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《感謝》作文500字

時(shí)間:2026-01-08 18:47:58 感謝 我要投稿
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【精華】《感謝》作文500字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的《感謝》作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】《感謝》作文500字5篇

《感謝》作文500字 篇1

  那段時(shí)間,我正在為科學(xué)考試沒考好而心煩,總覺得身邊所有的人都在嘲笑我無能。因此,我疏遠(yuǎn)了所有的人,因?yàn)槲矣X得面對任何人,我都抬不起頭來。

  然而,一只小蜘蛛的出現(xiàn)改變了我的心態(tài),讓我振作了起來。

  那一天剛下過一場小雨,空氣格外清新,我在家門口瞎轉(zhuǎn)悠。無意之中,我往屋檐上看了一眼,見一只小蜘蛛正在檐角上織網(wǎng),好奇心促使我走過去看個(gè)究竟。那只小蜘蛛似乎沒有什么經(jīng)驗(yàn),好像是個(gè)初出茅廬的新手,好幾次都是才織了一點(diǎn),線就斷了。只見它織啊織,好不容易織了一半,可是老天卻不幫它的忙,一陣風(fēng)吹過來,小蜘蛛被狠狠地摔在了地上,四腳朝天,樣子很狼狽。它無力地抖動(dòng)著身子,想要翻過身來,但是沒有成功。我頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情,想要過去幫它一把。忽然間它仿佛凝聚了平生的力氣,一下子就翻了過來,這使得它筋疲力盡了,在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我本以為它會(huì)放棄,但它接下來的所作所為卻大大出乎我的意料。它不但沒有氣餒,反而好像越來越有力量了。我目瞪口呆地看著它爬回原來的地方,再一次努力地織起網(wǎng)來。這一次,它終于成功了。我被眼前這個(gè)忙碌著的小東西深深地打動(dòng)了。回過神來再看時(shí),它的網(wǎng)已經(jīng)完工了,它正在網(wǎng)上快樂地來回走動(dòng)呢。

  堅(jiān)韌的`小蜘蛛,勇敢的小蜘蛛,我祝福你,你終于成功了。我感謝你,你讓我看到了希望……

  我懂得了,失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣,沒有可以承受挫折的勇氣!失敗是成功之母,跌倒了,能勇敢地爬起來才是最棒的!

  從那以后,我又重新抬起頭來,恢復(fù)了昔日的自信。我相信,經(jīng)過這次挫折之后,我一定會(huì)考出好的成績。

《感謝》作文500字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時(shí)光漸漸從指縫間溜走,而這個(gè)叫雨花外國語小學(xué)的地方,便是我待了六年的母校。

  來到人生第二個(gè)分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué),我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學(xué)樓里,不時(shí)會(huì)傳出學(xué)生朗朗的讀書聲、老師的.教書聲,音樂課上動(dòng)聽的童音合聲,大課間的廣播操音樂聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲……

  感謝您,母校!

  您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個(gè)夜晚,我們休息時(shí),老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,數(shù)不清的紅墨水,數(shù)不清的粉筆,數(shù)不清的ppt,他們無私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后,總是準(zhǔn)時(shí)響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無私地奉獻(xiàn)著。

  在各個(gè)時(shí)間段,無數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個(gè)角落,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,保持著學(xué)校的整潔,他們無私奉獻(xiàn)著。

  母校里,每個(gè)人都在默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),給我們創(chuàng)造了一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校也越來越好,我倍感自豪。

  長大后,我們會(huì)各奔東西,我們將會(huì)帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個(gè)對社會(huì)對國家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過我的努力母校為我驕傲。

《感謝》作文500字 篇3

  風(fēng)雨是給需要它的人準(zhǔn)備好的,并非挫折,而是成功的墊腳石,為你鋪路,筑成完美人生。

  就像被扔在岸上的游魚。大口大口地喘氣,渴望水的救贖,渴望命運(yùn)的垂憐。卻只能接受風(fēng)雨的洗禮,無能為力。想反抗,試圖退縮,可惜無路可逃,無路可退,我只能接受這風(fēng)雨,尋找合適的機(jī)會(huì)反敗為勝,走向成功。

  風(fēng)雨確實(shí)是令人厭惡的東西,仿佛就只剩下痛苦,帶來阻礙。可是反過來想,一帆風(fēng)順的人生的確誘人,卻讓人覺得索然無味。沒有經(jīng)過大起大落的人,就不會(huì)變得更加成熟。蹣跚學(xué)步的幼兒,不曾摔倒就不會(huì)學(xué)會(huì)爬起,學(xué)會(huì)走得更加小心翼翼:在學(xué)習(xí)上未曾栽過跟頭,就不會(huì)更加努力,付出更多;貪污受賄的`人,未曾受到法律的制裁,就不會(huì)后悔改過自新,痛改前非。

