái)，不想留下太多的內(nèi)疚、遺憾。朋友們開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，要樂(lè)觀，要有信心。每一個(gè)人能夠活在這個(gè)世界上，即使有什么事情，也要看得開(kāi)。也許是吧，有的時(shí)候，內(nèi)心的執(zhí)念太深，或許失望便會(huì)更大。對(duì)于朋友們給予我的關(guān)愛(ài)，牽掛，在此表示最真誠(chéng)的謝意，感謝朋友們。
朋友們的一聲聲問(wèn)候，一份份祝福，一絲絲厚重的`掛念，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的關(guān)注，我很感動(dòng)。就像是愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話：“世界上最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友�！倍覅s正好擁有這些美好的東西，我因此感動(dòng)，我因此欣慰。當(dāng)我一次次地收到各位朋友的關(guān)心的時(shí)候，我都挺感動(dòng)的，我沒(méi)有夸張。這份美意，伴我永遠(yuǎn)。
不得不說(shuō)，我最近挺感慨的，因考試考得不佳有些情緒低落，一切的事，我都有一些力不從心。于是也只好趁著現(xiàn)在有空，再次回憶回憶。也許是我想得太多了，不過(guò)用我淺顯的文字記錄下來(lái)也沒(méi)有什么不好。因?yàn)槲沂钦娴暮茉谝鈩e人對(duì)我的評(píng)價(jià)。我也用心地在寫(xiě)一些，令我掛牽的事。
前世的五百次的回眸里，才換來(lái)今生僅有的一次擦肩而過(guò)。在那千百次地回首，億萬(wàn)次地眷顧中，又何嘗不是心與心的溝通，緣與緣的交合？今生，我只記得：要感恩，要回報(bào)他人所付出的愛(ài)……
一份純真的情誼，就如我生活里的一盞明燈。我愿意用自己最真心的愛(ài)，最實(shí)實(shí)在在的情，去記錄自己的成長(zhǎng)。一份純情，一盞明燈，我相信照亮越來(lái)越多的人，我也會(huì)堅(jiān)守本心，愛(ài)身邊的人……
高中優(yōu)秀作文 篇3
君君臣臣，父父子子。任何一個(gè)讀書(shū)人都會(huì)搖頭晃腦的背誦這一句。只是，忠孝不能兩全的事情卻總是少數(shù)。這些句子頂多也就是考試的時(shí)候空口白話兩下。
天下只有一家，孩子生下來(lái)就要面對(duì)這問(wèn)題，一輩子，如影隨形。他們不用仰望，只要抬頭便是他們的君，他們的父，只是抬頭，卻耽擱了一生一世。他們抬頭，計(jì)算著仰望的角度，計(jì)算著那俯視中的含義，計(jì)算著還有多少時(shí)候會(huì)是誰(shuí)不再仰望�？墒牵l(shuí)計(jì)算過(guò)那坐在發(fā)光的寶座上的人也曾流露出的溫柔。
本該是對(duì)半的感情卻被君生生抹煞了屬于父的那一半。似乎那金鑾殿上的人本就該是寂寞嚴(yán)厲不食人間煙火的，可是，他是天子，不是天，總也有屬于常人的感情。
康熙四十七年七月的時(shí)候，老康讓兒子們?nèi)タ纯此N的稻穗，兒子們給他的回信里說(shuō)，皇上您的稻穗種的真是好啊，小孩老人都這么說(shuō)，真是老天庇佑我們大清朝阿，出了這么賢明的皇帝。老康見(jiàn)了只是說(shuō)，知道了。去年是這樣，今年還是這樣。
