【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺(jué)上高中已經(jīng)一個(gè)月了，好像融進(jìn)了高中生活，卻還是有剛開(kāi)始的生疏與不適。學(xué)業(yè)上的不順利，與好友分離后的許多孤單與落寞無(wú)不打擊著我，如今總是在嘆氣聲中度過(guò)呀。
第一次進(jìn)入育才是到校報(bào)到的那一天，一個(gè)完全陌生的環(huán)境使我不得不跟著我我的鄰居也是我現(xiàn)在的同班同學(xué)在教學(xué)樓繞來(lái)繞去。辛辛苦苦的擠進(jìn)人群中，睜大眼睛在名單上尋找這自己的名字，看到自己所在班級(jí)后又苦苦尋找看看有沒(méi)有以前的同班同學(xué)，很慶幸有一個(gè)我挺喜歡的.同班同學(xué)，不然真的會(huì)很無(wú)助。不知如何找到了自己所在班級(jí)，就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)，旁邊沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，當(dāng)時(shí)只是呆呆的看著班主任，可是卻對(duì)他沒(méi)什么映象，只記得那天好像是什么都沒(méi)有做就迷迷糊糊的過(guò)去了。第二天排了座位，剛好和以前的同學(xué)坐在一起，為此興奮了好一會(huì)，終于覺(jué)得有個(gè)依靠，不知何時(shí)變得這樣懦弱。也許是之前有影給我依靠吧，還記得剛看到她時(shí)并不喜歡她呢，還是到了初三我和她的關(guān)系才開(kāi)始密切起來(lái)，再后來(lái)就好像離不開(kāi)她似的，也許這就是緣分吧，總覺(jué)得要找個(gè)朋友好難啊，連個(gè)講話投機(jī)的都沒(méi)有，為何緣分總是來(lái)得那么遲，總是要人在備受孤單的煎熬時(shí)還要遲到。現(xiàn)在，四周的同學(xué)總是談得很投機(jī)，而我就好像被孤立了一樣，那樣無(wú)助，只能苦苦等待著緣分的到來(lái)，那樣等到何時(shí)呢？
每一天都是美好的一天，可是我卻不得不每天都要嘆氣，不是那孤獨(dú)打-倒了我，而是學(xué)習(xí)上的困難讓我變得不自信。我不懂得為何我在上課時(shí)明明認(rèn)真的聽(tīng)了，好像也懂了，可一做題卻好像個(gè)文盲，什么都不會(huì)。我的數(shù)學(xué)在初三的時(shí)候還是因?yàn)閷?duì)老師的敬佩很想學(xué)好，才能勉強(qiáng)的排在中間，可一上高中，我卻好像一年級(jí)的小學(xué)生，一點(diǎn)都不懂。只是聽(tīng)著老師不停地講著，連自己都沒(méi)搞清楚自己懂了沒(méi)就下課了。一做作業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己是沒(méi)學(xué)懂，一看見(jiàn)題就迷惑，不知該如何下手，寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)至少要花上一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)槲規(guī)缀趺恳坏李}都不會(huì)，不是要看答案就是要問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)了就不知道如何是好。自己的信心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被摧毀，現(xiàn)在一看到數(shù)學(xué)題就要倒吸冷氣，每一次都要硬著頭皮去做，就算現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)好像都有一種恐懼了，可是我不會(huì)退卻，我相信，只要我努力還不會(huì)有進(jìn)步，就算才考了個(gè)六十多分那又怎么樣，我不要放棄，我堅(jiān)持��！
現(xiàn)在腦子緊繃著，思考好像都慢一步，看來(lái)我要調(diào)整心態(tài)了，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)新的挑戰(zhàn)呀。只有自己加油了。
高中優(yōu)秀作文 篇2
音樂(lè)，有一種近乎神奇的力量，總能讓我不知不覺(jué)地沉浸其中，為其癡迷。
