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精選高中的作文600字合集八篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的高中的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

高中的作文600字 篇1
一個富有生機的季節(jié)——春。在這個草長鶯飛,鳥語花香的季節(jié)里,花——開了。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。五彩繽紛,爭奇斗艷。
在那鮮花盛開的地方,一只只蝴蝶在花間翩翩起舞,一群群蜜蜂哼著小曲兒在花間嬉戲。呵!好一幅詩情畫意的'美景!
那些盛開著的花,那樣嬌艷,那樣迷人,那樣飽滿,那樣富有蓬勃朝氣。那些欲開的花苞,也正在茁壯成長著,為成為新一代亮點努力著。
在那鮮花盛開的地方,有多少人流連于花間,有多少人的為美景而佇足陶醉,有多少人為這芬芳美麗的花而歌頌!
可是,人們只注意到了它們現(xiàn)時的芬芳,卻忘記了它們曾經,是多么努力地生長。
曾經,這些嫩綠的芽兒,奮斗著,努力著,有艱辛,有磨難,有失敗。它們,為了自己的理想,用自己的汗水,努力,頑強的毅力與永不退縮的決心,換取了成功!
花如此,人亦然如此。
古今中外,有哪一位偉人沒有經歷過失?又有哪一位不是靠自己的汗水與努力獲取成功的呢?
諾貝爾發(fā)明了炸藥,這是一項創(chuàng)舉。這是靠反復嘗試與創(chuàng)新?lián)Q來的。即使炸藥奪去了親人的生命,他也沒有因此而放棄努力,他從悲痛中走出來了,在厄運面前抬起頭來了!炸藥最終誕生了。
“發(fā)明大王”愛迪生,在一次意外中,實驗室被大火燒為烏有。他的妻子為此悲痛不已。愛迪生對他的妻子說:“感謝上帝!大火將曾經的失敗都燒毀了,我們要卷土重來,迎接成功!”正是他這種化消極為積極,化悲觀為樂觀的心態(tài),第一部留聲機問世了。
偉人之所以偉大,是因為他們反復嘗試,不怕失敗,在困難面前永不退縮。
“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”
在鮮花盛開的地方,必定會有屬于你的一角。朋友,請努力吧!乘上你的理想之馬,揮鞭啟程。路上春色正好,天上太陽正晴。終將有一天,成功的花環(huán)屬于你!
高中的作文600字 篇2
隨著時間的流逝,留給人的是淡淡的記憶,因稀里糊涂地走了很久,風頻頻地吹著,讓人捉摸不透。
一旦深夜降臨,這兒的一切都靜了,這里變成了一座荒涼的城。因便生活在這里,穿梭在這兒的點與線上,穿梭在每一個臺階上。這里見得最多的便是臺階了。因走在臺階上,數著生活帶來的傷悲與歡樂。
幾乎,因每天都會遇到一個新的面孔,然而匆匆地便走過了,她們都在為自己的未來付出著,為自己的精神大國付出著,為約定成俗的倫理付出著,盡管她們不知等待著她們的是否是一座海市蜃樓。
因曾聽過一個故事,說的是關于一只蝶的故事,確切地說是關于一只繭的故事。當那只蝶在痛苦地掙扎時,那只蝶卻仍然在掙扎著,那人不忍心看著蝶如此痛苦掙扎。于是,他決定幫助那只蝶脫離苦海。那天,他拿來一雙剪刀,剪破了那只繭,最后那只蝶出現(xiàn)了,那人很高興。但是,那只蝶的身體很浮腫,而且翅膀是枯萎的,無論它使出多大的力氣,它都不能像平常的蝶一樣自如地飛起來。最后,它竟然日復一日地亡故了。
故事的結局是殘缺的,就在聽到這個故事時,她就意識到殘缺的蝶是飛不起來的,作為一只蝶,它就必須經歷繭的禁錮,必須經歷種種痛苦的掙扎。正如那只蝶一樣,自己也必須面對那種掙扎,接受那種掙扎,不管結局如何。而且,在經歷某一件事之后,當自己依然對過去很留戀時,就必須將它深藏在自己的'心靈深處,因為有些東西不是自己忘不掉,而是自己根本不想忘。
當無須忙于學習的時間里,因常聽廣播,她總喜歡打開那袖珍型的收音機,聆聽那悅耳動聽的聲音,屬于雨晨的那份清純的下午茶。屬于林夕的那份沙啞,屬于劉緣的那片緣分的天空,屬于項林的那份與自己同行的歡樂。她們似乎都是一只只圍繞在她身邊的粉蝶,為她追憶點點滴滴。尤其是在她聆聽《錦銹千年》時,那些話語常常讓她感動得深沉
或許,這份悠長的人生情懷,要讓人用一生去體味,去涵養(yǎng),去體味一只蝶的哭與樂——因為風的緣故。
高中的作文600字 篇3
向前走,是什么意思呢?為什么要向前走呢?
