有關(guān)高中優(yōu)秀作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
只為心中有一信念，在黑暗下借著燈光，荏苒歲月壓低了頭，哪怕不能面向陽光，生命姿態(tài)亦是高昂。
生命的姿態(tài)是懷有自己的信念，對(duì)愛的執(zhí)著。
傳說有一個(gè)美麗的花仙子因與凡人相戀，常會(huì)于楊梅樹下，被玉帝發(fā)現(xiàn)后，被貶下凡，附于楊梅樹上，規(guī)定永遠(yuǎn)不能與世人相見，以懲戒所犯的天規(guī)。男子失去了心上人，痛苦不已，不吃不喝日夜守侯在兩人常相偎的楊梅樹下，花仙子每天看著心上人日漸消瘦，很是心痛，為了不讓他受到傷害，不能相見卻只能默默流淚。終于，在大年除夕的晚上，男子再也支持不住，傷心的倒在了楊梅樹下，仙子再也顧及不了任何，呼喊著、搖晃著可是男子再也不會(huì)醒來了，仙子再一次犯了天規(guī)，被罰成了楊梅花，規(guī)定只在大年三十晚上12點(diǎn)開花，第二天天微亮在人上山之前就要凋零。
雖然只能這樣，在夜晚里開花，但每一次開花都是為著信念與愛，生命的姿態(tài)也化為了對(duì)愛的供養(yǎng)，未向著太陽。
生命的`姿態(tài)是踏在路上學(xué)著借人燈光，是愛的貢獻(xiàn)。
劉盛蘭是位普通村民73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，"吝嗇"的連一個(gè)饅頭都舍不得買，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。他一直沒進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼捐給貧困學(xué)生。他那唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。20xx年8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒到位會(huì)斷了孩子們的希望。
即使自己力量微薄，還是要借人燈光，能讓路途明亮一點(diǎn)就算一點(diǎn)吧。生命的姿態(tài)就是大愛的貢獻(xiàn)，哪怕是自己也在黑暗之處。
生命的姿態(tài)是匍匐不讓他觸摸到陽光，卻愛得深沉。
汶川地震中那位用身軀抵擋巨石以及外面世界的光明的媽媽，為著給孩子留下生的希望，把陽光擋在了遠(yuǎn)方，所以，現(xiàn)在他還能好好的活著。母親用自己的生命書寫了此生的愛。
所有的愛，所有的信念鐫刻了永遠(yuǎn)，耗盡了此生。
想必，那些少經(jīng)風(fēng)雨的花向著太陽；那些繁榮似錦的花向著清風(fēng)；那些平庸弱小的花，向著那份至死不渝的愛，為愛詮釋生命，為愛展示姿態(tài)。
向著愛，向著信念，不一定要向著太陽而生而長，在每個(gè)角落傲視生命的姿態(tài)，是很多的我們的人生。
高中優(yōu)秀作文 篇2
戈壁淺灘上，沙粒是最微小的組成分子，置身這樣的環(huán)境，人們更多地看到的是沙漠一望無際的絕望與悲涼，卻很少注意到那小得不能再小的沙粒，因?yàn)樵陉柟獾恼丈湎�，它們既沒有珍珠的璀璨奪目，亦沒有彩虹的五彩斑斕，它們只是上帝造物時(shí)遺棄的碎屑。
然而，這些微小的沙粒是不是真的既沒有生命亦沒有靈魂呢？不，不是的，你可以忽略它的存在，但是你卻不能阻止它擁有夢(mèng)想，并完成自我的蛻變。