或跌宕或起伏的節(jié)奏讓我醉心；或悠揚(yáng)或婉轉(zhuǎn)的音色讓我傾心；或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂(lè)俘虜，焉能不癡迷？
何為聽(tīng)曲？心浸于曲，悟曲中百態(tài)！我聽(tīng)曲，或平心靜氣，或暢快淋漓，或淚如雨落，或輕笑淡然……萬(wàn)般意境融匯于曲，我又焉敢不癡迷？
清晰記得，我對(duì)音樂(lè)的癡迷源于無(wú)數(shù)個(gè)孤單的夜。那時(shí)，我很小就已經(jīng)品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明，也吞噬著我心中最后的一絲堅(jiān)強(qiáng)。“我是一匹來(lái)自北方的`狼……”耳畔隱約中響起一曲歌，但也在剎那，周?chē)娘L(fēng)吹葉聲、蟲(chóng)鬧蛙鳴，一切都消失了，唯獨(dú)留下了耳畔的這一首歌。那一刻，我癡了，徹底被音樂(lè)迷去了魂。那一瞬，有著一種近乎神奇的力量，帶著溫暖為我構(gòu)造了一座房子，讓我在黑夜里得以安心。萬(wàn)物皆無(wú)聲，唯留一曲生！那一夜，我的心癡迷于音樂(lè)，在心的最深處打上了音樂(lè)的烙印，我對(duì)音樂(lè)的癡迷無(wú)視了空間的束縛，穿越了時(shí)間的阻礙，隨樂(lè)而生，若死，若有靈，癡迷依舊存！
“前方大路，一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么……”踩著單車(chē)，帶著耳機(jī)，踩踏的節(jié)奏隨音樂(lè)一起律動(dòng)，雙眼似乎隨時(shí)會(huì)合上，去盡情徜徉在音樂(lè)的海洋里。因此，路人的心跳聲與咒罵聲我早已習(xí)慣，隨之也是拋之腦后，音樂(lè)最重要！我癡迷于音樂(lè)，將它融入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。古有人無(wú)酒不歡，今有我無(wú)曲不樂(lè)。我癡迷于音樂(lè)，心隨之飛揚(yáng)，人隨之歡暢。
“都是你的錯(cuò)， 你對(duì)人的寵，是一種誘惑……”激昂的節(jié)奏彰顯著我內(nèi)心的暴雨，我癡迷于音樂(lè)，只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲，吉他的狂暴聲，混合、分離、沖撞，宣泄著我的憤怒，似乎世間只有音樂(lè)能懂我，日久生情，我對(duì)音樂(lè)的癡迷似乎能夠無(wú)上限的增長(zhǎng)，沒(méi)有極限……
微微然，眼簾輕合，癡曲迷心；聽(tīng)曲幽幽，念雨落花，唯情悠遠(yuǎn)；寄情曲樂(lè)，憂無(wú)情雨，憐有情人，沉浸音樂(lè)，似百世輪回，體悟眾生百態(tài)，故，癡更甚往，迷更超昔。
當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流，當(dāng)春夏秋冬不再變幻，當(dāng)花草樹(shù)木全部凋殘，我還是不能和你分散。癡迷音樂(lè)，便是我今生最大的守候。
高中優(yōu)秀作文 篇3
今冬的上海應(yīng)該是冷的，飄飄灑灑居然有了雪，這是久違的雪，上海已經(jīng)好多年都沒(méi)有了雪嚴(yán)寒的冬日是上天給上海的花祭。
余姚路、膠州路，膠州路、余姚路十字路口的紅綠燈不停的變換顏色，紅、黃、綠，行街的路人川流不息，每一分每一秒都應(yīng)該是凝重的，在這兩條路之間的教室公寓早已面目全非，它的滿目瘡痍正是生活在這座城市以及曾經(jīng)在這座城市生活的人們心頭無(wú)法揮散的傷痛。
抵達(dá)上海已經(jīng)是這場(chǎng)熊熊大火之后的第三天了，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)習(xí)慣于這個(gè)城市盡然有序、緊張平和的人來(lái)說(shuō)這的確是一個(gè)驚愕的事實(shí)，下了公車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一整片的白色，那是白色菊花聚成的刺眼的白。仰起臉，曾經(jīng)聳天奪目的樓宇在人的視線里忽然成了焦黑的殘骸，是那樣的刺痛人心，讓人忍不住流下眼淚。
