【精華】高中優(yōu)秀作文集錦六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
夢一樣的人生總是短暫的，在某個時代，我們手牽手一起奔跑，一起嬉戲，是那樣令人懷念，奮起。而在這個時代，總有一些人，親切地叫我們一聲——90后！——題記
迎著清晨的第一縷陽光，像奔馳的駿馬奔跑著，只因為我們是90后；映著蔚藍的天空，絲絲縷縷的白云，像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著，只因為我們是90后；你們可以把我們叫作風一樣的孩子！在我們心中有一扇門，你們把它叫作叛逆，時不時我們倔強的抬起一張稚氣的臉，在老師，家長面前安上這扇門；其實，在我們內心深處是需要你們的一點一滴的愛，我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕地“撞開”這扇門，沖散塵封已久的陰霾。其實，我們只是用這樣的方法告訴你們，我們需要那一點點的自由。
這個時代的我們，有一點瘋狂，一點嬌氣，一點傲慢，我們渴望長大，卻在你們眼里又是那種長不大的孩子。這個時代的我們意氣風發(fā)，張揚著自己不同的個性，我們希望你們能注意到我們的存在，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，采納我們的意見，畢竟我們也是社會的一份子！這個時代的我們快喘不過氣來了，如今，時代的腳步如離弦的箭一般，飛速前進，我們拼命地追趕，追趕，真的！我們一直在努力，只是我們在一定的時間內需要玩耍，需要放松，畢竟我們還是孩子呀！
你們總是說我們太自我為中心，但是你們知道嗎？我們的內心無比的脆弱，在這個社會里，我們沒有自己保護自己的能力，一切的事都是我們在掩飾內心的恐懼和不安！這個時代的我們背著沉重的包袱前進著，里面什么也沒有，只是裝滿了壓力與過高的期望，有時我們不得不停下來休息一下，因為我們實在是不行了，我們汗流浹背地一個勁往前沖，4分情愿，6分可都是被逼無奈！我們是90后，可我們還是個孩子！90后的我們享受著太多的關愛 ，我們常常被人說成溫室里的花朵，我們自然不愿意有這一個稱號，我們時不時想要掙脫這個溫室，可現(xiàn)在的我們真的有能力獨自闖蕩嗎？你們常常說我們不知回報，可你們知道嗎？我們一直在想著回報，我們一直深深愛著這個社會，愛著一草一木，愛著自己身邊的每一個人，我們只是不知怎樣用語言來表達，我們愛著一切的一切！當然，我們也不會否認一切的不足，我們也很自私，也很自利，但我們正學著去改變�；蛟S你們會說我們忘記了自己國家的語言，打著火星文，唱著流行歌，也酷愛著非主流，但這也是我們的`時尚呀！在這個時代，我們當然會去創(chuàng)新，會去追求一些新的事物，我們正在創(chuàng)建我們的世界！
后的我們，未免有那么一絲叛逆和倔強，但這只是我們尋求自由，尋求重視的方式；90后的我們，未免有那么一絲張揚和傲慢，但這只是我們內心的恐懼和不安的表現(xiàn)；90后的我們，未免又那么一絲嬌氣和自私，但這只是我們······奔馳的駿馬，揚著它那自豪的頭，前進著；天空中的雄鷹，折斷了的翅膀，但我們會飛得更遠更高！
高中優(yōu)秀作文 篇2
泡溫泉澡是一個非常美的享受。我的同學就經(jīng)常去溫泉澡堂泡澡，上個星期六上午我和同學一起去了襄陽鳳凰溫泉，到了那兒，��！人還挺多的。
來到池邊，池里的水可真綠呀，綠得就像從天上掉下來的翡翠。水面上還不時飄著縷縷輕煙，冒著絲絲熱氣呢。澡堂里充滿了如煙似霧的水蒸氣�？粗麄円粋�個陸陸續(xù)續(xù)地下池了，大家都光著身子，有的泡在大池中；有的在沖淋浴；有的'在竹椅上喝茶、抽煙、聊天。這真是供人們享受的自由樂園。
開始我有點害怕，怕水太燙。于是，我先把腳輕輕地伸到池里，慢慢地試探著溫度。還好，水并不是很燙，就全身浸到池里。哇！真是爽��！怪不得跟家里的洗澡水不一樣。水慢慢地浸潤了我的全身。這時，我們都沉浸在溫泉之中。特別是溫泉中冒出的熱氣，像縷縷白煙繚繞不散，仿佛置身于如夢如幻的世界中，塵世俗類，瞬間即逝，其樂無窮。感到神清氣爽，心曠神怡，有一種說不出的美的感覺。