語文老師會這么說:勇敢地向前走,才會在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’可能;無畏地向前走,中國文化才得以進步與發(fā)展,從‘百家爭鳴’到儒家‘一枝獨秀’,勇往直前地向前邁步,向前走,中華文化才能更好地發(fā)展!”數學老師會這么說:“人生就似在第一象限內行走,只有勇敢、無畏、不停地向前走才能收獲更多,停步不前與固步自封者獲得x,y值總會只是那么一點……”科學老師會這么說:“天地造人時眼睛便是向前看,膝蓋也是向前彎曲,所以,人,也應該向前走!”
于是,我學會了向前走,一步一步緩慢地走,一步一步扎實地走。我至今銘記最深是七年級上冊期末時,那時我在科學這門科目上狀態(tài)低迷,幾次摸擬考中成績都不理想,甚至有幾次分數在九十分之下,我覺得有些絕望,我想似小學時一樣,在父母安祥撫慰下倚靠在父親堅實肩膀上痛哭,哪怕是似兒時一樣被父親、母親責備也好!但現(xiàn)實卻告訴我:“不行”我一下子明白這條路你只能一個人走,勇敢地向前走,堅強、堅定地向前走。
是!向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎?那幾天,我仿佛被打了雞血一般,每天早上我是第一個沖進被滿天試卷漂白教室,氣喘吁吁地搬下椅子,簡單地接了一點水,便開始抄科學錯題;下課了,我也不愿意離開那空氣中充滿粉筆灰教室,我手握著一疊試卷問老師題目,直到上課才依依不舍地回到自己座位;晚上放學鈴響過,我離開教室時耳邊回響還是老師那一句句發(fā)自肺腑叮囑與那些揮之不去公式定理……黃天不負有心人,在正式期末考中我考得了九十九分高分。是什么使我那時如此正襟危坐?
至今想來,便覺得是那向前走動力。
向前走,是一種勇氣也是一種智慧,向前走,是一種膽識更是一種明智!哪怕前方風雨交加,哪怕前方大方大浪,哪怕重山阻擋著你也要毫無畏懼地向前走,只有這樣希望才會微笑著在不遠處向你招手!
高中的作文600字 篇4
“什么叫做生命的精彩?”我曾經這樣問過自己。
直到現(xiàn)在,我才真正明白,什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出來的,也不是爸爸媽媽告訴我的,而是一群讓我終身難忘的殘疾人。
今天下午,我們學校來了一群殘疾人,他們是來表演的。一聽到這個消息,我想到:切,只不過是一群殘疾人,自己都管不好,還來我們學校表演。真是天方夜譚!所以,我剛開始興致很淡。
演出開始了,首先是一群大哥哥和大姐姐上臺表演,在臺上,他們是表演的如此熟練,如此精彩,我開始改變剛才的想法,后來我才知道,原來那些大哥哥和大姐姐都是聾啞人,再不能說話和不能聽到音樂的情況下,還能表演的這么精彩,背后一定練得十分苦,十分累。
更讓我贊嘆不已的是,一位王劍華爺爺,在臺上寫毛筆字。但他不是用手寫,而是用嘴。因為他在一場意外中,失去了雙臂和一條腿。但是,他沒有向生活低頭,沒有向社會低頭。正因為他這種不屈不撓的精神,使他成為了中國書法家協(xié)會會員,還在國家級的書法大賽中獲得二等獎。不到三分鐘,王劍華爺爺就寫好了“文明守紀,勤奮進取”八個大字。雖然是用嘴寫,但是絕對不比健全人寫得差!我更敬佩這個藝術團了,這種不屈不撓的精神,描繪出了生命的精彩,也讓我刮目相看!
