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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇1
一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)四周插上了鮮艷的彩旗,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的口號(hào)聲此起彼伏,司令臺(tái)的上方掛著一道引人注目的橫幅,上面清楚地寫(xiě)著“通師二附第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。你一定猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要拉開(kāi)帷幕啦!
在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,首先是二、三、四年級(jí)的廣播操比賽,隨即各個(gè)比賽項(xiàng)目依次展開(kāi)。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,啦啦隊(duì)員熱情高漲,“加油,加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看,男子400米比賽即將開(kāi)始,我們班派出李偉業(yè)和樊楊恩兩個(gè)人參賽!芭椤钡囊宦,響了,李偉業(yè)第一個(gè)沖了出去。同學(xué)們都滿懷希望地給他們加油助威。李偉業(yè)開(kāi)始還能保持在前三名,可惜好景不長(zhǎng),到第二圈的時(shí)候,他就掉到了后面,無(wú)論我們?cè)趺礊樗佑,他像?tīng)不見(jiàn)似的,再也提不起向前沖的勁兒。我們這份失落啊,就不用說(shuō)了,這400米肯定沒(méi)有拿到名次?磥(lái)還是要平時(shí)多鍛煉,關(guān)鍵時(shí)刻才能拉得出,打得響。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的,當(dāng)屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前,我們認(rèn)真地訓(xùn)練,為的就是今天這一搏!男子8*50米拿到了小組第一的好成績(jī),我們女子8*30米也要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能落后呀!胡老師賽前反復(fù)叮囑我們,不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,一定要保持在最佳狀態(tài),發(fā)揮出自己的最好水平!我們牢牢地記在心里,信心百倍地開(kāi)始了比賽。第一棒王穎,一聽(tīng)到響就開(kāi)始跑,爭(zhēng)取到了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒,我可不能落后啊!我一邊助跑,一邊緊張地等待著接王恬恬的接力圈。還好,我們組繼續(xù)保持領(lǐng)先。到了最后,馬逸將接力圈遞給周品聞,周品聞奮力向前沖,胡老師帶著全班同學(xué)在前方為她加油。比賽結(jié)束,同學(xué)們歡呼雀躍,人群中傳來(lái)了勝利的吶喊,因?yàn)槲覀兊昧诵〗M第一!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最吸引人眼球的,要數(shù)教師接力賽了。五年級(jí)男教師為一組,我們?nèi)喽紒?lái)為胡老師加油,這陣容可真夠強(qiáng)大!畢竟是老師,那身體的靈活度,動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性,都不是我們可以比擬的。那些阻隔的小桿子,根本就不成為障礙。我們胡老師,可是壓軸的最后一棒!他一把接過(guò)接力圈,揣在懷里,邁開(kāi)大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾,胡老師也不負(fù)眾望,奪得了第一名!
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”只有平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,才能在比賽時(shí)取得好成績(jī)。一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們既是參賽隊(duì)員,又是啦啦隊(duì)員,既取得了成績(jī),又提高了體能,更增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我如此難忘!
