【熱門】高中的作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高中的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
高中的課是枯燥無味的，每科的老師都在竭盡全力的帶起課堂氣氛，上課時(shí)也都感覺到老師們的良苦用心，實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了各式各樣的活躍課堂，在各科老師中我覺得我們的歷史老師令我有更為深刻的印象。
我們的歷史老師是一位幽默的男人，自帶喜感，無論在哪都會(huì)有一大堆笑話供大家欣賞。他戴著一副眼鏡，一張剛好趁著那副方框眼鏡的帥氣的臉，頭發(fā)習(xí)慣性的向右邊傾斜，加之眼睛和鼻子的修飾，簡直完美的面孔呈現(xiàn)在我們的面前。不過他也有一個(gè)硬傷，個(gè)子有點(diǎn)矮，遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)學(xué)生的，但他幽默的'談吐彌補(bǔ)了這個(gè)硬傷。
他的課我是最喜歡聽的，高中的歷史課是枯燥無味的，可他卻講的津津有味，我在下面聽的也是不亦樂乎。他講課還不忘顧及我們，說的話中夾著一些流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞，這更在無形間拉近了他與我們之間的關(guān)系。
在他的課堂上，隨時(shí)都有可能笑聲四起，聽了他的講課，我想起了一個(gè)喜劇演員宋小寶。我覺得他倆之間有許多神似之處，他們都是自帶喜感的人，人們一見到他仿佛就沒有了違和感，忍不住笑起來。
歷史老師笑容是有感染力的，他一笑全班的同學(xué)皆以笑容相對(duì)，他的笑容是美好的，一見那樣帶著標(biāo)志性的笑容，心中的不愉快就都煙消云散了。他的確是一個(gè)陽光的歷史老師，他將枯燥的課堂帶的如此活躍，可見他是下了功夫的，背后是高情商的對(duì)話和辛勤努力的備課，他的課堂可能沒有人不喜歡吧？
這就是我的歷史老師，一個(gè)幽默的老師，一個(gè)陽光的老師。
高中的作文 篇2
有這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小孩對(duì)著一座空曠的小山尖叫“蠢材”，小山毫不客氣地回敬“蠢材”。而當(dāng)他對(duì)小山呼喚“我愛你”時(shí)，小山也告訴他“我愛你”。
的確，世上許多事情都是如此，“己所不欲，勿施于人”，同時(shí)善待他人即是善待自己。
可是，看著人類是怎樣“善”待他們唯一的生存地——地球的呢？人們從地球身上無情殘酷地榨取著利益，森林消失了，空氣混濁了……再看看地球給我們的“回聲”吧。地球?qū)⒆屛覀兩嬖谝粋�(gè)灰蒙蒙的、骯臟的環(huán)境中，來作為對(duì)人類的報(bào)復(fù)。
早在人類剛剛進(jìn)化到世界上時(shí)，人類和自然保持著友好的`相安無事的合作關(guān)系。取之不盡的食物，飲之不盡的清水，呼吸不完的清新空氣，自然報(bào)以人類最友好的微笑。
隨著人類發(fā)展的車輪加速滾動(dòng)，人類開始認(rèn)為自己是萬物之靈，有能力并且有權(quán)利去征服自然。加之金錢，這一最為誘人的利餌，人們把一雙雙的臟手指向自然。鳥語花香的森林被夷為了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。隨之，自然開始報(bào)復(fù)：一群群的老鼠沖向城鎮(zhèn)，撕咬著嬰兒的腳趾;一群群的白蟻卷入非洲的農(nóng)莊，留下的只是一具具農(nóng)夫的白骨。何等讓人痛心的“回聲”啊！
隨著大工業(yè)的加速迅起，大量污氣廢氣的排放，人們不得不每天呼吸著灰塵，已無健康可言。而森林的消失，導(dǎo)致了水土流失，氣溫升高。1998年夏，洪水無情地肆虐在中華大地，摧毀了無數(shù)人的家，不僅僅是中國，南美、非洲、世界各個(gè)角落都深受“厄爾尼諾”之苦！
珍愛地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境已是時(shí)不我待的了。