高級(jí)英法翻譯朱立軍，一顆沙粒蛻變的奇跡。當(dāng)我們聽到他結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出那句：“我要成為比，比你強(qiáng)得多的翻譯，翻譯……”時(shí)，或許我們也會(huì)像那位翻譯一樣嘲笑他的癡人說夢(mèng)，并投以輕蔑的一瞥。但當(dāng)他用整整四年時(shí)間完成從口吃的配料工到口齒流利的翻譯的蛻變時(shí)，我們便也不得不驚嘆這顆沙粒的力量！他本凡塵一沙粒，卻因心中夢(mèng)想的種子渴求的萌動(dòng)，四年的力量積蓄，苦澀褪盡，沙粒終成珍珠。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，經(jīng)過長期矢至不渝的堅(jiān)持和日復(fù)一日的積淀，相信未來的日子里，有夢(mèng)想的沙粒終會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
孟非是另一顆沙粒蛻變的奇跡�，F(xiàn)江蘇衛(wèi)視節(jié)目主持人孟非曾經(jīng)也只是一顆微不足道的沙粒，卻在一次偶然的經(jīng)歷中堅(jiān)定了蛻變的夢(mèng)想，最終成功實(shí)現(xiàn)了由卑微的印刷工人到受人尊重的節(jié)目主持人的變身。
他亦塵俗一沙粒，只因生命中的一次偶然，一個(gè)鋒利的眼神，點(diǎn)燃心中夢(mèng)想的火焰，從此，他不甘平凡，忍受褪去羽翼的`疼痛，沙粒終得閃光。
其實(shí)從某種意義上來說，我們都只是平凡的沙粒，平凡卻可以擁有夢(mèng)想．或許有一天，對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)定會(huì)讓我們演繹出屬于自己的珍珠。
最初對(duì)沙粒的感動(dòng)源于一部偶像劇——《愛情睡醒了》，雖只是一部偶像劇，但里面一句經(jīng)典的臺(tái)詞卻深深觸動(dòng)了我的心——“沙粒也可以擁有夢(mèng)想”，劉小貝用沙粒在投影儀上畫出一個(gè)個(gè)美麗的圖景，講述了一段關(guān)于桃李村的故事。沙粒也可以擁有夢(mèng)想，從你堅(jiān)信的那一刻起，一切不再是偶然，而是命途中的必然。
不要嘆息你生命的平凡與無奈，堅(jiān)定信念，懷揣夢(mèng)想，終有一天，你會(huì)抖落凡塵，沙粒終成珍珠，在陽光下閃爍璀璨的斑斕。
高中優(yōu)秀作文 篇3
我們，有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們，有一位優(yōu)秀的班長。我們，有一位執(zhí)著的班主任。我們，很努力！我們不是英雄，卻能打敗英雄。我們?cè)谂Γ∵@就是我們的集體——金鷹班。
班長曰：“今天，你奮斗了嗎？、約定。。打敗五班！”這就是我們的鵬展金鷹班。如今，我們的金鷹班是鵬展學(xué)校八年級(jí)組的重點(diǎn)班。我們要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮我們作為重點(diǎn)班培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)生的動(dòng)力。作為重點(diǎn)班，我們不止需要這樣：“下課班里90%的同學(xué)都在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)�！蔽覀冞�要爭取更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在激烈的奮斗中，涌現(xiàn)了一些牛逼的學(xué)生。