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇2
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目有集體的,也有個(gè)人的,我只有集體的項(xiàng)目,沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子,手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被高二年級(jí)的一片紅迷住了,原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。
看了一會(huì)兒,就到了我們高三年級(jí)的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè);氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了,我們班是第六名,平均成績(jī)是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的'項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上,這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看,因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧,這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō),下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō),先是我們?nèi)?9)班集體跳繩,于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了,于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè),這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣,但是我很高興,因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇3
今天我們班的同學(xué)都很興高采烈,因?yàn)榻裉煲e行我們年級(jí)以及2、6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃過(guò)早飯,我們?cè)隈T老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情開(kāi)心的來(lái)到了操場(chǎng)。
我們學(xué)校有很多集體項(xiàng)目,我首先參加了仰臥起坐。只見(jiàn)我飛快地跑到自己的位置,平躺到軍綠色到的墊子上,雙腿像一座高高的、大大的小山一樣的豎叉起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始做仰臥起坐。隨著體育老師那一聲清脆的“嘟”聲,我開(kāi)始做仰臥起坐了。剛開(kāi)始我覺(jué)得很輕松,做的也特別快,心里還想:這次為班級(jí)爭(zhēng)了光,就說(shuō)明我好好鍛煉了,但是沒(méi)好好鍛煉……但是,我的想法一會(huì)就被我自己否定了。因?yàn)槲覞u漸地累了起來(lái),動(dòng)作也當(dāng)然跟著慢了下來(lái)。就在我躺下準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,給我數(shù)數(shù)并幫我按腿的女生說(shuō)話了:“加油!快點(diǎn)!還有一點(diǎn)時(shí)間!蔽冶贿@個(gè)素不相識(shí)的女生的話震撼了,于是我使出了比吃奶還大的勁繼續(xù)坐了起來(lái)。就在這時(shí),清脆的`“嘟”聲響起了,比賽結(jié)束了。我做了24個(gè),雖然超過(guò)20個(gè),但是我還是不滿意。
我的成績(jī)雖然令我不滿意,但是我們班的任姿慧同學(xué)可是超常發(fā)揮,她參加的是跑步。雖然任姿慧同學(xué)在班里女生跑步冠軍,但是在年級(jí)里面的跑步比賽中就不一定是第一了。隨著一聲槍聲,任姿慧同學(xué)飛快的跑起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。完成這一步以后,她開(kāi)始大步的沖刺終點(diǎn)。我明顯地看到任姿慧同學(xué)那般快的速度簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了,可真令我感嘆。
時(shí)間過(guò)得飛快!上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我期待著下午我以及大家的精彩表現(xiàn)……終于熬過(guò)了中午,我們蹦蹦跳跳的來(lái)到了之前的座位,來(lái)觀看下午的比賽。
不出我們班同學(xué)的所料,不一會(huì)就輪到了我們的第二個(gè)集體項(xiàng)目:跳繩。我悲喜交加的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。喜是因?yàn)槲液芘d奮,悲是因?yàn)槲覔?dān)心自己跳的個(gè)數(shù)不多。但是潑出去的水就回不來(lái)了。只見(jiàn)老師一吹哨,我們開(kāi)始跳起來(lái)。我的擅長(zhǎng)不是雙腳合跳,而是跨腳跳,這樣我就不容易絆腳了。果然,跳了幾個(gè)雙腳合跳,我就不行了。于是我就開(kāi)始跨腳跳。真的很流暢。雖然我才跳了67個(gè),但是,比賽只是考察體育情況,跳不好就加強(qiáng)練習(xí)。