地球是人類最好的朋友，當(dāng)我們的朋友被我們親手摧殘得滿目瘡痍時(shí)，這是什么感受？當(dāng)我們不得不戴口罩上班，喝一口經(jīng)過千百遍過濾的水，這是什么感受？當(dāng)一個(gè)孩子指著爸爸說“爸爸的頭頂像荒蕪的沙漠”、指著媽媽說“媽媽的頭發(fā)像烏黑的小河”時(shí)，這又是什么感受？人類和地球息息相關(guān)，我們有必要像愛護(hù)自己的眼睛、愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)它。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木青。”如果每個(gè)人都從身邊做起，還地球健康，那么當(dāng)耳邊殘忍的回聲消逝時(shí)，回蕩在人間的一定是與自然共同譜寫的美麗樂章！
高中的作文 篇3
--你看世界，世界看你
當(dāng)你做病毒檢測(cè)的時(shí)候，一定會(huì)用到顯微鏡，那樣你就能清晰的判斷出病毒的類型，以便對(duì)癥下藥，藥到病除。當(dāng)然，如果你不幸選擇了望遠(yuǎn)鏡，那我敢保證，你眼前一定是模糊一片，你一定達(dá)不到你想要的結(jié)果。但，如果你想用“顯微鏡”一樣的方式，去審視你身邊的每一個(gè)人，包括他們的性格、行為或舉止，我想那更是一個(gè)糟糕的結(jié)果，我敢保證你最終會(huì)一個(gè)朋友也得不到，因?yàn)樗麄冊(cè)谀愕挠^察下，會(huì)變得滿身瑕疵，一無是處。記得古人也說過，“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失”。確實(shí)如此嗎？如果你有幸站在放光鏡（平面鏡）面前，你的確可以審視一下你的尊容，但如果不幸，你對(duì)面就立著一面“哈哈鏡”，我想你不一定會(huì)真的哈哈大笑--因?yàn)槟慊蛟S會(huì)丑態(tài)百出，或許會(huì)面目可憎，那是真的.你嗎？
也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但其實(shí)，在邁步之前，你應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察或?qū)徱暿澜纭Ｄ悴荒苊つ康男凶�，也不能固步自封，只�?huì)東張西望。是的，我們應(yīng)該把眼光投向長遠(yuǎn)，甚至是未知的領(lǐng)域，至少我們能事先辨別方向，約略定位自己的坐標(biāo)，也能感知你所處的環(huán)境。古人不有“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的凝重的一望嗎？那是一種心態(tài)，一種境界，更是崇高理想的醞釀。
遠(yuǎn)望是為了遠(yuǎn)行，也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點(diǎn)，至少可以避免沉溺“燈下陰霾”，擺脫因拘泥一點(diǎn)，而一葉障目。但要遠(yuǎn)行，自然要日積跬步。因此，我們還要善于低下頭，腳踏實(shí)地，做好我們身邊清楚而具體的每件事情，必要時(shí)，我們應(yīng)該用一下“顯微鏡”，去觀察事物關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡。也許我們不會(huì)完美，但應(yīng)該有追求完美的執(zhí)著和堅(jiān)持。這個(gè)過程自然也很辛苦，不然古人也就不會(huì)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的感悟了。