此時，我閉起眼睛；一會兒把頭靠在池邊，身體仰浮在水面上，如同在太空中一般，飄飄蕩蕩。汗水開始從我身上的每一個毛孔往外滲，漸漸地，我感覺全身乏力，于是我坐到池邊休息一伙兒，又繼續(xù)在池中泡著。就這樣幾上幾下，一會兒休息，一會兒泡，大約過了三十分鐘，我們沖了淋浴，找了個竹椅，鋪上浴巾，靜靜地躺下。我身邊一個經(jīng)常來這泡溫泉人告訴我：“泡溫泉澡要讓身體流汗才有效果。溫泉除了可以促進新陳代謝外，還由于溫泉中含有豐富的硫，泉水滲透肌膚，對人的皮膚保健有很好的理療作用。泡了溫泉還可以防病治病呢！”原來，泡溫泉有這么多的好處，我終于明白了人們喜愛泡溫泉的原因。
我以后也會經(jīng)常去泡鳳凰溫泉澡��！
高中優(yōu)秀作文 篇3
我走在歲月的橋上，欣賞沿途的風景，猛一回頭，原來我已留下了點點滴滴的痕跡。
人生如夢，歲月如水�；叵胪�，好像做了一場夢，夢醒了就到了現(xiàn)在，歲月的河流從未為某個人停止流淌過，可是我清楚地記得那歲月里的夢。
我曾經(jīng)怨恨過生命，埋怨過歲月的無情，質疑過我為什么要活著？為什么現(xiàn)實那么的殘酷？為什么給予我生命卻不給予我想要的東西？為什么我的親人在一個個離我而去？后來我明白了：我早已經(jīng)得到了太多，只是我從未用正確的思想去看待，人的一生本來就是在不斷地追求，如果想要的東西能夠輕易地得到，那樣的人生還有什么意義呢？歲月又會留下什么痕跡呢？現(xiàn)實確實殘酷，但是人依舊要活的快樂、輕松、自在，要學會將自己正確的.定位。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這本是人生的主旋律，我又何必傷悲，至于我為什么活著，我想用我自己的力量給我所真愛的人一個美好的明天，為了——
我熱愛自然，自然中的每一個變化似乎都是自然對我的最好的恩賜，甚至能呼吸到新鮮空氣，我都會覺得格外的欣喜，因為我懂得失去時候的痛苦。因為自然讓我的身心寧靜，沒有煩惱，我喜歡看著植物成長，我喜歡遙望星空，因為每顆星星都好像在朝我微笑，與我交談——或許我的性格早已讓我習慣了一個人，但我并不孤獨，因為時刻有自然地陪伴。
歲月無聲，人有情。因為那時候家里貧窮，所以我的玩伴只有一些老人，也正是他們奠定了我一生該做個怎么樣的人。從他們的言談中我知道了人們之間要真誠友善，從他們的辛勤耕耘中，我知道了要做個勤奮的人，從他們對自然的呵護中，我知道了要善待自然——我一直在錯誤中長大，但我不會迷失最后的方向，可是如今的人們呢？
很多時候我也不知道我是如何走過那段崎嶇與坎坷，很多事情都好像是自己控制不了的，我也不知道為何會發(fā)生，歲月不僅讓年齡成長，心靈也隨之長大。我曾是個懦弱、什么都不敢的女孩，我畏懼老師，但我心中卻有著強烈的欲望，初中時候什么機會無從抓起的痛讓我在內心一次次的發(fā)誓：我不會再放過任何一個我可以抓的機會，機會不搶那就永遠不會屬于你——現(xiàn)在的我雖然依舊是個小角色，但我知道我在不斷地長大著——
歲月的橋上早已留下了無可擦去的痕跡，沿途的風景總在不停地變換中但我依舊前行，歲月不會為我停止流淌，那我何不化被動為主動呢？
高中優(yōu)秀作文 篇4
我一直相信人與人之間是存在一種十分美麗的情感的，這種情感沒有肌膚的接觸，有的只是心靈蝴蝶般的自由飛翔。自從遇見你之后，我更加肯定了這種想法。我們不止一次次地對對方說：“做一生一世的朋友。
于是，在許多個寧靜的夜晚，當我從一本小說中偶然抬起頭，會有一些美好的詞語從我心中溢出，送給這位一生的朋友，向你說說我的心里話。
我有時想，一個人到這個世界走一次，這個過程很簡單，那么一個長長的過程，也許只是為了摘路邊的那一個小果子。
這些果子，在生命上結成，每個月都有果子成熟。每個人的心里都是有一粒種子的，我心中的種子，在那不經(jīng)意的相遇中已經(jīng)種下。