最后出場的讓全校師生最期待的`節(jié)目——千手觀音。一群大哥哥和大姐姐紛紛上臺,準備好了后,表演開始了,這般景象沒法比喻,仿佛好像真的千手觀音一樣,掌聲一陣高過一陣,連我也贊嘆不已,刮目相看!
表演結束后,我對剛開始的想法有了180度的大轉變,現(xiàn)在我覺得,我們應該多一點關注殘疾人,他們描繪出了生命的精彩,我們應該向他們一樣,不屈不撓,永遠不向生活低頭,不向社會低頭的精神!
高中的作文600字 篇5
“除了通過黑夜的路,人們不能到達黎明”。我們在不停地行走著,以青春的名義,行走在這條名為青春的道路,即便它黑夜無邊,沒有太陽照耀,沒有月色朦朧,甚至大雨傾盆……但我們卻不會放棄,一直勇敢地行走著!
特立行走
我們中的一些人離開了人群,不愿隨波逐流,卻只身走上了自己所選擇的那條充滿挑戰(zhàn)的道路。
向前走著的我們,心中越發(fā)恐懼,仿佛整個黑夜與寒冷渲染著一片麻木的`死寂。周圍樹枝上的貓頭鷹開始指著我們七嘴八舌地說著閑言碎語,腳下的荊棘張牙舞爪地譏笑我們,連天空中唯一陪伴著我們的那顆散發(fā)著微弱光芒的星星也終于投出了懷疑的眼光,隨后飛向了走在另一條路上的人群……
彷徨和迷茫無時不伴隨著我們:難道自己真的不該冒險走上這一條路嗎?望望身后,已經努力了這么多,怎么可以就這樣放棄呢?于是我們放下一切,相信自己,勇敢地向前奔去。為的是讓黎明喚醒所有沉睡的生命,迎來天邊第一抹屬于我們的晨曦。
然而,多數人走的那條路,卻帶著他們走過一個又一個錯綜復雜的迷宮,看到一座又一座海市蜃樓。
因為我們的特立獨行,我們活得精彩。
勇敢行走
成長的路必然是坎坷的,在這條路上,我們被枝葉遮蔽懵懂的雙眼,被荊棘劃破青春的皮膚,也會有巨大的蛛網不斷阻擾我們前進的步伐……。萬般困難想讓我們退縮,但我們決不會放棄。一路走過,我們互相鼓勵,互相幫助;一路走過,我們撒下了滿地金色的回憶;一路走過,我們并不孤單,還有螢火蟲為我們照亮前行。我們克服了內心的恐懼,經歷了一路的風風雨雨,承受了多少打擊,遇到了多少挫折,卻永不畏懼,永不退縮,永不言敗。
“除了通過黑夜的路,人們不能到達黎明!比缃,光明已在前方,跨越了剩下的障礙,勝利的曙光便會使我們每一個人散發(fā)出巨大的光芒。為了這片光芒,我們仍不停地行走著,以青春的名義,走在這條名為青春的道路上。
高中的作文600字 篇6
在我們的生活中,在我們的學習當中,在一點一滴的小事中,我們隨時隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中,真情籠罩著我們:又一次,我生了點微不足道的小病,但爸爸媽媽卻很是擔心,硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了,我沒事,這點小病不要緊?伤麄兘K究放心不下,把我送到了醫(yī)院。在路上,他們一會兒問我的病怎么樣,一會兒問我要不要喝水,一會兒問我餓不餓。
看吧,在生活中的愛和真情無處不在,從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學習當中,真情照耀著我們:
有一次,老師在黑板上講題,我在下面做小動作,沒有認真聽老師的講題。下課后,老師說:“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去!蔽倚睦锵耄闶聹缃^師太啊,居然斷了我抄襲同學的捷徑啊?捎帜茉趺礃幽?只能怪自己。
看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子,高高興興地回家,我都急得快哭了。正好老師從這里路過,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,感到好奇,就進來看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進來了,連忙站起來說道:“老師,這……我……老師看到我還在做作業(yè),有不厭其煩地給我講題,直到我懂了為止。我把試題做好后,恭恭敬敬地說了聲謝謝,然后把本子交給了老師。老師對我和藹可親地說,快點回家,路上小心點。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧,在學習中的愛,從一句不起眼的話,一件不起眼的事中體會出來的`。
在一點一滴的小事中,真情溫暖著我們。親身體會如此,親眼所見亦然。
有一天,我坐車從刀壩去學校。在路途中,上來一位老奶奶,而車上擁擠不堪,更不要去想找個空位了。老奶奶在車上站著,一會兒前仰,一會兒后倒,讓人忐忑不安,提心吊膽。這時,一個二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站著,隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕,都投來了贊許的目光。