總覺(jué)得康熙在這么說(shuō)的時(shí)候內(nèi)心是疲倦的。他總是想更貼近他的孩子們一些，他主動(dòng)告訴他們自己打魚(yú)的時(shí)間太長(zhǎng)，所以字寫(xiě)得跟平常不一樣，他讓他們寄榛子給他吃，他們找不到，他倒是又寄了一大袋給他們吃。他往前一步，他的孩子們總是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的匍匐著往后退一步。象一個(gè)惡夢(mèng)，只有等他再?zèng)]有力氣往前的時(shí)候才會(huì)停止。
才過(guò)了一個(gè)月，他就真的沒(méi)有力氣了。他最?lèi)?ài)的兒子趴在他的帳篷邊往里窺視。太子，這個(gè)從小就沒(méi)有了娘的孩子，他對(duì)他是格外的.疼愛(ài)的，他甚至下意識(shí)的和太子有一種相依為命的感情，他親自教他讀書(shū)，過(guò)問(wèn)他的生活，他是他心里最名正言順的延續(xù)。他流著眼淚廢了太子。索額圖篡奪太子謀反的時(shí)候他沒(méi)有廢了他，可是現(xiàn)在，他連一個(gè)兒子都當(dāng)不好。
沒(méi)想到的是，太子的兄弟們給他看到了更鮮活的手足相殘兄弟鬩墻的鬧劇。于是，他只好再一次把太子拿出來(lái)�？墒沁@一次，他大概只是給國(guó)家一個(gè)太子了。他的兒子們啊，眼睛里只有君的兒子們，不知道什么時(shí)候早就不是他玄燁的兒子了。所以，十八死的時(shí)候他那么的傷心。
可是，雖然傷心，他還是放不下他的這些孩子。他罵老八結(jié)黨營(yíng)私覬覦太子的位子，他擼了他貝勒的頭銜停了他的俸祿，可是最后又都還給了他。他無(wú)情的命令重病的老八別留在他們回京道上的別墅里，必須回家。這個(gè)父親啊，他愛(ài)他所有的兒子，也愛(ài)他的江山，但他卻不愿意以兒子的生命去換他的江山，所以，只有咬咬牙把所有的苦澀吞進(jìn)肚子里去。老八留在回京的道上，又不知會(huì)有多少喜歡興風(fēng)作浪的官員貴族要以探病為名去攛掇老八爭(zhēng)皇位，剛剛穩(wěn)定的朝野又要掀起黨爭(zhēng)的風(fēng)浪，古來(lái)為了爭(zhēng)皇位翻臉的事情數(shù)不勝數(shù)，什么七國(guó)之亂，什么八王之亂。只有徹底打掉這些黨，才能掐死這苗頭。從老八開(kāi)始吧，這些個(gè)黨，拆掉一個(gè)是一個(gè)，所以老八不再得到他的重用，所以十三被他狠狠地冷落，他是想以此來(lái)?yè)Q取他們的平平安安啊。雍劇里康老爺子有句話，是在發(fā)現(xiàn)了太子的罪證后疲憊的老康對(duì)著同樣為兒子的病疲憊的張庭鈺說(shuō)的：做父親難啊，耗盡心血，看著他們平平安安成人難，教他們堂堂正正做人難，指望他們恪少冀求光大祖業(yè)就更難啦。同樣是疲憊的父親，可他卻想愛(ài)不敢愛(ài)，只能在心底嘆息。
君父走在狹窄的蹺蹺板上，一頭是兒子，一頭是國(guó)家，稍一不慎便是傾覆。君父，世上最苦的父親。
高中優(yōu)秀作文 篇4
在我的記憶里，曾有一顆顆美麗的明珠，每一顆都蘊(yùn)涵一副副美好的畫(huà)面，然而，在它們之中，卻有這么一顆明珠格外耀眼，令我不禁透過(guò)它看了起來(lái).
那天，我和小靜去幫張奶奶干活，為了鍛煉我們，我和小靜決定干了，張奶奶還要給我們一人十元呢.這么好的差事，我和小靜當(dāng)然一馬當(dāng)先啦!可是，干的.也不好容易呀!
小靜也向我提過(guò)要放棄，可是，為我鍛煉我們的毅力，我們要干下去.
累了半死后，忘我們終于把活干玩了.
苦難是金，苦難是成功，苦難也是一種喚醒內(nèi)心靈魂的方式，每一位成功的人士，在它們的生命上總會(huì)留下苦難的身影，也有著戰(zhàn)勝的腳印.
讓跚蝴遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)疑是把它們的美麗葬送.一張張小紅臉體會(huì)下來(lái)的東西!苦難的過(guò)去是甘美的到來(lái).