理想總是豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻頗為骨感。要縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離，使我們?cè)诮?jīng)過努力之后，越來越切近我們的理想，其實(shí)，我們是需要樂觀的，當(dāng)然不妨站在“哈哈鏡”面前去自嘲一下，當(dāng)然也包括別人的調(diào)侃，甚至諷刺。這是成功必要的經(jīng)歷。如果說遠(yuǎn)望與顯微的觀察，是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系，那么，當(dāng)我們站在“哈哈鏡”面前的心態(tài)和勇氣，其實(shí)是需要我們有直面別人，甚至是自我的勇氣--我們不能在世界里像堂吉訶德那樣橫沖直撞，獨(dú)來獨(dú)往，我們必須學(xué)會(huì)合作與分享，這樣我們才能快樂的做我們喜歡做的事情；但即使全世界，都眾星捧月般的支持你，但你始終可能會(huì)面對(duì)兩個(gè)自己以及他們之間的矛盾，就像真實(shí)的你和鏡子中的你，有時(shí)并不完全統(tǒng)一，那么說服自己，為信仰、信念、理想而堅(jiān)持，有時(shí)比說服別人理解、支持和尊重更為重要。世界是我們的，我們是世界的，我們?cè)趪L試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時(shí)，世界也在觀察我們，因此，我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí)，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)世界和身邊的人。處理好我們與世界，我們與別人，我們與自己之間的關(guān)系，其實(shí)是我們達(dá)到目的之前必須要處理和面對(duì)的很重要的一個(gè)前提。
如是，輕裝上陣，帶著我們的理想，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，離“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。謀事在人，成事在天，天人合一，誰奈我何呢？
高中的作文 篇4
奶奶是典型的南方女子，秀慧溫婉，花白的頭發(fā)總是規(guī)規(guī)矩矩束起，穿的衣服總是印著淡淡的碎花，說話也是一股糯糯（nuò）的腔調(diào)。
爺爺曾說，他第一次看見奶奶是在鬧哄哄的集市，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，但在他眼中，奶奶的氣質(zhì)卻最獨(dú)特，最高雅，恍如柔美的江南。奶奶聽了只是淺笑，帶一抹矜持。
爺爺離開我們后，奶奶變得寡言少語，時(shí)常坐在爺爺躺過的搖椅上，靜靜地看著窗外，沉思良久。
今年清明，天空中若有似無地縈繞著幾縷愁思，我隨爸爸回老家給爺爺掃墓。準(zhǔn)備上山的那個(gè)清晨，空氣中還藏著一絲涼意，爸爸讓我先去看看奶奶。我悄悄推開奶奶的門朝里望去，只見奶奶還躺在床上沉沉地睡著。窗，開了一個(gè)小縫隙，微風(fēng)撩動(dòng)窗簾，連木桌上的紙張也發(fā)出“簌簌”的聲音。我掃了一眼，墻上幾個(gè)秀麗的字映入眼簾，不禁念出聲來：“老來多健忘�！蹦悄棠掏私裉焓鞘裁慈兆�？這樣想著，我低低地呼出一口氣，悄悄關(guān)門出去。
“奶奶還沒起床，應(yīng)該是不上山的了。”我對(duì)爸爸說，他只點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中卻總有些什么揪著心，或許是爺爺在時(shí)，我真切感受過爺爺對(duì)奶奶的感情吧，如今想到奶奶已開始淡忘爺爺，心里的酸澀便止不住了。
給爺爺掃完墓，吃過中飯，我便隨爸爸回深圳，看著車窗外疾逝的風(fēng)景，我不禁想：愛情到底是什么？書上說愛情是在平淡流年中的長相廝守，是在飛揚(yáng)跋扈的時(shí)光中邂逅最熱血的男孩，是在困難重重的現(xiàn)實(shí)面前不離不棄。我嘆息：愛情無論是什么，亦終究抵不過時(shí)光的流逝�。�
回到家，我立馬開了電腦，鍵入那五個(gè)字，搜索出的結(jié)果卻讓我眼淚止不住往下淌。“老來多健忘”后邊對(duì)應(yīng)的`竟是“唯不忘相思”！