余姚路、膠州路十字街頭已經(jīng)形成了一片三角地帶，人們手持白色菊花默默地穿過(guò)這十字街頭為大火之中的罹難者送行，沒(méi)有人言語(yǔ)，此刻，所有人的心都是一樣的悲哀。送行者當(dāng)中有年邁的老人，有年幼的孩子，有衣衫襤褸的打工仔，有西裝革履的成功者，還有像我一樣不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這座城市的過(guò)客，我們沒(méi)有言語(yǔ)，卻在相同的步調(diào)之中寄予對(duì)大火遇難者最沉痛的哀悼。大火燒毀的教室公寓中曾經(jīng)生活著一群簡(jiǎn)單、樸素、平凡的'人們，他們生活在這座國(guó)際大都市，過(guò)著自己的生活，每一個(gè)家庭都有它自己的快樂(lè)，這是人世的天倫。在世博結(jié)束的第二天，一場(chǎng)大火無(wú)情的將許許多多的家庭破壞的蕩然無(wú)存。這樣一個(gè)繁華的十字街頭燃起熊熊的大火，那火一直燃到天際，整個(gè)城市都能看到這場(chǎng)大火，這是城市的傷痛，而那些親人們呢，他們眼睜睜看著自己的家人就這樣在這場(chǎng)大火之中消失，火苗像利劍一樣刺穿每一個(gè)人的心田，卻那樣的無(wú)能為力。遇難者的親人們將再也看不到他們了，大火蔓延灼傷的是世人的心靈。大火帶走了很多的人，留下的是焦黑不清的殘骸，那些在大火中消逝的生命，請(qǐng)你們安息吧，所有的人都已經(jīng)為你們的天堂之路鋪上了白菊，請(qǐng)你們一路走好。
死者長(zhǎng)已矣，生者應(yīng)當(dāng)為活著的靈魂帶來(lái)希望，我們誰(shuí)也不愿看到這座城市的悲劇，但我們卻要堅(jiān)定的走下去，上海，不哭泣！每一個(gè)行人用他們最真誠(chéng)的情感為這組城市系上他們自己的白絲帶上海挺住，不管多么大的傷痛也要堅(jiān)持下去。我們會(huì)看著一座繁華的城市，它的傷痛和悲哀，同時(shí)也看到生者對(duì)這座城市的愛(ài)戴，這是生者給予這座城市最堅(jiān)實(shí)的力量。一朵朵小小的白菊匯成白的海洋，一個(gè)個(gè)前來(lái)吊唁的人們用他們真誠(chéng)頂住了一座中國(guó)最矚目的城市。
我們?yōu)樗勒叱涟�，我們更為生者致敬，這眼前千千萬(wàn)萬(wàn)自發(fā)的人他們愛(ài)意是那樣的深沉，濃烈，肅穆和莊重，這是他們對(duì)人、對(duì)生命的尊重和尊敬，這是他們來(lái)自生命本真的善良。死者在天，應(yīng)當(dāng)是安然的；生者在地，應(yīng)當(dāng)是凝重的。這天地之隔雖然劃隔了兩個(gè)不同的世界，但是人天共鳴，愛(ài)意永恒，但愿人長(zhǎng)久。
高中優(yōu)秀作文 篇4
我是一只金毛犬，有著一雙炯炯有神的大眼睛，在晚上，就如同兩顆閃閃發(fā)光的寶石，在雙眼的兩側(cè)，有著如芭蕉葉一般的雙耳，平常的時(shí)候耳朵是垂下的，可一聽(tīng)到了可疑和沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音，我那兩個(gè)大耳朵就會(huì)豎起來(lái)。那張如狼一般的.嘴巴配上了高挺的鼻子和龐大的身軀，真是既帥氣又威武。
在家中，還有其他的三個(gè)小伙伴，所以我的家總是熱熱鬧鬧的，在三個(gè)小伙伴中，數(shù)我最大，不過(guò)我不但不欺負(fù)小伙伴們，而且還十分愛(ài)護(hù)他們。主人家中我是最挑食的，我不肯吃狗糧，只吃主人為我精心致做的狗炒飯，每當(dāng)聞到了那香噴噴的味道后，我會(huì)第一個(gè)跑到飯前，狼吞虎咽地吃起來(lái)，總是弄的滿嘴狗飯，主人就會(huì)幫我插嘴，主人還時(shí)不時(shí)逗我玩。
在每天早上，主人就會(huì)拿著我的“玩具”與我隨心所欲地玩耍，主人先拿出飛盤(pán)，我看著那圓圓的，扁扁的，就像我的那個(gè)大飯碗一樣的東西有什么用，只見(jiàn)主人說(shuō)了一聲：“接好了！”就輕輕地把飛盤(pán)扔了過(guò)來(lái)，那飛盤(pán)在空中不停地旋轉(zhuǎn)，弄得我頭都快暈過(guò)去了，但在飛盤(pán)正要掉下來(lái)的那一刻，我有我那最有力的后腿一跳，用嘴給接住了，主人連連叫好，第二次，主人提高了難度，首先做一個(gè)假動(dòng)作，讓我迷惑，然后往偏右的方向扔去，那飛盤(pán)在空中如同一位五彩斑斕的仙女，在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞，我急忙跑過(guò)去，但飛盤(pán)一掉下來(lái)了我抱著最后的希望一跳，一下摔了個(gè)四腳朝天，但終究還是接住了，主人十分驚訝，我猜主人肯定認(rèn)為有著龐大身體的我是不可能接到的，但他卻大錯(cuò)特錯(cuò)。