我相信我們在茫茫人海中相遇，一定是有一個叫愛的小天使輕輕地推動了我們一下，于是我們在同一個時刻抬起眼睛，看到了對方。( )
于是我們沒有擦肩而過，從此我們都互相認識了。
我知道，如果我們錯過一次，有可能就此錯過一生，一生都不會再相遇，不會相知，更不會成為這樣可以互相傾訴的朋友。我因此心生感念。
我曾經(jīng)無數(shù)次希望擁有她，那溫暖而柔軟的小手，那黑亮的眼睛，長長的.黑發(fā)，無數(shù)次的盼望著她，她像愛情樹上結出的果子，吸引著我。
你告訴我，一個女朋友會給人的生命增添無數(shù)的樂趣，有一個女朋友，我的生命因此多了許多精彩的細節(jié)。
我要讓她相信，人與人之間的確是存在一份美麗的情感，就像我和你，我希望她會和我成為一生一世的朋友，一個和我過一輩子的朋友，一個令我受益無窮的朋友。
我要付出一生的代價去追求她，去好好的照顧她，關心她。
高中優(yōu)秀作文 篇5
在我的眼睛里，夏天是個多愁善感的季節(jié)。時而無情的炙烤著這蒼茫大地，偶爾也會打個噴嚏，來澆灌沐浴需要雨滴的世間萬物生靈，今年的夏天也是如此。在春夏秋冬這四個季節(jié)里我最喜愛的就是夏天，雖然酷熱難耐，但卻能磨練人的心性，鍛造人的堅韌，使人不畏艱難，迎難直上，揮灑汗水，獲得成功。要論這夏天我最喜歡什么景致，最另我過目難忘的就是夏天的雨，夏天的傾盆大雨，沒有“春雨貴如油”的詮釋，不比秋雨那么孤獨蕭瑟，也不像冬天那樣冰冷刺骨，有的只是一種豪邁的情懷和奔放的野性，但僅僅是這一點，就足以讓我心曠神怡，流連忘返。
說實話我以前很厭惡雨的來臨，因為自己總覺得雨的來臨預示著好心情的變壞，是不吉利的預兆。每當雨情不自禁從天上淅淅瀝瀝的散落下來的時候，我總是不情愿帽子戴在頭上來遮擋雨滴，每當干凈整潔的地面上滿是雨水，我又得無可奈何的挽起褲腳，小心翼翼的順著稍干一點的`路面走動，每當遇見狂風暴雨，我必須堅強的撐起傘柄艱難前行，有時狼狽會把自己弄的滿身泥濘，所以，我討厭雨。但是，這一切一切的不滿就在我目睹的夏雨的恢弘壯觀后煙消云散了。
今天早上的天灰蒙蒙的，就像上帝為天平披上了一套銀裝。我睡眼惺忪的躺在床上，雙手稱在后腦勺仔細想著過往所經(jīng)歷的一切，偶爾一絲涼風吹過，不禁百感交集。霎時，天空盡頭傳來一聲悶悶的雷聲，我知道，雨將要來臨了。我起身三五兩下穿好衣服來到了窗前觀望，果不其然，天空開始飄下了雨點，滴答滴答的滾落在地面上，大地不由自主的穿上了花衣裳。
真是“七八個星天外，兩三點雨山前”沒過多久，又開始打雷了，這次的雷聲毫不遜色于前面的，顯得震耳欲聾，“轟隆隆~~”伴隨著雷聲的加大，雨的也跟上了節(jié)拍，慢慢的，慢慢的，雨滴從小開始變大，從少開始變多，當雨的聲音已覆蓋了街道繁華的喧鬧，風趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風雨中兒狂舞，我知道了什么叫返璞歸真，閉上眼睛仿佛就觸碰到心靈深處最動聽的聲音-----雨聲，雷電不喧嚷，風也不擁擠，一滴滴落在了窗戶上，墻壁上，電線上，大地的每一處都有它的存在，此刻的大地，由它主宰。對面蒼翠欲滴的樹木再次挺直了腰身，低下了頭的花也睜開眼睛笑了昂起了頭，小草慢慢從恢復了生機，柳條兒隨風飄揚。雨依然下著，看近處的電線桿上一排排的燕子三個一群，五個一伙的整齊站在一起左顧右盼，似乎為這場雨的到來而感到高興吧。偶爾看見額頭上方飛來幾只白鴿，它們依然在風雨中翱翔，攜著和平的橄欖枝飛向未來。在磚瓦房的上方，清晰聽見雨滴拍打土磚瓦的清脆聲，猶如一個個的美妙的音符，合奏出一曲美妙動聽的樂章，與此同時，濺起一陣陣的白霧，讓整個雨天變得撲朔迷離，穿過人們的肩膀，滑過事物的臉頰，抱成團，湊成捆的匯入河里，勾起無限蕩漾。大有一番“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的氣勢，