爺爺，奶奶，我想我懂了。原來在最寂寞的時(shí)候，耐得住孤單，在每一次夏花繁盛冬雪飄零的時(shí)刻，在時(shí)光匆匆的每一秒，掛念著彼此，跨越歷史的長河，在生命中永恒，熠熠生輝，這便是愛情�！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂�，自難忘�！睜敔�，我想即使你已身在天堂，但那改變了時(shí)光、將世上美景都幻化成江南的女子一定還在你心間呢喃、婀娜吧？奶奶，我想即使你已感受不到爺爺真實(shí)溫?zé)岬捏w溫，但他曾陪伴你的那些美好到極致的歲月，還有他曾無條件為你付出的溫柔，一定還在你心中蕩漾吧？
因?yàn)閻矍�，無論怎樣滄桑，一切都是年輕的模樣。
高中的作文 篇5
我的“教師生涯”
有人說過：“老師是一支紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了自己！”
不是有歌中這樣唱到：“小時(shí)侯，我以為你很美麗……長大后，我就成為了你！”曾經(jīng)多么向往當(dāng)一名老師，站在講臺(tái)上，威風(fēng)凜凜！
長大后，我就成了你——老師！
鄰居小妹妹的“老師”
小時(shí)侯，望著幼兒園的老師們成天帶領(lǐng)著小朋友們唱歌、做游戲，好不快活！突發(fā)奇想，自己要是能當(dāng)一回老師那該多妙啊！
于是，鄰居小妹妹們成了我的“學(xué)生”，雖然也是一起玩耍、游戲，可那感覺就是不同一般，畢竟自己是“老師”，可以把大家呼來喚去，讓你干嗎你就得干嗎，不然的話——“站黑板”！不過我還是有分寸的，講究公平！
年幼的我對(duì)此也感到了滿足！
弟弟、妹妹的“老師”
漸漸的，人長大了，心也變的大了起來！
對(duì)于只當(dāng)“幼兒園”的“老師”感到了不滿足，看這小學(xué)的老師成天站在講臺(tái)上，傳授知識(shí)給學(xué)生們，又羨慕的不得了，心里又想：要是我自己能當(dāng)一次傳授知識(shí)老師，那該多棒�。�
于是弟弟、妹妹們成了我的“學(xué)生”，每個(gè)星期，總有那么幾天，我會(huì)站在餐桌前，把它當(dāng)做講桌，拿一本書、一支筆，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，給弟弟、妹妹們“講課”！因?yàn)槔蠋熆刹皇呛卯?dāng)?shù)模栽趯W(xué)校里我加倍努力，為的也就是給弟弟、妹妹們上一堂好課！但是，我一定不會(huì)像老師那么兇！
我又一次得到了滿足！
老爸、老媽的'“老師”
現(xiàn)在的我是貪心不知足！中學(xué)生活的豐富滿足不了我的貪心！我有開始做著自己如果是一名中學(xué)教師的“美夢(mèng)”！
然而這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)，卻給我?guī)砹艘淮胃玫臋C(jī)會(huì)——做老爸、老媽的“老師”，這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我一定會(huì)盡量努力的！
信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)是必不可少的，為了追逐時(shí)代的腳步，老爸的提議得到了全家的認(rèn)可——買電腦、學(xué)電腦！我自然擔(dān)當(dāng)起了老師的“重任”！
我采用的當(dāng)然是適合爸媽的教學(xué)方法嘍！
……
真正的教師
也許不會(huì)再等太久，我就會(huì)捧上一本鮮紅的教師證，踏上我教師生涯真正的第一步，完成我童年時(shí)代最美的夢(mèng)！
高中的作文 篇6
人的一生，難免會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，遇到許許多多的人。在茫茫人海中，能夠相識(shí)就是緣。能夠成為知己知彼的友人，也是緣。人與人之間充滿了緣。誰也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，下一刻會(huì)認(rèn)識(shí)怎樣的人，總之，一切隨緣。