我其實(shí)還是一個(gè)“捕鼠高手”，有一天，一只老鼠鬼鬼祟祟地走出來(lái)，到餅干袋旁，正想偷吃東西，可不幸的是他被我發(fā)現(xiàn)了，我趁他不注意時(shí)，用前爪把他抓到了一旁，他知道不是我的對(duì)手，正想逃跑時(shí)，卻又被我用前爪抓回來(lái)了，連續(xù)幾次，他被我弄的一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，我就用力往下一壓，把他給整斷氣了，主人看到后，高興極了，連忙獎(jiǎng)了一個(gè)大雞腿給我。
我就是這樣一只活潑可愛(ài)的大狗，深受主人喜愛(ài)，希望大家喜歡我。
高中優(yōu)秀作文 篇5
往往，人生中發(fā)生的許多事情，都是在流動(dòng)和等待中發(fā)生的。并不是任何事情都在于目的地，也許，在行進(jìn)的過(guò)程中，本身就是一種經(jīng)歷。所以，我的很多見(jiàn)聞，很多感受，發(fā)生在公交車(chē)上。公交車(chē)，一個(gè)普遍的運(yùn)輸工具�？缮厦妫瑓s承載著千千萬(wàn)人們的目的，千千萬(wàn)人們的心情。于是，很多戲劇性的場(chǎng)景，也往往在這個(gè)人口密度之大的環(huán)境中出現(xiàn)。往往，我坐公交車(chē)無(wú)非就是上課，上補(bǔ)習(xí)班。踏著露珠，我又開(kāi)始了千篇一律的暑假生活。
話說(shuō)暑假，其實(shí)一半時(shí)間用來(lái)在外面補(bǔ)習(xí)，一半時(shí)間在家里補(bǔ)習(xí)。而我總是從指甲縫里抽時(shí)間出來(lái)干我自己的事情。比如在公交車(chē)上看看報(bào)紙之類(lèi)的。正當(dāng)我看著起勁的時(shí)候，上來(lái)一位老爺爺，我這個(gè)文明的小孩當(dāng)然起身讓了座。手扶一根柱子，倚在上面，也很舒服的。汽車(chē)仍繼續(xù)行駛。不愧是省會(huì)，就連公交車(chē)也高人一等。車(chē)上大小設(shè)施一應(yīng)俱全，電視機(jī)，監(jiān)控器高檔的設(shè)施，愈發(fā)凸顯了省會(huì)公交的華麗，也淡出了很多色彩。沿著湘江一路南行，車(chē)內(nèi)的空調(diào)散發(fā)著冷颼颼的風(fēng)，伴著外頭的炎夏，好不愜意，好不舒服！橋西，到了。請(qǐng)?jiān)瓉?lái)才走這么一點(diǎn)路程啊，從一片盎然中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)連橋都沒(méi)過(guò)。我是能木訥地看著一個(gè)個(gè)乘客的上下。這時(shí)，走上了兩個(gè)人。我感覺(jué)注定有什么事情發(fā)生。果然，等他們倆上來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)他們身上五花八門(mén)，我以為又是街頭藝術(shù)表演，這好，改成公交車(chē)行為藝術(shù)表演了。手風(fēng)琴，話筒難道是賣(mài)唱的。似乎差不多，他們漸漸的往里頭走來(lái)。等到后面的人上光了，他們好像準(zhǔn)備開(kāi)始他們的表演了。大家好，我們是殘疾人，我們?cè)谠瓉?lái)的依稀記得他們講過(guò)這樣一句話。殘疾人？我下意識(shí)望了一眼他倆。喲，這位只有半只腿，天啊，那位好像亦如此。我們實(shí)屬無(wú)力，請(qǐng)各位好心人我們唱首歌，獻(xiàn)給大家。我一看，哎喲，怪可憐的。這么慘于是我心生憐憫。
忙在口袋里抓來(lái)抓去，撓著原本不多的鈔票。終于，三四張紙被我揉成了麻花。其中那位唱歌的步履艱難的挪了過(guò)來(lái)。他凄苦悲涼的神情印著昔日的風(fēng)沙。蒼老而又無(wú)助的眼打量著每一位好心的乘客。他們也是過(guò)客。終于，他挪到了我的面前，我毫無(wú)分說(shuō)就把口袋里的一張鈔票給了他，他心存感激地又望了我一眼。我有點(diǎn)羞愧，連避了過(guò)去，生怕他們覺(jué)著比常人矮半截。我一路上聽(tīng)著他們的歌，有些難過(guò)。到了快過(guò)橋了，他們從人群中不緊不慢地消失了。剩下我，還在思考。思考時(shí)，從前門(mén)處?kù)o了一下。幾位大叔走上了前。我轉(zhuǎn)過(guò)身。呀，一名雙目失明的盲人正隨著車(chē)上好心人的幫助走了過(guò)來(lái)。身后，還有他的.妻子——一個(gè)骨瘦如柴的中年婦女。牙齒露在外頭，有點(diǎn)畸形。我看了，更是難過(guò)。他們倆在眾人的攙扶下慢慢走進(jìn)了車(chē)廂。他的妻子無(wú)微不至的照顧這他。盲人移了移身子，扶住了靠在車(chē)前的一根柱子。他把手輕輕的放下。