除了跳繩以外,最精彩的要數(shù)教師們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我印象最深的是剛開(kāi)始的鐵圈比賽。只見(jiàn)幾位男老師站在起跑線上,準(zhǔn)備聽(tīng)著那“致命”的一聲槍聲。開(kāi)始了比賽了,我們的音樂(lè)老師楊老師,沖在起跑線上,大步的向前奔跑。那速度好像飛起一般,可真快呀!果不其然,楊老師在這一組里贏得了冠軍,很多同學(xué)東歡呼起來(lái)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)結(jié)束了,但是我們的心依然在操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇4
我們學(xué)校每年都有舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的慣例,今天秋高氣爽陽(yáng)光明媚又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育健兒們?cè)缫涯θ琳茰?zhǔn)備多日,準(zhǔn)備在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角獲得好名次為班級(jí)體爭(zhēng)光。
秋季運(yùn)動(dòng)在雄壯的國(guó)歌中拉開(kāi)帷幕,首先進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。入場(chǎng)式開(kāi)始了,主席臺(tái)的大音響里播放出激昂,令人熱血沸騰的音樂(lè),大操場(chǎng)上新劃了白線的筆直跑道上,國(guó)旗隊(duì),團(tuán)旗隊(duì),校旗隊(duì),學(xué)生會(huì)彩旗隊(duì)依次入場(chǎng)后,身著黑白相間校服的同學(xué)們表情興奮,分班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍通過(guò)主席臺(tái),走在最前面的同學(xué)將手中的班牌高舉,跟在后面的同學(xué)一邊整齊的喊出本班的口號(hào),一邊揮舞著手中的小紅旗,一片熱烈歡快的場(chǎng)景。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,他們展現(xiàn)了崇高的奧林匹克精神。友誼第一比賽第二的體育精神也在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到了充分的詮釋。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的看點(diǎn)莫過(guò)于4x100接力賽了。4×100的接力賽中,我們班的周洪宇跑第一棒,只聽(tīng)發(fā)令槍一聲槍響,周洪宇一下就沖了出去,只看見(jiàn)遠(yuǎn)處的煙塵在飛舞,跑第二棒的則是姚云佳,他一接棒便沖了出去,就像一道閃電,在一瞬間就消失不見(jiàn)了,跑第三棒的則是譚舒恒,別看他人個(gè)頭不高可是爆發(fā)力卻是超強(qiáng)的',不一會(huì)兒就沖了過(guò)來(lái),跑第四棒的是誰(shuí)?不用問(wèn),肯定是我了。
譚舒恒將接力棒剛遞給我,我就立馬跑了出去,可是183班的常繼業(yè),就是我小學(xué)的同學(xué),那個(gè)跑步的老怪物,在我以前寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文中也有提及到,他那跑的不是一般的快,一下就不見(jiàn)了,最后在我們的努力下,也取得了一個(gè)第三名,不過(guò)重在參與,即使沒(méi)有拿第一名,我們也感到很開(kāi)心。
雖然我們班在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)平平,但是我們參與了,我們的集體精神得到了提現(xiàn),我們的體魄變的強(qiáng)壯了。我們一定要加強(qiáng)鍛煉爭(zhēng)取在下一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇5
09年12月16日,我校包括我在內(nèi)的24名同學(xué)參加了荔灣區(qū)的奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)“幻影移位”項(xiàng)目,取得了第三名的好成績(jī)。
當(dāng)天上午7點(diǎn)45分,3位老師帶領(lǐng)我們參加比賽的24位同學(xué),搭乘公交車于8點(diǎn)來(lái)到了比賽場(chǎng)——廣州市第一中學(xué)。已經(jīng)有許多學(xué)校的同學(xué)老師們到場(chǎng)準(zhǔn)備了,看來(lái)今天的競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)很激烈。
“幻影移位”的游戲規(guī)則是這樣的:20位同學(xué)圍成一個(gè)直徑大約六米的圓圈,每個(gè)人只能用手心按著一支棍子,聽(tīng)口令,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一圈,第一位同學(xué)接住下一位同學(xué)的棍子,棍子不能動(dòng),如果途中掉棍了,就要回到剛才的位置并加十秒,如果用手捏住棍子,就要扣五秒,用時(shí)最少的隊(duì)伍就獲勝。
9點(diǎn),比賽開(kāi)始了。我校排第4出場(chǎng)。由于是四個(gè)比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,而且還有健身操項(xiàng)目,所以會(huì)場(chǎng)特別吵。這時(shí)傳來(lái)了兩個(gè)消息:1、如果途中掉棍了,還是要回到剛才的位置,但不用加十秒。2、在比賽的過(guò)程中,只能單手接棍,雙手進(jìn)行算犯規(guī)。這兩個(gè)消息讓我們很驚訝:我們練習(xí)的時(shí)候,洛總經(jīng)常強(qiáng)調(diào)寧愿用手抓住棍子也不要掉棍,現(xiàn)在,掉棍不用加十秒,那寧愿掉棍也不愿用手抓住棍子了;我們練習(xí)是用雙手接棍的',這樣不是給了我們?cè)黾恿撕艽箅y度嗎?但我們看了前兩個(gè)學(xué)校比賽,心也平靜了許多——他們都沒(méi)在10分鐘內(nèi)完成比賽,算沒(méi)分?jǐn)?shù),我們應(yīng)該不會(huì)這樣吧?