緣份讓我認(rèn)識(shí)了一群的朋友，并與他們成為了六年的小學(xué)同學(xué)。緣份又讓我結(jié)識(shí)了另一群好友，與他們成為了中學(xué)同學(xué)，將一同渡過三年的學(xué)習(xí)生活。緣，是一種難以用言語表達(dá)的東西。緣，讓我們相識(shí)，讓我們手牽手，心連心，成為好朋友。因?yàn)榫�，我認(rèn)識(shí)了她。她是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭對(duì)手，是我最好的朋友。她會(huì)和我同甘共苦。當(dāng)我成功時(shí)，我們分享喜悅；當(dāng)我失意時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我永不氣餒。她，是我知己知彼的好友。記得一次，我在中段考中失手，成績一落千丈。那時(shí)的我還比較年幼，沒有經(jīng)歷過坎坷。老師和家長都很困惑，為什么成績會(huì)一落千丈？我也很傷心，放學(xué)后，我悶悶不樂地坐在課桌上，不愿回家，她問我怎么了？我平靜的回答：“我沒事，你先回家吧，我等等�！彼坪跻谎劬涂闯隽宋业腵心思，安慰的說：“是不是因?yàn)橹卸慰�？沒事，這次不行下次嘛，沒什么大不了的嘛，不要傷心好嗎？“我勉強(qiáng)的笑著說：“我沒事，總之你先回家嘛……”她想了想，牽起我的手說：“你不想回家，我陪你，我們不要呆在課室啦，走，出去逛逛，對(duì)你有好處的�！蔽铱戳丝此c(diǎn)點(diǎn)頭。她帶我去到了校園的植物園散布，我只顧著走，一句話也不說。她突然蹲下身去，撿起一片枯黃的樹葉，對(duì)我說：“你看，這是什么？”她這一句話終于打破了平靜，我不假思索地說：“樹葉咯。”“嗯，你看看這葉子上有什么？”我仔細(xì)的看了看說：“有許多小洞�！薄皼]錯(cuò)”她拍著我的肩膀說，“你知道嗎？我們的一生就像這片葉子一樣哦，不會(huì)完整，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，你一定要打起精神，不要放棄，知道嗎？”她這一番話不僅給予我心靈的安慰，還讓我的精神受到了鼓舞。我牽起她的手，自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，她會(huì)心的笑了，我們倆牽起手回家……
從那以后，無論我遇到什么困難，都不會(huì)放棄，因?yàn)�，我知道人生就像那枯黃的樹葉，不會(huì)完整，難免有坎坷。我要感謝緣份，讓我與她相識(shí)，讓我與她手牽手。人生無常，總會(huì)經(jīng)歷許許多多的人和事，我們不是神，不是上帝，不會(huì)知道，命運(yùn)要怎么安排，下一刻回事怎樣，你我都不知道，只有隨緣。相知相識(shí)就是緣，能與一群人成為同學(xué)就是緣。在人生的沒一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，都會(huì)遇到不同的人，總之能互相牽手，成為好友，就是緣份。
請(qǐng)珍惜每一份友情，請(qǐng)珍惜每一次牽手的瞬間，把握每一份友誼。
高中的作文 篇7
長大以后，我要當(dāng)太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍。
——題記
有人說人生是一場(chǎng)沒有目的地的旅行，而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船，要駛向何方，一切似乎都不得而知，我們操控著船上的方向盤，就像操控著人生，手握著命運(yùn)。
前路漫漫，等待我們的究竟是什么？是海天一色的美景，還是波濤洶涌的漩渦。
我不知道。
我不知道等待我的是什么。選擇哪一類的高中，還是選擇哪一類的專業(yè)，究竟是父母期望，或者是無從選擇。好像都不是那么的重要了，現(xiàn)在的我褪去了中考后的焦慮不安，拋下了知道成績時(shí)的遺憾惋惜，忘卻了一切的耿耿于懷。
現(xiàn)在的我，似乎有大把大把的時(shí)間來放松自己，――吃飯，睡覺，看電視……這些事情，我放縱自己。那些所謂的理想，所謂的對(duì)未來的設(shè)想，似乎離我越來越遠(yuǎn)了。過去的那個(gè)巧笑倩兮的我，在彈指間遠(yuǎn)去。