然后用另外一只手扶了扶帽子。轉(zhuǎn)過(guò)身，定了定腳跟。旁邊的一位大伯讓出了座位提醒盲人叔叔坐下。盲人叔叔有些胖，他立了一會(huì)兒，艱難的摸索著，靠近了那個(gè)座位。一邊靠，一遍喃喃自語(yǔ)，似乎在表示著感謝。幸好我離得稍微有點(diǎn)距離，否則會(huì)更加難受。盲人叔叔終于找準(zhǔn)了方位，慢慢的沿著座位旁邊坐下。坐下的那一瞬間，全車(chē)人都踏實(shí)了。一路過(guò)了橋，又過(guò)了一個(gè)站，盲人叔叔要下車(chē)了，他的妻子用弱不經(jīng)風(fēng)的手臂扶住他，人們自然地讓開(kāi)了道。盲人叔叔凝重的腳步震顫了我們每一個(gè)人的心。他是弱者，弱者自然要予以同情，但是不同的弱者，卻給人不同的感覺(jué)。我這么想到。又過(guò)了幾站，我也下了。事情過(guò)去一個(gè)多星期，我還是一如既往地登上了301路公交車(chē)前往修業(yè)補(bǔ)習(xí)。到達(dá)橋西時(shí)，一幕似而見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景再次出現(xiàn)了：一男一女兩位殘疾人登了上來(lái)。我注意到司機(jī)的一個(gè)異樣表情，面容很兇。我當(dāng)時(shí)不理解。那兩位殘疾人上來(lái)后，說(shuō)他們是姐弟，因?yàn)闅埣捕チ撕芏唷Ｋ麄儽饦?lè)器，給大家唱起歌來(lái)。我一躇，連想：不對(duì)啊，這上次那對(duì)殘疾人兄弟好像就是這么請(qǐng)求大家的幫助的。
難道我產(chǎn)生了巨大的懷疑。他們奏完一曲，我感覺(jué)這歌曲實(shí)在難聽(tīng)，不知為何。他們向我走來(lái)，我下意識(shí)的看看自己的口袋，猶豫了一下，沒(méi)敢掏錢(qián)。哪知哪位殘疾人竟然鄙夷了我一下，旋即走開(kāi)。我吃驚了，我憤怒了。為何？現(xiàn)在的要飯生意越做越紅火，丐幫越來(lái)越壯大。哪知他們的能耐也越來(lái)越大!他們繼續(xù)收錢(qián)，很多人沒(méi)有給，可能都有前車(chē)之鑒。他們誓不罷休，又繼續(xù)唱。終于，唱到了快過(guò)橋的前一站，他們還未唱完。我明白了八九分了。他們很是著急，原來(lái)，他們是從橋西上車(chē)，然后在快過(guò)橋之前下車(chē)，這樣輪流打游擊似的賺取人們的信任和憐憫！果不其然，他們沒(méi)面子下車(chē)，他們只能硬著頭皮唱下去，繼續(xù)收費(fèi)。過(guò)了橋，他們認(rèn)為得趕緊撤退了，可能錢(qián)包里也滿是零錢(qián)了，于是灰溜溜地下了車(chē)。我很是氣憤。這好心難道就是這樣供他們持續(xù)地乞討，不，應(yīng)該說(shuō)是騙取。他們整天就在一輛又一輛的公交車(chē)上賺錢(qián)，難怪司機(jī)會(huì)豪不給面子，原來(lái)是這樣。還有上次我經(jīng)歷過(guò)的乞討，十有八九也是輪流的進(jìn)行他們的營(yíng)生。我十分懊喪，十分感到悲涼而上次的盲人叔叔，卻讓我安靜了下來(lái)。
它雖然沒(méi)有給我們?nèi)魏涡畔ⅲ膊淮嬖谝堖@種概念。他沒(méi)必要拿自己的短處去當(dāng)作自己可憐的象征。他就是他，一位盲人，這又有什么，不還是有更多的好心人幫助他么，社會(huì)的愛(ài)心并沒(méi)有浪費(fèi)么？而一些把自己折磨成畸形的人，其實(shí)是為了賺取一些不勞而獲。他們，才真正的比被人矮一截，比盲人叔叔矮一截！明白了真相，我輕松了很多。冷笑了一下，拷問(wèn)了一下
高中優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)寂寞走在明天之前，有誰(shuí)可以陪我度過(guò)……
大唐的天下，風(fēng)在搖，雨在擺。也許，它已不該稱(chēng)為大唐，而該稱(chēng)為大周。
在我的記憶中，武則天統(tǒng)治時(shí)期，是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書(shū)說(shuō)禮，掌兵控權(quán)治天下。
可是，在這屬于她們的短暫春天，她們卻都是寂寞的�！皬膩�(lái)宮女胭脂淚，幾個(gè)春來(lái)無(wú)淚痕”，寂寂春空，只有以淚洗面。她們是宮女，縱使活在大周，她們也擺脫不了用淚溶解她們的寂寞……