到我們開(kāi)始比賽了,大家都緊張地上場(chǎng)。正好這時(shí),健身操項(xiàng)目也比賽完了,會(huì)場(chǎng)安靜了許多。“預(yù)備——”裁判宣布道。大家緊張死了!伴_(kāi)始!B——”“一、二、三!一、二、三!”我們聽(tīng)著洛總的口令整齊的移動(dòng)著。“啪!”有人掉棍了,我們趕緊往后退。時(shí)間仍在一分一秒地流走!耙、二、三!”“啪、啪啪!”又有人掉棍了,大家開(kāi)始互相抱怨起來(lái),其它學(xué)校在旁邊嘲笑我們!凹芯瘢 甭蹇傉f(shuō),“一、二、三!一、二、三!”還有三步、兩步、一步!班蓿〕晒玻⊥瓿杀荣惲!用時(shí)只有3分鐘,暫時(shí)排第一!”我們歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我們最后得到了第三名,成績(jī)比我們想象中的好。能取得這樣成績(jī),從訓(xùn)練到正式比賽,我們從中學(xué)到了許多東西,讓我們更加團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相理解、增強(qiáng)了我們抗干擾的能力……這可能會(huì)用到我們以后的學(xué)習(xí)、工作和生活上。我想這我們比拿到第三名的成績(jī)還寶貴。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇6
呵!雖然是沒(méi)能保一,也得不到第二。不過(guò)我班仍然很棒!那過(guò)去總那回第一的我們的運(yùn)動(dòng)員今天雖然沒(méi)有得到?jīng)]回的榮耀,我們作為同學(xué)都給以掌聲表示鼓勵(lì)。老師說(shuō)過(guò)重在參與!不管是不是為班級(jí)爭(zhēng)光,參與就是好的。不要像我總怕不能給班級(jí)榮譽(yù)而不上場(chǎng)。不哭,至少我們有兩年的輝煌,我們還有高三一年在學(xué)習(xí)上的奮進(jìn)。歷史就讓它過(guò)去吧!最后的日子要快樂(lè)的過(guò)不是嗎?還有我們的班長(zhǎng)努力地為班級(jí)爭(zhēng)到了800米的第一,我們不常來(lái)的那位體育生不也回來(lái)參與了嗎?我們的同學(xué)都憋足勁和其他班的體育生進(jìn)行較量,這是多美好的.比賽!不要抱怨班級(jí)那不常來(lái)的不常訓(xùn)練的體育生沒(méi)有做好,“波拿巴不是為帶給你榮譽(yù)才生的”盡力就好。
我們的拔河成績(jī)很穩(wěn)定——最后一名!呵呵。那又怎樣?雖是我可以努力,但輸了我沒(méi)有辦法!對(duì)不起自己曾默默許下的諾言……
我們的不上場(chǎng)的同學(xué)都盡力吶喊助威。這才是最美麗的瞬間!
老師們,我們雖沒(méi)有承襲上屆三班的三連冠。但這幾次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我總有種莫名的欣喜,這次更加的強(qiáng)烈。難道這就是歷史老師說(shuō)的“班風(fēng)”的作用嗎?
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇7
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目有集體的,
也有個(gè)人的,我只有集體的項(xiàng)目,沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子,手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了,原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了,我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。
看了一會(huì)兒,就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的'那一聲哨響,我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè)。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了,我們班是第六名,平均成績(jī)是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上,這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看,因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧,這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō),下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō),先是我們四(9)班集體跳繩,于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了,于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè),這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣,但是我很高興,因?yàn)檫@比以前跳的多了很多,最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!
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