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【精選】感謝為題的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感謝為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

感謝為題的作文 篇1
感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。
是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準(zhǔn)是上帝的手!绷硪粋說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞!
女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎
“這是你的手, 老師! 孩子小聲答道。
她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手?蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的'意義,他要感謝這只手。
我們每個人都有要感謝的,其中不但有物質(zhì)上的給予,而且還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。 是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準(zhǔn)是上帝的手!绷硪粋說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞! 女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個人都有要感謝的,其中有物質(zhì)上的給予,還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
感謝為題的作文 篇2
從小學(xué)開始,老師就教我我們朗誦!九年來不間斷的早讀,使我可以很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自從進入了中專以后,以前的一切都改變了…
不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問題,因為害怕其他同學(xué)異樣的目光;有重大比賽時,總不敢報名,也因為害怕異樣的目光;當(dāng)自己有什么想法時,也不敢在課堂上勇敢地表述出來,也因為害怕同學(xué)的評論!這個懦弱的自己我很想把它從生命中除去,可它就像是影子,如同噩夢般的緊緊糾纏!
“走自己的路,讓別人去說吧!”已遺忘是哪個偉人說的,知識現(xiàn)在看覺得非常有理!人生是自己的,為什么要讓別人掌握呢!蔽以鴨栠^母校的`老師,怕不怕人家的評論?她告訴了我:“讓別人說去吧!說別人的人是懦弱的人,是她們自己沒有實力,樹人家評頭論足!”想想,很有說服力哦!感謝給我鼓勵的人,感謝給我建議和忠告的人,是因為這些喚回了我,喚回了愿意走自己的路,談看人家談?wù)摰奈!喚回了一個真正的勇者!
感謝為題的作文 篇3
今天,華安老師來我們學(xué)校演講,演講會在感恩的氣氛中開始,進行,結(jié)束。
大會中,我泣不成聲。我對不起我的爸媽和老師,以前我只知道和別人攀比,爸媽的零花錢一少給,我就和他們生氣吵架,我真不該呀。爸媽都是農(nóng)民,一年辛苦下來掙不了幾個錢,為了我能上學(xué),她們起早貪黑,省吃儉用,都是為了我不在別人面前丟人,我還經(jīng)常報怨她們沒本事。
華安老師的一堂課,使我認(rèn)識到我以前的錯誤,父愛如山,母愛如海呀,看我的行動吧。我要用我的`行動來回報你們,包括老師、社會。
放學(xué)回家我要幫媽媽做能做的家務(wù),到校要尊敬老師,認(rèn)真完成作業(yè),因為我現(xiàn)在還小,只能以學(xué)習(xí)好來回報他們。
我決定以后每天早上起來我要在心里默念三遍:爸媽、老師你們辛苦了,看我今天的表現(xiàn)吧。晚上要默念三遍:爸媽、老師對不起,我明天一定會做的更好。
感謝為題的作文 篇4
我有許多要感謝的人,但我最感謝的'人是我的媽媽。
記得有一次,我和我家旁邊的小朋友一起玩,不小心我摔到了,媽媽正好在搬木頭,媽媽連忙跑過來扶起我,我很感謝媽媽!還有一次,我吃魚一下子吃到了魚刺,又是媽媽二話沒到說把我背到了醫(yī)院,外面還下著傾盆大雨呢。我真的很感激媽媽!
我從現(xiàn)在做起一定要好好學(xué)習(xí)來感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩,我愛你媽媽!
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