他們值得我們學(xué)習(xí)，他們需要得到肯定，他們需要我們?nèi)ズ霌P(yáng)，他們值得我們?nèi)ベ澝�。他們默默無聞，早上早早起床，奔到教室刻苦學(xué)習(xí)。他們就是我們的榜樣，他們就是——楊依虹、陳沛杰。
記得我每天也總是早早起床，可我總是比他們慢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那明亮的'燈光下，有兩個(gè)人，正在默默無聞地學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我的心中充滿著同樣的事情。那就是——他們對(duì)知識(shí)的追求，他們對(duì)知識(shí)的渴望。
他們?cè)谀貏谧�，這些正是他們努力的成果。成績就是他們想要的，他們有共同的方向，他們有共同的目標(biāo)。那就是：激起奮戰(zhàn)，讓班級(jí)爭得榮譽(yù)，來一步步升華自己。
一開始，他們和我們并不遙遠(yuǎn)�；蛟S一開始，他們還不如我們。但是，他們努力了，他們用一年半時(shí)間，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄
我們的共識(shí)：時(shí)間匆匆，留下的只有一絲背影
回憶起那充滿生機(jī)的童年時(shí)，
便呻吟地留下淚花。
時(shí)間流逝，遙望那充滿挑戰(zhàn)的世界時(shí)，
心里總有一股努力向上的動(dòng)力。
如今，我們是中學(xué)生。
我們需要自強(qiáng)，
我們需要競爭精神。
我們已不再是小孩子了！
我們要努力，我們需要有競爭精神，我們需要付出。望同學(xué)們，向他們學(xué)習(xí)。望他們學(xué)業(yè)進(jìn)步！
孫曰：“我們玩了差不多一年半了，該學(xué)習(xí)了。否則將會(huì)面臨無書可讀的情形�！蔽覀冃枰Γ覀冃枰偁�！奮起直追吧！同學(xué)們，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，但是，再不努力的話，成功將離我們遙不可及！
高中優(yōu)秀作文 篇4
成功與失敗只有一小步，卻又是一大步，那就是看你有沒有毅力向成功一步步靠近。鳥能飛過太平洋，靠的全是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。
毅力塑造人。在小學(xué)時(shí)，我有個(gè)好朋友叫王毅，她是六年級(jí)才從村校轉(zhuǎn)入中心校的。那時(shí)，她就坐在我的旁邊，很快大家便成了好朋友，她的成績不是很好，只是愛寫作文。因此，深受語文老師喜歡，經(jīng)常表揚(yáng)她。開始，我很嫉妒她。在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她很勤快，每天下夜自習(xí)后還要把書拿到寢室的'陽臺(tái)上借著月光看，很晚才睡覺。每天早晨，她總是比一般人先起床，不是為別的，只是為看書。先前我以為她是裝模作樣�？梢粋�(gè)月后的月考，我發(fā)現(xiàn)她的成績上升得很快。她很喜歡看作文書，班上的作文書沒有哪本她沒看過，因此，她的作文寫得更好了，還在云陽縣作文競賽活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。這一切，讓我不得不佩服她。最后畢業(yè)考試的時(shí)候，她的成績考得非常好，考上了重點(diǎn)中學(xué)。她成功了，靠的不是天分和機(jī)遇，靠的是夜以繼日的吃苦精神。
她踏進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)之門，在新的環(huán)境里沒有驕傲，沒有停步，她的作文獲得了重慶市一等獎(jiǎng)。