高中優(yōu)秀作文 篇5
離開(kāi)了家，經(jīng)常想起母親，想起母親的嘮叨，想起母親做的飯，于是開(kāi)始主動(dòng)留心五月的周末，在母親節(jié)的前一天打個(gè)電話：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”電話那邊，聽(tīng)到的依然是母親一如既往的關(guān)心。
五月的第二個(gè)星期天，又是一個(gè)!小時(shí)候怎么過(guò)母親節(jié)已經(jīng)沒(méi)有印象了，可能是生活在小縣城的緣故吧，孩子不在意，母親也不在意，那一天和平常沒(méi)什么兩樣。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，在花花綠綠的宣傳聲中，也會(huì)隨便和母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”，母親先是驚訝然后笑笑，母親節(jié)也就過(guò)了。離開(kāi)了家，經(jīng)常想起母親，想起母親的嘮叨，想起母親做的飯，于是開(kāi)始主動(dòng)留心五月的周末，在母親節(jié)的前一天打個(gè)電話：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”電話那邊，聽(tīng)到的依然是母親一如既往的關(guān)心。
快畢業(yè)了，這個(gè)周末是學(xué)生時(shí)代最后一個(gè)母親節(jié)了，寫(xiě)下這些文字，就當(dāng)是送給母親的一個(gè)禮物吧�？紤]了許久，關(guān)于母親的故事很多很多，卻不知道如何開(kāi)始，也許是自己太久沒(méi)有寫(xiě)文章的緣故，或是我更愿意把那份感情放在心里吧……
記得高三時(shí)，由于住校條件不好，為了安靜學(xué)習(xí)便在學(xué)校附近租了一間房子，母親搬過(guò)來(lái)開(kāi)始陪讀。每天早晨母親喊我起床，放學(xué)回家可口的飯菜已經(jīng)擺在桌上，晚上我學(xué)習(xí)母親也睡得很晚。那段時(shí)間母親說(shuō)是她最開(kāi)心的'日子，對(duì)于我，當(dāng)然也是很難忘的一段經(jīng)歷，不僅僅是因?yàn)楦呷目嘧x，還因?yàn)楹湍赣H在一起溫暖而又開(kāi)心的氛圍。
記憶中，母親一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)能干的女人。前段時(shí)間回家，母親由于貧血和低血壓暈倒了，當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有其他人，昏迷半小時(shí)后母親自己爬起來(lái)還去工作，堅(jiān)持到工作結(jié)束才去醫(yī)院。這是母親自己說(shuō)的，過(guò)程當(dāng)然被簡(jiǎn)單化了，聽(tīng)完之后我好難受，再次看到母親憔悴的臉，真的很心疼她。
我和母親的關(guān)系一直很親密，我們幾乎沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，高興時(shí)互相分享，困難時(shí)互相鼓勵(lì)。小時(shí)候我形影不離圍著母親轉(zhuǎn)，現(xiàn)在在外上學(xué)，總覺(jué)得母親是孤單的，于是放假回家我還是喜歡跟著母親，幫她做點(diǎn)事情，和她說(shuō)說(shuō)話�？粗疾ǖ纳碛埃蚁�，有一天，我一定要讓母親舒舒服服的休息休息。
長(zhǎng)大了，愛(ài)的表達(dá)也似乎變得含蓄起來(lái)，過(guò)去的往事不想再提起，母親的愛(ài)已經(jīng)記在心里。
對(duì)于我和我的母親，一切的華麗詞藻都僅僅是形式，我要做的就是好好生活，這樣才是對(duì)她最好的安慰。
高中優(yōu)秀作文 篇6
那已是一年前的事了，我隨父母來(lái)到了老家過(guò)年。那里很小，地理位置也很偏。但是人們的心卻與之恰恰相反。
下雪了，人們歡天喜地地舞著。也怪不得，雪也給他們帶來(lái)了一年的收成。然而在南方，雪是不常見(jiàn)的，現(xiàn)在人們更是歡喜得不得了。我閑不住，舉起傘，漫步在雪地上。雪很白，真的。和城市不一樣，不是那么灰暗，那么腥濕。它從空中翻下，跟小孩們共舞。小城里僅僅兩條大街，其他的地方，都漫開(kāi)著等待著雪的裝點(diǎn)，它便又等在那兒，等待著與它共同分享喜悅的`小孩兒。吾一人獨(dú)自爬上山岡，口巾大口喘著氣，也不知是太累了，還是被這美景給驚呆了。