漸漸的雨小了，樂曲演奏進入尾聲了，燕子抖動翅膀甩干身上的雨水，白霧慢慢變淡，花草樹木還是條件反射的搖晃著身體。漸漸的雨停了，這首華麗的樂曲結束了，鴿子飛回家的欄桿上站著靜靜等待著下一次雨的來臨，空氣中彌漫著野花的芳香，露珠晶瑩剔透的從植物枝葉上悄然滑落，大地萬物經(jīng)歷了雨的沖刷再次蘇醒了。大街上有恢復了以往的嘈雜，叫賣聲、喇嘛聲、一切一切。�；蛟S這記雨不被人所記得，來也匆匆去也匆匆，可當太陽再次展露笑臉，陽光再次普照大地，你再百忙之時發(fā)現(xiàn)生活你房檐上方還有積存的露珠正在閃閃發(fā)光，那么這就是這場雨所留下的美好，是它來過的最美的見證，這一刻，我愛上了雨，深深愛上了夏天的雨。
高中優(yōu)秀作文 篇6
告別三年的初中生活，我們又踏上流一個新臺階——高中
由此我們邁著青春的步伐打進新的學習環(huán)境，認識的同學和老師，所以我們么一個人都必須先擁有一個明確的目標；一個確定的計劃。來迎接我們未來三年的學習，因此如何做一名合格的高中生就是第一個問題。
我認為，合格的高中生，必須要有志存高遠，有正確的理想信念。理想是前進的方向；理想是指路的明燈；理想是奮斗的動力。一個沒有理想的高中生，就如失去航線的一葉小舟；飄飄搖搖，不知去向。有了理想就有了信念；有了信念就有了奮發(fā)向上的動力，就有了堅忍不拔的精神，追求。這種追求會化作學習的內驅力，在新的一方土壤里扎下堅實的.根，抽出翠綠的芽，開出艷麗的花，最終結出豐碩的果實！
合格的高中生，要有刻苦學習的精神，堅韌不拔的毅力。大家都知道高中生活苦�。〉钦l不渴望上大學；有誰不渴望自己才華橫溢，前途一片光明。然而，這一切是等不來的。天上不會掉餡餅，天下不存在免費的午餐，沒有，絕對沒有！人生之路須經(jīng)長途跋涉，成功之路須奮斗不息；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！同學們，為了心中的錦繡圖，我們必須要有刻苦學習的精神，只有這樣，我們才能揮灑汗水后含淚收割，才會分于之后笑看彩虹！
“陽光，健康”顧名思義，只是兩個充滿活力又富含褒義的詞語，進入高中后，有一些同學身上已經(jīng)找不到這樣的詞語來形容了，現(xiàn)在的我們已不再像初中那樣悠閑了，此刻的你我最大任務就是學習迎接三年后的高考，三年聽起來很長，但這樣就像我們初中三年一樣，在你不經(jīng)意間，他已悄悄流逝。繁重的學習任務讓有些同學漸漸失去陽光的活力，變得有些木納。這種現(xiàn)象是不好的；這樣會不利于我們的身心的發(fā)展。因此我們要把珍惜可立刻外的每一分沒一秒的時間用來學習。
就以我為例，我就感覺自己相對于初中來說變了不少。思想漸漸變得成熟起來，也開始擔心自己的學業(yè)了，有時，甚至可以用“呆板”來形容自己。自從上了高中后，每次放假回家，媽媽都說像個小老頭，一點青年人的活力都沒有，這個問題我自己也有所意識，但是真的是這樣嗎？還是有些事情在迫使我們在改變，與此同時，我也在尋找一些解決問題的措施，有句話說得好：“解鈴還須需系鈴人”，是枯燥乏味的學習讓我們“奄奄一息”那么，我們從現(xiàn)在開始就挑戰(zhàn)學習，做學習的強者，通過學習讓自己得到改變，“陽光健康起來”
同學們，我們是21世紀的高中生了，不再是初中是不懂制的孩童了，在生活中和學習中我們要養(yǎng)成良好的習慣。美國心理學家曾說：“當你播種行為，你就收獲習慣：當你播種習慣，你就收獲性格：當你播種性格，你就收獲命運：可見，習慣會影響人的一生。作為高中生的我們，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，每個動作，每句語言，不求做到絕對的完美，至少要有80%的完美。
我們要讓我的心理健康的發(fā)展，和諧的發(fā)展。我們要樹立陽光的精神風貌，保持健康的心理。同學們，讓我們一起唱響口號：永不言敗。以最佳的高中形象來迎接我們美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
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