“宿空房，秋夜長(zhǎng)，夜長(zhǎng)不寐天不明”，空房、夜長(zhǎng)，空空的寂寞閨房，漫漫的'不眠秋夜，試問(wèn)空床怎么敵得了素秋？只有相思那玩意兒，卻越剪越長(zhǎng)越是空虛難耐�！皬膩�(lái)宮女皆相妒，說(shuō)著瑤臺(tái)總淚垂”，也許真的會(huì)有一種寂寞，在人們不經(jīng)意的喃喃之中，就讓人淚流滿面。淚流滿面……
她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上，她們應(yīng)該是知道的，只是她們不敢觸碰而已。
就如《鏡花緣》中的百位花魅，她們都有各自的才能，都有各自的天賦�？墒撬齻円廊粵](méi)有突破身為女子的那一重束縛，她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表，一開(kāi)始她叫作唐小山。這個(gè)名字雖然俗了點(diǎn)，可是卻天真浪漫，充盈著自由的味道。可是作者后來(lái)又給她改了個(gè)名字，叫做唐閨臣。好狠的一個(gè)名字，閨中之女，君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢(mèng)想拖回現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，最應(yīng)該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天。可是她最終也還是孤獨(dú)的，要不然她的碑前怎么連一個(gè)字也沒(méi)有……
“先帝舊宮宮女在，亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆拋卻，獨(dú)自花間掃玉階�！币磺杜f宮人》，唱出了多少女子寂寞的心思。落花只有人獨(dú)立，穿梭在花開(kāi)花落的繁華宮中，卻是無(wú)邊思念蔓延。拿起掃帚，掃的不僅僅是落花，還有相思，還有寂寞，也還有孤獨(dú)……
就在武則天要立李氏后代為皇時(shí)，大周就已注定要從此淹滅，只有大唐繼續(xù)橫行……
孤獨(dú)，走在了明天之前……
高中優(yōu)秀作文 篇7
我曾嘆服于夏日的茂盛，秋日的碩收，冬日的靜謐，可走遍四季輪回，我還是最衷情于春天的；鐘情春花映入眼簾的驚喜，春風(fēng)拂過(guò)耳廓的回音，春意蹭過(guò)臉頰的點(diǎn)點(diǎn)滴滴….
家鄉(xiāng)的春天，來(lái)的是稍遲些的，但這并不影響她獨(dú)特而又靜謐的美，它的美如同身穿素雅旗袍，打著花傘，靜默的走在小巷里，四周飄著雨絲的丁香姑娘，純潔而又靜美。我為她魂?duì)繅?mèng)繞，我為她等了一個(gè)四季，她來(lái)了，亦我心安了。
或許一方人，愛(ài)一方土地吧！這次大休回家，似尋找到了真我，找到了一個(gè)山里孩子的熱情，嘗到了春的味道，家里的春是最惹人愛(ài)的，抬頭仰望四角天空，那是一種溢于言表的幸福，云彩格外柔美，天空格外蔚藍(lán)，就連飛鳥(niǎo)也顯得異�；顫�。院子里的梨樹(shù)，也正準(zhǔn)備換上新裝，枝條上長(zhǎng)滿了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小肉瘤，顯得臃腫而又華貴。
我爬上山坡，蒼翠的柏樹(shù)不改昔日嚴(yán)肅的外表，永遠(yuǎn)直挺著，而稍顯死板，但低頭細(xì)賞，枯黃的雜草下，亦掩不住生命的信息，你瞧，它們正探著頭觀望外邊這個(gè)新生的世界。
太陽(yáng)暖哄哄的，一陣春風(fēng)拂來(lái)，吹起散亂的.頭發(fā)，好不愜意，就連我家的小貓被曬的睡瞇了眼，小狗趁勢(shì)報(bào)復(fù)，光速一般沖向小貓，攪了貓的美夢(mèng)。再過(guò)幾天，家旁的杏花就要開(kāi)了，想想都能聞到花的氣息，聽(tīng)到了蜜蜂嗡嗡的聲響，看到了杏花掛滿枝頭，你擁我趕，景象開(kāi)發(fā)的架勢(shì)，粉嘟嘟的小臉，惹人心生憐愛(ài)。那樹(shù)遠(yuǎn)觀就像一朵朵粉蘑菇，近看則如纏上了粉彩帶的花棒，再近一步，僅看一朵，便如漢代穿著粉綢的舞女，讓人不禁為之心動(dòng)。想到這，不禁問(wèn)，可惜今年花更好，知與誰(shuí)同？
遠(yuǎn)處傳來(lái)耕地機(jī)工作的聲響，人們的勞作又開(kāi)始了，一年之計(jì)，在于春，人們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ�，期待秋天的收獲。春總是充滿希望的，給人以向上的力量，旁邊的喜鵲也叫個(gè)不停，春以它無(wú)與倫比的美麗，再一次征服了我。