人間真情無處不在。
高中的作文600字 篇7
十八歲,飄如落花,逝如流水,不禁有一絲說不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲,是什么樣的浪漫年華呢?走在這條青春路上,我的情感越來越復雜,越來越模糊,越來越困惑。于是,我總愛仰望藍天,凝望碧水,默默傾訴著自己的情懷,尋覓內心的一份恬靜。
我獨自走在河岸的柳樹下,靜靜地凝望那片湛藍明朗的天空。左搖右擺的柳樹,在微風中奏響著青春與友誼的交響曲,“青春情懷總是詩”,此刻,我頗感一份詩情畫意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺自己內心許久不曾擁有這份安寧了。
在一個百花齊放的公園里,我看見一個五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟悉?我依稀看見昔日稚氣十足的我,不禁后悔沒有數過往昔輕輕巧巧的腳步。看見童年之花綻然開放,許多酸甜苦澀在夢半醒間概嘆。我好留戀無憂無慮的童年,可今非昔日,去者已矣!
雨霧漫漫,我走進綠草如茵的操場上,看見一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的`活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉,享受雨的愛撫;我伸出手,接住上天的恩賜。我喜歡雨,把每一滴都當作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚和充實。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。
一個人,一生只有一次花季雨季。一個無憂無慮,富于幻想的小男孩漸漸長大。我留戀美好的童年,更充滿了對未來的向往與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!
高中的作文600字 篇8
我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機勃勃的春天!在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門口,一陣暖和的春風撲面而來,好像在輕輕地撫摸我的臉,柔柔的,軟軟的,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍的天空,天是那么高,那么遠,天空中飄著朵朵白云,白云好像會施展魔術,一會兒變成一群可愛的小兔子,一會兒變成圓圓的大蘋果,一會兒又變成一個碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長長的柳絲在微風的吹動下飄來蕩去,像少女在梳理著柔軟的長發(fā)。
說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口,放好自行車,我雀躍著跑進公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結隊的小魚在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進行游泳比賽……當小朋友把食物時誤投進去時,它們一起涌過來,爭先恐后地搶食,生怕自己比別人少吃幾粒,好可愛!湖邊沉睡了一冬的.小草,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報告著春天的信息:春天來啦!春天來啦!樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上,老人們在鍛煉,有的在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂的要數小朋友了,他們放飛著自己心愛的風箏,風箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風箏,他們也放飛了自己美麗的夢想……
從小山丘上放眼望去,農民伯伯正在田地里播種,他們撒下了一粒粒種子,也播種了一個個希望,等到金秋時節(jié),他們將收獲豐碩的果實……
春天是充滿生機的,充滿希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時光,努力學習吧!
我愛春天!
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