坐在電視機(jī)前，換著一個(gè)又一個(gè)頻道。節(jié)目的精彩與否，好像都不是我的關(guān)注點(diǎn)了�！伴L大以后，我要當(dāng)太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍。喜之郎，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛�！蔽异o默的看著這個(gè)早已將臺(tái)詞背的滾瓜爛熟的廣告，而內(nèi)心早已被孩子童顏無忌的話勾出了小時(shí)候天真無邪的畫面。
理想是什么？這恐怕是老生常談了。這個(gè)問題，我相信大家一定都不陌生。
當(dāng)老師第一次拋出這個(gè)問題的時(shí)候，剛上一年級(jí)的我們，心中的理想無非是做老師，當(dāng)醫(yī)生，成為演員……可以說，我敬佩任何的，在自己平凡無奇的崗位上，但用最專業(yè)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好自己工作的人，如果每個(gè)人都能像自己的職業(yè)要求那樣去做，教師像教師一般傳播正確的價(jià)值觀和知識(shí)；醫(yī)生像醫(yī)生應(yīng)該做的一樣救死扶傷，不愧對(duì)任何一個(gè)病患；演員能像演員應(yīng)該做的一樣不光只裝點(diǎn)自己的臉，更用專業(yè)的演技把故事呈現(xiàn)給觀眾，真正配得上他們所得到的光環(huán)和薪水；那這個(gè)世界也會(huì)美好很多很多。
那時(shí)候的我們，可以無邊無際的幻想人生的美好，沒有一切的顧慮，也不知道理想與現(xiàn)實(shí)的差距――我的.理想和我所面臨的現(xiàn)實(shí)隔了一整個(gè)童年。
當(dāng)老師問到我的時(shí)候，我的答案脫口而出――成為一名律師，這個(gè)理想伴隨了我整個(gè)童年，期間的想法換了一個(gè)又一個(gè)，我記得最初的想法（也是最天真的想法）是聲張正義，除惡揚(yáng)善，后來是不甘心沉默，想要表達(dá)出自己的想法，再后來，是想要和我曾經(jīng)的晚伴一起結(jié)伴同行，共同奮斗，后來的后來，也就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我，是否將這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)理想拋之腦后。
這個(gè)理想，恐怕早已在我的心里生根，哪怕它被我深埋心底，哪怕沒有光，沒有空氣，它也未曾腐爛，反而還占錮了我心中的一角，這個(gè)理想并不是我生命的全部，我不可能為它去死，去做什么傷害我自己的事情。
可，不舍，總有的吧！
放下這些枷鎖，放下所有的條條框框，理想雖遠(yuǎn)，但也并不是我們放棄這些最初的，最美的理想的理由，不是嗎？
不忘初心，方得始終。
高中的作文 篇8
音樂這種東西會(huì)使你時(shí)而感到高興，時(shí)而感到寧靜，時(shí)而感到熱血，時(shí)而感到感動(dòng)……我對(duì)音樂的第一次相遇是從那件事開始。那是一個(gè)寧靜的晚上，我一個(gè)人待在家里。我感到十分無聊，便去玩一會(huì)兒電腦。此時(shí)我看到“酷我音樂”的軟件，我用鼠標(biāo)打開了它，在其頁面上隨便找了一首歌。我到現(xiàn)在還記得那是darin的《surrender》，整首歌以鋼琴為主的演奏，給人一種寧靜又帶有一些哀求，講的是一個(gè)男人苦苦請(qǐng)求一位愛著另一位男人但他并不在意她的女人來在意他，愛他。當(dāng)時(shí)我一個(gè)星期都在聽這首歌，喜歡它給人帶來的寧靜和歌手的那真摯的感情，直到現(xiàn)在我還會(huì)時(shí)不時(shí)地哼起那首歌。
從那之后，我便對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，幾乎在雙休日的所有休息時(shí)間，我都用來聽歌。最近我又喜歡聽一首歌，那就是鹿晗的《勛章》。