走遍四季，踏訪春天，若問(wèn)春天有多美？我只能回答縱時(shí)光流逝，我也愿等待，四季輪回，只為再度留戀于你春的背影；傾心于你精美的回眸一笑……
高中優(yōu)秀作文 篇8
生活從來(lái)就不是被我們所認(rèn)知的那樣簡(jiǎn)單，總是站在高處警策我們，當(dāng)我們自覺(jué)地以生活為師，就會(huì)有比較清晰地思路和純凈的思想，也不會(huì)虛榮到不知天高地厚的感覺(jué)，而是敬畏生活，不敢讓欲望的火焰燒灼自身，恭敬人生，不敢讓義氣和隨性占據(jù)太多的時(shí)空，禮敬生命，不敢妄為而是總是給予生命足夠得尊嚴(yán)，感恩生命本身的神圣屬性，感恩生活的慷慨，感恩人生鮮活的富足，給予我們的所有美好。
當(dāng)我們靜心體察生活，生活就越發(fā)顯示其本有的威嚴(yán)。生活站在高處，檢視著我們的行為，生活從不言語(yǔ)，卻讓我們時(shí)刻警惕，不敢冒犯和忤逆，因?yàn)樯罹褪且晃簧臒o(wú)言長(zhǎng)者教授師，溫和敦厚，從不以傲慢的神情對(duì)待我們，而是謙遜無(wú)私，客觀公正，適時(shí)指點(diǎn)和提示我們走向正確生活的軌道。無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)在生活的悉心指導(dǎo)下，出行每分每秒。
我們?nèi)魏稳硕疾荒苡螒蛏�，因�(yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是生活的學(xué)生，任何想要游戲生活的人都會(huì)被生活所拋棄。所以我們不敢違背生活的宗旨，而是在生活的指引下，信步前行，給與人生足夠的情趣，給與生命廣闊的天地，給予心靈豐富的`營(yíng)養(yǎng)，給與精神足夠的鞭策，振作心神，超越現(xiàn)實(shí)，活出本來(lái)。
生活，當(dāng)我們崇拜它，敬畏它，站在正好的位置虔誠(chéng)的善待它，你的生活處境就會(huì)有所改善，原來(lái)我們善待生活是在善待自身，我們善待生活本身就是尊重生命，善待生活本身就是給人生一個(gè)最好的舞臺(tái)，激活生命的最好途徑就是感恩生活的富足，感懷人生的絢麗，感激生命的無(wú)畏，因?yàn)槲覀兊氖澜绮皇潜粍?dòng)的所在，而是我們內(nèi)心世界所覺(jué)知到的世界，由此，被生活時(shí)時(shí)教化是幸福的所在，貝人生時(shí)時(shí)提示是幸運(yùn)的，被生命時(shí)時(shí)鞭策是值得珍惜的。
生活就是我們每一位生命存在者的老師，當(dāng)我們面對(duì)生活有很多敬畏的心境時(shí)，我們就會(huì)深深的體會(huì)到生活的寬厚和博大，也能真切的理解了生活的非凡屬性，更能體悟到生活在人生的大舞臺(tái)所扮演的角色是具有不同凡響的神圣所在。當(dāng)我們學(xué)會(huì)和懂得了以生活為師，我們就會(huì)活的比較自在，原來(lái)我們?nèi)缤恢晷〔菀粯用鎸?duì)生活就是面對(duì)天地風(fēng)雨在更多時(shí)候是順應(yīng)大于抗?fàn)帯?/p>
高中優(yōu)秀作文 篇9
蚊子是瘋子的絕弦知音，瘋子是蚊子的莫逆之交。瘋子不愛(ài)蚊子，蚊子不愛(ài)瘋子。瘋子丟不下蚊子，蚊子舍不下瘋子。蚊子是蚊子瘋子是瘋子。
瘋子不認(rèn)識(shí)蚊子時(shí)，只會(huì)在自己的世界里瘋。蚊子不認(rèn)識(shí)瘋子時(shí)，只會(huì)在自己的世界里飛。
瘋子與蚊子第一次結(jié)緣是在冬天，學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里。瘋子進(jìn)去時(shí)，老板把瘋子當(dāng)成了蚊子，隨后又想起蚊子的鼻子上有顆痣。瘋子記住了蚊子。
瘋子在那個(gè)冬天到處認(rèn)哥哥姐姐招搖撞騙，蚊子成了瘋子的臨時(shí)姐姐。瘋子天天從蚊子手里騙吃騙喝。雪天，蚊子和瘋子一起去配班里門(mén)上的鑰匙，瘋子去的心甘情愿，因?yàn)橛钟泻贸缘摹?/p>
再后來(lái)，蚊子沒(méi)有留戀瘋子，瘋子也忘了蚊子。
瘋子和蚊子分在了一個(gè)班，瘋子知道，蚊子和瘋子不在一個(gè)世界，不會(huì)有太多交集。
時(shí)間就眨眼間，只有又一次，沒(méi)有再一次。