今年她考上了上海交通大學(xué)，我約了她，久別后的她是那么瘦——因?yàn)樗恢眻?jiān)持“加夜班”。在她瘦弱的身體上，我似乎看到了她晚上看書的情景。我問她成功靠的是什么？她說靠的是毅力。
她成功了，她靠的不是天資與機(jī)遇，成功需要毅力。
高中優(yōu)秀作文 篇5
從你眼中折射出我的倒影，握在手心的默契是明天的指引。心中低吟吶喊，或荒野流離，或世紀(jì)漏隙，我跋扈地決定，被割破的信心和極限的恐懼。需要時(shí)間痊愈，夢(mèng)想纏著懷疑，三個(gè)字的不協(xié)調(diào)，劃破長空，響徹天際。水跡順沿發(fā)際，滴下冰冷的心，跳下已知的陷阱，再盡力上爬，只為了當(dāng)初倔強(qiáng)的呼吸。一起雨過天晴，一起更懂自己，一起找到意義。沿襲世界的邊境，走出駱駝的荒漠，駝鈴不再有命運(yùn)，只有透過傷害來證明。
陽光透過紗窗，空氣微塵飛揚(yáng)，書架空了一半，照片散落幾張。回憶占滿，用心不在場，缺席透明的心傷，冷鋒過境，寒冷來襲。瞬間癱瘓，時(shí)間不在場，自尊是一個(gè)戰(zhàn)場，讓我們都受傷。寂寞大得空曠，教堂找不到方向，鐘聲響了圈境，到了無望，拒絕遺忘。
歐若拉，北極光的黎明，揚(yáng)帆飛揚(yáng)，迎接天明。手心的太陽，用生命守護(hù)。溫暖語言，吟唱大地之歌。陽光終究是刺眼，錐心刺骨，也無法將光明挽留。胸口正在下一場大雪，寒冷將靈魂凍結(jié)，我還不肯熄滅。陽光刺出眼中的淚，原來真的離別正在上演，挽回終究無解。
借以天使之名，它說不該哭泣，你要的絕對(duì)，我不能給。藍(lán)天飄著你翅膀的'一朵云，我預(yù)言你的明天是天晴。借以天使之名，撤去心中悲離的回環(huán)，墜入天際，埋頭流瀉，大地的引向，引向我無數(shù)心中的無底洞。揉勻了思念，于是朝你掇去，仍然不知所措，我的手該放哪里，心應(yīng)該停在哪里，人又應(yīng)該飄向哪里……
我們一生的努力，只是在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈而已。詩人說：死亡使我們回到出生以前的狀態(tài)。出生的時(shí)候，我們哇哇大哭，因?yàn)槲覀冎�，從此穿過黑暗來到了一種殘酷的光明。這種對(duì)人生暗色調(diào)的透視，或許可以視之為是人類從不失卻希望的真誠努力。語言是一種生命奢侈的頹傷。喪失了本性，只認(rèn)得杯子的曼波。每個(gè)人都是一只晶瑩剔透的水晶杯，剛倒進(jìn)去的水量都是一致的，讓后在彼此的傾倒中漫溢、搖晃、潑灑，直到接近最佳刻度。有時(shí)也會(huì)碰撞以至于覆杯，但平穩(wěn)的杯座告訴我們都是一樣的，一樣的自我世界。
生活中常常充滿了鉆石的誘惑，反反復(fù)復(fù)，精雕細(xì)琢的過程比生活更像生活。共同生活在一個(gè)永恒無涯的聲色時(shí)空，搖曳而瘋狂，隱忍而神傷。開啟這個(gè)潘多拉的盒子，你會(huì)看見一只腳和一只黑鞋，扣帶，一只腳為圓心，另一只鞋則環(huán)繞著她畫弧的狀態(tài)，輪回遷徙。這即是宿命。他們細(xì)巧而精致。
樹、落葉，紛飛，旋回，深陷……
零亂的布拉格舞步，充滿玄機(jī)的調(diào)子，一個(gè)特別需要靠近的冬天……
亂了流光，在我未知的世界……
斷了流痕，沒有波痕，兀自旋轉(zhuǎn)，往復(fù)，然后就成了可能……
終于，我的世界，亂了流光。
高中優(yōu)秀作文 篇6
踩在烏黑的泥濘上，不在意身后臟臟的衣擺，也不在意額前散落的碎發(fā)，笑意的雙眸已彎成小月牙，我擁抱著面前寸縷的清風(fēng)，呼出心中的壓抑。