這首歌是在音樂課上我們的老師親自點(diǎn)播的一首歌。我覺得這首歌鼓勵(lì)那些追逐夢(mèng)想的.人們，勇敢地面對(duì)夢(mèng)想道路上的艱難險(xiǎn)阻，并且努力戰(zhàn)勝它們。從歌中的“而我所受過的傷，都是我的勛章”更是對(duì)努力追逐夢(mèng)想的人的贊美。整首歌給人帶來溫暖又有勵(lì)志，先是一段小提琴演奏，似乎在描繪一種場(chǎng)景；后是用一些管弦樂器的演奏，讓人感到慷慨激昂，內(nèi)心十分激動(dòng)，渾身充滿了力量。這是一首典型的勵(lì)志之歌，我用了幾天的時(shí)間反復(fù)聽它，到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)哼起這首歌來鼓勵(lì)自己。
最后我想說的一首歌，它只是一部鋼琴演奏曲，它是日本作曲家久石讓的《summer》，它是電影《菊次郎的夏天》的主題曲，雖然作曲家是日本人，但音樂是不分國界的�！秙ummer》這首曲子，給人帶來一種溫暖、治愈的感覺，讓你找回那最真實(shí)的自己。這是一部治愈之歌，讓我到現(xiàn)在都在腦海中回蕩那部曲子的旋律。
我非常喜歡音樂，因?yàn)樗軌蛟谖易钚枰臅r(shí)候陪著我，你喜歡音樂嗎？
高中的作文 篇9
我的奶奶是一個(gè)平凡的農(nóng)婦，她一輩子過著面朝黃土背朝天的生活。盡管奶奶大字不識(shí)幾個(gè)，但是她管我卻是一套一套的。我最怕的就是奶奶的那張嘴，她經(jīng)常念叨我。
小時(shí)候，吃飯時(shí)，我老喜歡唧唧喳喳地說個(gè)不停。奶奶常常叮囑我“吃不言，睡不語�！辈贿^，我總是左耳進(jìn)右耳出。奶奶煲的`湯味道特別鮮美，她總說：“吃飯先喝湯，老了不受傷。”那時(shí)候，我對(duì)奶奶的話似懂非懂，根本不知這是養(yǎng)生之道。還記得奶奶最喜歡逼著我吃大蒜，說什么“大蒜是個(gè)寶，常吃身體好”。我最討厭大蒜那刺鼻難聞的氣味了，常以不吃飯抗議。奶奶就會(huì)搖頭嘆息說：“真是個(gè)不懂事的孩子�！比羰俏覍埐耸Ｏ铝�，奶奶會(huì)很生氣，喋喋不休地?cái)?shù)落我，說：“身在福中不知福，這些米都是我辛辛苦苦地從田里一粒一粒撿出來的啊。”小的時(shí)候，我們小孩最盼過年。奶奶說得極是，“大人望種田，小孩望過年”。不知飽足的我總是有好吃的就吃個(gè)不停，甚至常常顧不上擦一擦嘴角的油。奶奶又會(huì)邊笑邊嘮叨：“又不會(huì)有人跟你搶著吃，吃慢點(diǎn)�！蔽夷睦飼�(huì)聽得進(jìn)去。
像這樣的話，童年的我耳朵都快聽得起老繭了。不過，說也奇怪，在奶奶的說教跟看護(hù)下，我很少生病。
奶奶不僅關(guān)心我的生活，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。盡管奶奶沒什么文化，但是那些脫口而出的“良心”卻一直伴隨著我成長。奶奶總是教育我，“補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕”“吃得苦中苦，方為人上人”“不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣”。奶奶簡直就像一個(gè)語言藝術(shù)家。
現(xiàn)在我讀高中了，很難有時(shí)間回老家去，可還是經(jīng)常想起奶奶的那些話。有時(shí)取得好成績后，我就有點(diǎn)飄飄然，馬上樂顛樂顛地將喜訊告知奶奶，正當(dāng)我自我陶醉時(shí)，奶奶就會(huì)冷不丁地向潑來一瓢冷水：“癢要自己抓，好要?jiǎng)e人夸。”我知道奶奶是怕我驕傲，告誡我不要得意忘形。
現(xiàn)在我長大了，也明白了更多的事理，再回過頭去想想奶奶的教導(dǎo)，覺得特有意思。
我的奶奶就是這么一個(gè)關(guān)心我的普通的農(nóng)婦。
高中的作文 篇10
寫在前面的話：
走進(jìn)高二，生活陡然變得緊張起來。學(xué)考近在眼前，高三也只是一步之遙。沒有了高一的輕松放縱，曾經(jīng)最厭惡應(yīng)試的我也會(huì)在連天的哈欠里鏖戰(zhàn)到深夜。
有時(shí)候會(huì)覺得一片虛無、那是一種不知身處何處、不知去向何方的茫然與無措。習(xí)題，習(xí)題、永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題背后到底會(huì)有什么，是明年六月那張鮮紅的錄取通知，亦或只是碌碌而逝的最為普通而平凡的生活軌跡，我在懷疑。