瘋子漸漸走出了自己的世界，漸漸走進(jìn)了蚊子的世界。瘋子感覺(jué)到蚊子不喜歡自己，瘋子小心翼翼。蚊子有點(diǎn)接受瘋子，瘋子還要繼續(xù)努力。瘋子陪蚊子去買(mǎi)東西，騙蚊子的好吃的，瘋子說(shuō)想和蚊子混，想騙到更多好吃的，蚊子大義秉然又成了瘋子的臨時(shí)老大。
瘋子和蚊子待在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，每一次談話都很激動(dòng)。瘋子喜歡的`歌手，蚊子也喜歡，瘋子干的壞事，蚊子也干過(guò)，瘋子討厭的裝清高，矜持，蚊子也不喜歡。每一次交流瘋子和蚊子都兩眼放光，找到知音的感覺(jué)，甚至相見(jiàn)恨晚。
所有人都想不通，蚊子怎么會(huì)和瘋子玩？有一個(gè)可惡的家伙竟然給蚊子說(shuō)：“你別和瘋子玩了，你看，她都把你帶壞了。”蚊子很生氣，蚊子覺(jué)得交什么朋友不是讓別人來(lái)決定。瘋子說(shuō)：“無(wú)所謂了。”蚊子好像更生氣了。瘋子裝瘋，蚊子不在說(shuō)什么。其實(shí)，瘋子還是有點(diǎn)小難過(guò)。覺(jué)得原來(lái)還是有人不認(rèn)可自己，蚊子都不介意，自己這樣想會(huì)顯多余吧。
瘋子第一次進(jìn)蚊子家，就自己找拖鞋換上，打開(kāi)電腦。蚊子瞪著大眼睛：“你還真把這當(dāng)你自己家啊。”瘋子嘿嘿傻笑。
既然是朋友怎么可能不吵架？每天三小吵一大吵。在班里兩人本來(lái)都是能言善辯的主。對(duì)吵，當(dāng)然對(duì)于周?chē)硕援?dāng)然是一場(chǎng)好戲了，爆料也是層出不窮。班里辦了一場(chǎng)辯論會(huì)，蚊子正方，瘋子反方。瘋子本不打算參加，畢竟一看題目就沒(méi)什么勝算，自己又不傻，也不笨的，干嘛蹚折趟渾水？可當(dāng)看見(jiàn)他們查的資料瘋子又為之振奮，這次贏定了！辯論會(huì)開(kāi)始，起初氣氛還是很好的，可到后面就成為了瘋子和蚊子之間的戰(zhàn)爭(zhēng)：瘋子兩次噎的蚊子說(shuō)不出話。蚊子有一次太激動(dòng)坐下時(shí)差點(diǎn)摔倒。蚊子發(fā)表長(zhǎng)篇大論，有點(diǎn)小結(jié)巴，瘋子提醒：“沒(méi)事慢慢說(shuō)，不急�！苯Y(jié)果瘋子太放松站起來(lái)竟忘了詞。后來(lái)?yè)?jù)觀察者說(shuō)，那時(shí)的情況啊，瘋子和蚊子都快打起來(lái)了。兩人同時(shí)問(wèn)道：“有嗎？”隨后嘻嘻哈哈相擁而去。
瘋子去逗蚊子，蚊子卻很大火：“你今天少惹我！我煩的呢！”哼，煩的呢，還和別人聊得那么開(kāi)心，瘋子就要?dú)馕米樱骸拔揖蜔┠�！怎么啦！”蚊子過(guò)來(lái)打瘋子沒(méi)打上，氣的哭了。瘋子趕緊哄蚊子，蚊子還是一樣傻，明明是被瘋子氣哭的卻還是趴在瘋子懷里哭。蚊子哭完，瘋子卻悶悶不樂(lè)了，好像不愿說(shuō)話。瘋子在想事情，想到好多好多蚊子的缺點(diǎn)，瘋子好像累了。有人過(guò)來(lái)安慰瘋子：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)兩天就好了。”瘋子卻固執(zhí)的說(shuō)：“我們倆又沒(méi)生氣。”放學(xué)，蚊子又和瘋子嘻嘻哈哈在一起鬧。有人問(wèn)：“你們倆和好了？”瘋子翻白眼：“我們倆有沒(méi)生氣哪來(lái)的什么和好�！�
一個(gè)人突然闖進(jìn)瘋子和蚊子的世界，瘋子又預(yù)感，這人會(huì)搶自己的朋友。蚊子和那人在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，和自己其他朋友也越來(lái)越好。瘋子蔫了，有人勸：“你去和蚊子說(shuō)嘛�！薄安蝗ィ蛩酪膊蝗�，不知道的還以為我有多討厭人家呢。這么排斥人家�！悲傋訜o(wú)奈說(shuō)道。雙休日，蚊子給瘋子打電話要去找瘋子，蚊子來(lái)了就趴在瘋子肩上哭，“難道知道冷落了自己，真心悔過(guò)？”瘋子在亂想。“和爸爸吵架了�！蔽米游恼f(shuō)著。瘋子卻在想：小樣，受委屈除了瘋子還能找誰(shuí)。瘋子放心了。
不管怎樣吵，鬧，打，瘋子和蚊子的友誼都未停過(guò)。瘋子和蚊子的友情很簡(jiǎn)單——信任。只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，塑造的友情卻是堅(jiān)不可摧。瘋子和蚊子不管以前，不管以后，只珍惜此刻、在一起。
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