從上面向下望去，上下一白，更有點(diǎn)霧淞伉楊的感覺(jué)，除去馬路，都是一種顏色—白。兩條馬路像冬眠的蛇從土地中被踢了出來(lái)，僵著身子，臥在那里。路上一輛車(chē)也沒(méi)有，也不知是太冷了還是不愿打破這個(gè)寧?kù)o。就這樣，小城也應(yīng)和著僵著，卻又充滿了一種有口難言的趣味。雪越下越大，就像要包圍了小城一般，大片大片的雪從天空中飄落下來(lái)，就像秋天楓葉飄零一樣恬美，有的卻又在半空中支離破碎，四分五裂。就這樣，大大小小的雪飄啊，飄啊。一片雪撲在我臉上，我用手拭去，回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)咯咯聲在隱約地笑，欲火，望見(jiàn)坡下幾個(gè)小孩在玩雪，三倆一團(tuán)，跑著，鬧著。哇一聲打破了原來(lái)的寂靜，也打醒了我這個(gè)癡心的人，只見(jiàn)一個(gè)小女孩被雪球打中了，兩個(gè)小臉蛋紅撲撲，兩根小辮子半聾拉著，又難過(guò)又委屈，我心中竟一喜，非常邪惡地想象著小男孩會(huì)跑過(guò)去說(shuō)：你活該。
但是我是錯(cuò)誤的，那個(gè)小男孩一臉擔(dān)憂地跑過(guò)去道歉并且安慰小女孩。我的心猛地一跳，沉重又氣悶地?fù)舸蛭夷菑澢男�。我撅了撅嘴，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，很慚愧很慚愧。這兒正批評(píng)自己，遠(yuǎn)處，學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了，學(xué)生們?nèi)齼蓛�，有的被父母三三兩兩地接走了，其他的都傻傻地立在那兒不知所措，超乎我的想象，本以為他們�?huì)一個(gè)個(gè)匆匆走去，但他們男男女女都拼著傘一起走，有說(shuō)說(shuō)笑笑的，也有互相對(duì)著一張卷子愁眉苦臉的，但不久便舒暢下去了。
雪，停了，雪后的人們，四出相訪，這雪似的白，流人小城的人們心中，他們的心也是這么白哲的吧，一定是的，那么白，那么美。說(shuō)罷，一個(gè)人默默垂下頭去，一聲不吭走下山岡，心中默念：待我心似大海般寬宏，似白雪般純美，再來(lái)到這兒，以一顆唯美的心，再次感受小城的冬色與那人與人之間的關(guān)愛(ài)。接著，收起了傘，身體很輕松地向家奔去，因?yàn)榧绨蛞巡辉俦恍皭旱男慕o束縛。
邪惡的心在雪地上巴望著它曾經(jīng)支配過(guò)的人，也許它永遠(yuǎn)不會(huì)知道人類(lèi)為什么可以擊敗它，因?yàn)樗雎粤巳祟?lèi)原本善良的心，而現(xiàn)在，它注定是輸?shù)摹?/p>
高中優(yōu)秀作文 篇7
梅分兩種：一為白梅，冰清玉潔，于寒霜中遺世獨(dú)立；一為紅梅，燦若煙霞，在冰雪世界里怒放一樹(shù)鮮紅。
人之君子亦分兩種：一是隱士，他們厭倦了塵世紛擾，行吟于松林畔，漫游于川澤間；一是志士，他們?yōu)榱四撤N理想或追求，披荊棘，暴霜露，大義凜然，舍我其誰(shuí)。
白梅所愛(ài)的，是一種隱逸。白梅是清高的，不與那些姹紫嫣紅去爭(zhēng)奇斗艷，只在一角“凌寒獨(dú)自開(kāi)”；也不在小院深回之中，只在“竹籬茅舍自甘心”。林和靖所愛(ài)的梅，正是他所愛(ài)的自己；他追求的品格，是白梅一樣的超然于世。較之千百年來(lái)以“隱士”自居的官場(chǎng)中人，林和靖與梅的一段佳緣不同于流俗，正是因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處的“歸去來(lái)兮”，透過(guò)哲思，看到人生的真諦，不同于余人的抑郁不平。
漫步西湖畔，遙望孤山，不易尋到榛榛梅葉中所說(shuō)的放鶴亭，但是卻有這樣一顆純凈的心，守著這兒一片梅圃。
紅梅所愛(ài)的，偏是那種熱烈。冰雪的世界里鮮明的反差，可以看到生命在噴薄而出，也可以看到不屈的靈魂用燃燒的心融化大地。刺痛的紅像掙扎時(shí)的血，讓人觸目驚心；壯烈的紅像抗?fàn)幍男模仁谷祟D悟偉大事業(yè)下生命的意義。江姐就是一枝紅梅，霜雪的摧殘無(wú)法凋零鮮紅的.色彩，壓在枝頭也不能掩蓋幽香襲來(lái)。她在預(yù)告春來(lái)的消息。人贊紅梅“寒霜傲雪”，正是這一身傲骨，江姐以女子的血肉之軀擋住邪惡勢(shì)力的非人折磨，成就了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。
“紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)�！备锩男刹徽撛诤螘r(shí)想起，都有鼓舞人心的激情；偉大的人物不論在何時(shí)，都有永不磨滅的光彩。
隱逸之于白梅，傲霜之于紅梅，都是生命中最真的價(jià)值。一種是自然的，富于人生哲思的生命，一種是昂揚(yáng)的，激活社會(huì)理想的生命。盡管展現(xiàn)的各不相同，但它們都滿溢著香氣充塞天地間，但凡靠近的人都能蕩滌心胸，有所感悟。
君子品格，正在于斯。
高中優(yōu)秀作文 篇8
讀了李銀河教授的有關(guān)女性主義的文章，讓我不禁想到李陽(yáng)家暴的事件。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)被傳出發(fā)生家庭暴力事件，他的名人身份，讓家庭暴力這個(gè)往往隱藏于家里的社會(huì)問(wèn)題浮出水面，自發(fā)生事情這些天來(lái)，李陽(yáng)一直在高調(diào)接受訪問(wèn)，而他的妻子kim一直保持沉默，后來(lái)她勇敢的說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)樗溃谥袊?guó)，有很多像她一樣的'女性，只有說(shuō)出來(lái)，才能尋求幫助。
這不經(jīng)讓我們想到女性的維權(quán)。受暴婦女要勇于尋求幫助，現(xiàn)在雖然幫助還有待于發(fā)展，但是我們從各級(jí)的婦聯(lián)以及其他的婦女組織，通過(guò)熱線、通過(guò)其他的辦法，幫助的辦法也越來(lái)越多。但是家暴這個(gè)事情是非常復(fù)雜的，各個(gè)家庭也不一樣，家暴我們說(shuō)起來(lái)容易，對(duì)于受暴婦女來(lái)講，她有經(jīng)濟(jì)的考慮，有孩子的考慮，有夫妻感情的考慮，有的還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到，有的感情可能很差，破裂了，有的她以為感情并不是那么差，只是丈夫脾氣不好等等。
所以我們是應(yīng)該有很多的社區(qū)幫助，既要幫助受暴者，我們其實(shí)也有很多社區(qū)的行為，應(yīng)該能夠幫到施暴者。他也有一個(gè)理念的和行為的矯正等等。像李陽(yáng)把女人看作工具，打心底里瞧不起女人。他認(rèn)識(shí)他的妻子kim時(shí)，看中的是她的英語(yǔ)教學(xué)法，因而聘請(qǐng)她擔(dān)任“美籍總編輯”數(shù)年。后來(lái)結(jié)婚，“美籍妻子”這一招牌，在需要的時(shí)候就亮出來(lái)，不需要時(shí)就不聞不問(wèn)，乃至他妻子說(shuō)自己是“準(zhǔn)單親媽媽”。李陽(yáng)長(zhǎng)年不回北京的家，把家庭和教育子女的事務(wù)全丟給妻子，她吃苦耐勞。
李陽(yáng)卻沒(méi)有以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)妻子，女人只是他邁向的階梯�？v容家庭暴力的，這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。我們都是反對(duì)家庭暴力的，婚姻法、婦女權(quán)益保障法等等，都是起著維護(hù)女性權(quán)益的重要意義的。我們從來(lái)沒(méi)有人認(rèn)為打老婆是個(gè)好現(xiàn)象。所以，有些人是找借口，以為男人是事業(yè)為重，為了事業(yè)甚至于可以犧牲老婆，犧牲家庭，我覺(jué)得這個(gè)都不能拿來(lái)作為中國(guó)文化的一個(gè)主要的東西，中國(guó)文化里面是反對(duì)這個(gè)的。中國(guó)文化我們也要看文化的主流，我們的文化不縱容家庭暴力。
高中優(yōu)秀作文 篇9
帶著愉快的心情，扣響那扇熟悉的門(mén)，奏響了那熟悉的敲門(mén)聲（出門(mén)忘帶鑰匙，我的一慣作風(fēng)）。門(mén)一開(kāi)媽媽就熱情地說(shuō)：“知道你要回來(lái)，給你買(mǎi)了愛(ài)吃的菜呢！”。