我在尋找一個(gè)支點(diǎn)。不為撬動(dòng)地球，只想支撐起自己。
我討厭六月，炙熱的風(fēng)、狂暴的雨還有那接踵而至的高考和學(xué)考。漫天飛舞的白色試卷和頭頂吱嘎作響的老式風(fēng)扇仿佛預(yù)告著噩夢(mèng)的到來。
可我也喜歡六月，燦爛的光、清涼的海，以及焦頭爛額的忙碌之后終能體會(huì)到的酣暢淋漓的恣意揮灑：頭頂絢麗的霓虹燈、手中盡情揮動(dòng)的熒光棒、以及臺(tái)下此起彼伏的歡呼尖叫。
我想，每個(gè)人也許都曾有過這樣的.夢(mèng)想：閃耀的舞臺(tái)，鎂光燈與麥克風(fēng)、掌心的點(diǎn)點(diǎn)熒光匯聚成一片星海。
很慶幸，我擁有這樣一個(gè)舞臺(tái)。簡簡單單的學(xué)生社團(tuán)，沒有高超的技巧和昂貴的設(shè)備，只有一群志同道合的少年，懷著初生牛犢不怕虎的血?dú)夥絼�，渴望用音樂來詮釋另一種生活態(tài)度。每年暑假可以在學(xué)校開辦一場(chǎng)演唱會(huì)，舞臺(tái)上光鮮亮麗，而其中的酸甜苦辣也許只有親身經(jīng)歷才能感同身受。
不止一次，那些逐漸模糊的記憶片段沒來由的閃現(xiàn)在眼前：課間的空閑時(shí)間被用來改調(diào)扒譜，一節(jié)又一節(jié)晚自習(xí)反復(fù)核對(duì)著演唱會(huì)的程序，丟下手中成堆的試卷和習(xí)題，對(duì)每一處小小的細(xì)節(jié)精益求精；疲憊的一天過去，看到角落的樂器卻又一個(gè)激靈滿血復(fù)活……演出那天陽光明媚，悶熱的藝術(shù)館卻抑郁不了我們內(nèi)心涌動(dòng)的熱情；慶功宴上每個(gè)人都面色潮紅，即將步入高三的學(xué)長學(xué)姐笑得肆無忌憚卻不知什么時(shí)候濕了眼眶，想起那晚學(xué)校的幢幢燈影，映著晚歸的我們?nèi)齼沙尚械纳碛啊磺械囊磺蟹路疬�在昨天，可時(shí)間卻毫不留情地行走于現(xiàn)實(shí)。驀然回首，只剩一劍錯(cuò)愕，還在懷疑、回眸的我。
進(jìn)入高二，不出意料地緊張了很多。學(xué)考、高三，諸如此類觸目驚心的字眼充斥在三點(diǎn)一線的循環(huán)反復(fù)里，每每觸及都會(huì)讓人不寒而栗。曾經(jīng)最聒噪的女孩子們變得沉默寡言，朋友間也極少寒暄。挑燈夜戰(zhàn)，疲憊絕望裹挾著對(duì)未來的迷惘呼嘯而來。總是迷糊地睡去又慌亂地醒來，記不得夜里做過的夢(mèng)、說過的話、編過的故事和撒過的謊言，我的力氣只夠保全一個(gè)無波無瀾的現(xiàn)在，我討厭這樣的現(xiàn)在。
每每覺得難以堅(jiān)持時(shí)，總會(huì)反復(fù)翻看曾經(jīng)的錄像帶，重溫那時(shí)稚嫩的臉龐，那滿心不知天高地厚的無畏與張揚(yáng)。音樂兩個(gè)字充滿了太多的誘惑和無盡的遐想，以至于回想起來腦海里全是美好的畫面，仿佛那些在反復(fù)練習(xí)中盡情揮灑的汗水和在輾轉(zhuǎn)反側(cè)里倒流進(jìn)心底的眼淚從未存在。我想，熱愛音樂的人是滾燙的，他們?nèi)矶加縿?dòng)著瘋狂的激情和炙熱的夢(mèng)想，像沾染了太陽的光輝一樣熠熠閃光。我追求的是真實(shí)的熱血和沖動(dòng)，而這兩者都不能用所謂的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。也許我們真的需要抓住一點(diǎn)我們認(rèn)為有意義的東西來提醒自己，堆積如山的習(xí)題背后，我們不是僅僅在靠慣性生活。我想，那，也許就是音樂吧。
窗外的梔子花開成了海，約定的六月在我兵荒馬亂的錯(cuò)愕中姍姍而來。也許，我們?cè)摮弥饾u褪去青澀也還略顯稚嫩，趁著有了一點(diǎn)主張卻還喜歡幻想，，在為了顧及一切地不顧一切之前，去不顧一切地不顧一切吧。
“青春看似荒唐，沒人會(huì)選擇投降”
你看，你眼中閃爍的光芒，那種純粹的、行云流水一般的感覺，那也許才是青春真正的樣子，是十八歲后最值得紀(jì)念的過往。
咦，我好像找到那個(gè)支點(diǎn)了呢。
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