斜望，荷香甜甜，水光淡淡。
岸邊，翠綠的蓮葉你擁我擠，昂著碩大的葉盤鞠迎夏的到來，錯(cuò)落有致，一筆一劃地填滿整個(gè)池塘。她們搖擺的身姿似是跳著細(xì)柔的舞步，隨著自由的旋律美麗了整個(gè)夏天。突然想在每一個(gè)葉片上留下我的吻，流淌出最美好的和諧，一份永不湮滅的美。
而我，是那一片田田荷葉，因景而生，隨景而悅。
尋了許久，也未見一株荷花。莫不是因?yàn)槲疫^早的來訪，擾了她們的安睡。惋惜之余，向著水邊再次踏進(jìn)�；仨g，一朵含羞的蓮悄然露出水面。層疊的荷葉從四周向她襲來，隱隱掩去荷花獨(dú)有的光彩，卻遮不去那骨子里的傲氣與貞潔。
她匿于骯臟而陰暗的污水中，密稠的綠色浮萍下她的靈魂卻純潔，凈透，不受世俗的沾染，獨(dú)擁自好之身。那半拳大的花骨朵筆直地挺立，橢圓形的花瓣薄如蟬翼，緊緊貼在一起。圓潤的露珠從荷葉上滑下，再重重地滴在嬌嫩的花瓣上，她卻是一點(diǎn)也沒有懼色，托著香腮，眨著碧瞳，好一朵出水芙蓉！
水荷還在小憩，倒是天邊的云霞一朵一朵開得絢麗而耀眼。眼中的景象變得斑斕起來，仿佛有星星點(diǎn)點(diǎn)的'落英在飛舞，在云游。腳底下深褐色的土地散發(fā)出滄桑而陳舊的味道，我能清晰地嗅到那久違的淳樸氣息。
一人高的蘆葦占了河邊最好的風(fēng)景，灑著一團(tuán)團(tuán)棉絮般的蘆花，潔白，酥軟，脆生生地點(diǎn)綴了空寂的天。碎花般的青青浮藻肆無忌憚地霸占著整個(gè)河面，盈盈的，卻是說不盡妙處。綠得深沉不摻絲毫雜質(zhì)，令人心安，再配上一抹雪白的皓影，仿佛這天地間的“美”便是專門為她量身定做。
水底那歡快的精靈，暢游在荷香蓮影間，那身靈巧的橙衣不知又迷了多少人人夢(mèng)。一覽天地，萬物生機(jī)盎然，明橙、碧綠、天藍(lán)、雪白，就如莫奈筆下令人神往的睡蓮，融洽極致。流光間，一陣風(fēng)吹散我的靈魂，飛向那一朵荷花的夢(mèng)里，小心翼翼地窺探那柔暖的心事。
一切是荷精心布下的妙局。
我看見了，那巴掌大的人兒，穿梭在荷梗間，笑聲像風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕�。采半寸花瓣，裁成上等的衣衫，掬一縷甘甜的池水，灑向身后踏過的盛開的路。她是住在荷花中的精靈。千百年來，過著閑適的生活，從深秋的殘荷到夏至的小荷尖角，她始終在虔誠地祈禱，懷抱期待，明年花更紅。
迎著撲面的霞光，雙手合掌，放在心口，默默吟念。我心中的那朵不曾暗淡的荷花，風(fēng)哺育，雨滋潤，她在等待，在綻放。會(huì)有一天，我又站在那片濕濕的土地上，感受自然，我又會(huì)聞到那股最濃郁的香。那一刻我比任何人都渴望生命。
倘若去細(xì)細(xì)端詳，你會(huì)在每個(gè)角落發(fā)現(xiàn)荷精靈到來的痕跡，那片荷葉被剪開了一道縫。那間隙，定是她曾經(jīng)的居所。打開寬敞的天窗，傾聽夏天的絮語，隨意地交流，歡暢而淋漓。那顆晶瑩的露珠還散發(fā)出獨(dú)到的酒香，貪杯的她定是一時(shí)醉了神，丟了杯，才留下這點(diǎn)瓊漿�？�，綠色的紙頁上那縱橫交錯(cuò)的葉脈，不正是她生活的隨想嗎？只是雜亂了些，倘若真正同她一樣，敞開心扉，這點(diǎn)密語又怎會(huì)讀不懂？
突然想做一個(gè)隨心隨性的人，像荷花一樣，像君子一樣，更像那荷中的精靈。
六七月的光景，趕上初夏的第一株荷，捎信告別遠(yuǎn)方的束縛，做一個(gè)隨心隨性的人。瞧，那半畝大大方方的荷塘中，有點(diǎn)點(diǎn)逃逸出的芬芳，是我跟隨荷花的身影。
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