正當(dāng)我品嘗著美味佳肴，陶醉其中時(shí)。爸爸媽媽的口頭禪又來(lái)了：“最近有沒(méi)有考試，幾分？”，“最近，不是告訴你們考了很多次嗎？”“前天剛考了數(shù)學(xué)”。“幾分？”“當(dāng)然是100分，全班就兩個(gè)�！薄安贿^(guò)，嗯，前幾天的月考沒(méi)考好�！庇质抢咸椎陌褢�，用好消息來(lái)給壞消息作掩護(hù)。“第九名是吧，不錯(cuò)，好得來(lái)！”一聽(tīng)就知道是經(jīng)典的反語(yǔ)。奇怪，媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò)語(yǔ)文課的迂回曲折曲線救國(guó)哎。之后的厄運(yùn)就是爸爸的一句晴天霹靂：“以后我們要對(duì)你嚴(yán)格管教，從今以后，不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦，不準(zhǔn)玩游戲，不準(zhǔn)……”
“為什么？！”腦中只浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)和一個(gè)嘆號(hào)，疑問(wèn)的是爸爸媽媽我變的態(tài)度，剛才還和藹可親呢。感嘆的是，以后就要成為父母的首陀羅嘍，失去自由，被荒謬的.“不準(zhǔn)”束縛著。迷團(tuán)很快被解釋了，當(dāng)我低著頭沉默不語(yǔ)時(shí)。爸爸就說(shuō)：“你班主任說(shuō)，你最近成績(jī)下降特快，讓我們嚴(yán)格管教。還說(shuō)：你是班里第一胖，桌子上的東西老是亂七八糟，不愛(ài)干凈。”
這時(shí)一個(gè)救命的電話讓我輕而易舉地離開(kāi)了他們監(jiān)視范圍，他們要走了，到哪里也沒(méi)告訴我。不過(guò)爸爸“關(guān)心”地說(shuō)：“跟我們一起走吧，出去玩玩也好�！蔽也艣](méi)那么笨呢！我知道，他不放過(guò)我，怕我沒(méi)被他掌控時(shí)，在家里而亂來(lái)。不過(guò)我用很光明正大的理由搪塞過(guò)去了�！拔乙煤脤W(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要看書(shū)了，不想出去”老爸啞口無(wú)言，媽媽還高興地讓我好好看，要認(rèn)真一點(diǎn)，當(dāng)爸爸開(kāi)著他的破車(chē)，“嗚”的一聲響，就正式宣布我自由了，升級(jí)為了吠舍。我就脫胎換骨，把手中的書(shū)隨手一放，將根據(jù)地從寫(xiě)字臺(tái)轉(zhuǎn)移到了電腦前，哈哈，其實(shí)我早就心懷鬼胎計(jì)劃如何重新鉆進(jìn)網(wǎng)上沖浪。“滴滴”。我興奮地注視著電腦桌面，二話不說(shuō)就上網(wǎng)聊天去了。本以為一路順風(fēng)，沒(méi)想到玩起了半路失蹤——上不了網(wǎng)，檢查了主機(jī)上的插頭才知道是爸爸早有預(yù)謀，把網(wǎng)線給掐了。不知道是插在哪里——電路圖還沒(méi)學(xué)呢，只好看著網(wǎng)線頭發(fā)呆。妙計(jì)從心生，我又轉(zhuǎn)移了根據(jù)地，充當(dāng)起了“電視機(jī)前的觀眾”�？墒墙�是老的辣，爸爸的“陰謀脆計(jì)”又得逞了，他把有線電視的連接線給拔了，等待我的當(dāng)然是，打開(kāi)電視后的一片灰白和一聲聲的噪音。面對(duì)爸爸的精明，我只好認(rèn)輸，乖乖地跳入知識(shí)的海洋——在書(shū)堆里埋頭苦讀。盯著白紙黑字，爸爸的一句話在我的腦中回蕩“下次一定要考進(jìn)前五名，一定要考進(jìn)前五名，一定要考進(jìn)前五名……”
當(dāng)然，父母大人也掌握了對(duì)我最管用的施壓法。因?yàn)樗某晒β侍�，�?shù)學(xué)李老師用一張檢討書(shū)使我爆發(fā)，從18名猛沖到第一名；上個(gè)學(xué)期期末語(yǔ)文老師三天一提醒，五天一批評(píng)讓我這個(gè)課代表總算起了代表作用，考了100分哪；社會(huì)蔣老師的“干什么吃的“也讓我 破了歷史新高……如今父母故技重施，對(duì)我屢試不爽。因?yàn)樾∨訉?shí)在也很上進(jìn)，班主任言猶在耳——巾幗不讓須眉�。∥铱刹幌胱尭改篙p看，我要改變自己的形象，努力收拾舊山河，朝啊朝天闋！
我想，我就是我的品牌！
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