  世界給了我們黑暗,也給了我們星星。世界給了我們花謝,也給了我們花開。

  命運(yùn)就像是一個(gè)循環(huán),等我們痛苦久了,它還會(huì)賜予花朵,只要我們堅(jiān)持到那一天。

  我們看到了這花這草這風(fēng)這人,我們感受到了這甜這美這夢這真,我們就要承受這寂這傷這苦這痛這冷。命運(yùn)是沒有什么可以辯駁的。付出多少,到頭來終會(huì)收獲多少,最公平,最無私。

  風(fēng)雨是狠狠地給你一棍再給你一顆棗的東西。前提是你承受的住這些打擊,才會(huì)得到命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

  感謝風(fēng)雨。因?yàn)橛酗L(fēng)雨過后才有彩虹,因?yàn)榇煺圻^后才會(huì)成功。

《感謝》作文500字 篇4

  母校像傳說中的神泉,用清涼撫慰我們的傷口;母校像回首心中一幅精美的圖畫,留下了溫暖的回憶;母校像一首最動(dòng)聽的老歌,熏陶我們的思想感情;母校還像一輪最光明的旭日,照亮了我們的心房。它留給我們的永遠(yuǎn)都是無窮無盡,無邊無際,如大海般廣闊,似天地般厚實(shí)的美好感覺。

  記得那一次,我上體育課,把腳給扭了,正當(dāng)我擔(dān)心該怎樣回教室時(shí),同學(xué)們過來了,一句句溫暖的.問候,讓我倍受感動(dòng)。他們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我擦消毒水,之后,又扶著我回教室。我的擔(dān)心頓時(shí)消失了。在我腳扭了的期間,同學(xué)們知道我的腳不便于行走,于是,就幫我拿東西,從來都不讓我自己去拿。在我腳好了后,同學(xué)們還不時(shí)問我:“腳好了嗎?”這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻早已被我銘記在心,在我的心里生根發(fā)芽,成為了最美好的回憶。

  在六年級上學(xué)期,我因病請了一個(gè)星期的長假,功課自然是落下了,但是我的老師卻每天都不辭辛苦地為我補(bǔ)課,補(bǔ)課期間,老師怕我聽不懂,一個(gè)內(nèi)容甚至要講好幾遍,直到我聽懂為止。而同學(xué)們更是加倍關(guān)照我,當(dāng)我問同學(xué)題時(shí),同學(xué)總是耐心地給我解答,從不推辭。

  母校!感謝您使我學(xué)會(huì)了做人,增長了知識(shí),鍛煉了身體,感謝您給予了我這么多的玩兒伴,母校!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您,記住和我惜惜相處的同學(xué)們。天還是那樣藍(lán),云還是那樣淡,校園里的樹木還是那樣綠,然而,我們即將分別。母校,你是我此生不會(huì)落幕的回憶。

  啊!母校,感謝您為我所做的一切。

《感謝》作文500字 篇5

  教室似乎比以前更加安靜了。除了老師講課的聲音,其他什么聲音都聽不見。

  可越是在這安靜的地方,我越急。

  黃老師說讓我們在數(shù)學(xué)書上用三角板畫上兩個(gè)同底等高的平行四邊形,可我偏偏沒有帶三角板。我能做的只有向用完的同學(xué)借了。

  我靜靜地等待著……

  突然,黃老師向我這邊走了過來,可現(xiàn)在沒人用完。我外表看似平靜,可內(nèi)心早已火山爆發(fā)了,只希望黃老師能走慢點(diǎn)兒。

  我的同桌是班上出了名的推測心理大師,她一看就知道了我的小心思。

  可是時(shí)間不等人啊,黃老師已經(jīng)一步步靠近我了,被發(fā)現(xiàn)的后果只有一個(gè),站到后面去。下課交一份500字的檢討到辦公室來,學(xué)習(xí)小組扣5分。我一想到這個(gè)結(jié)局,不禁打了個(gè)寒顫。

  黃老師離我越來越近,我出的冷汗也越來越多。完了,離我只有三步了,只有兩步了,只有千鈞一發(fā)的一步了!我以為要完蛋時(shí),!

  我突然感覺到手背一涼,一塊三角尺不明不白的出現(xiàn)在了我的手上。我放眼望去,發(fā)現(xiàn)我同桌的.尺子不見了,難道說,是同桌把尺子借給我了,我感到不可思議。平時(shí)的小氣包同桌,今天為什么那么大方呢?

  我看了看她手上還差一半的平行四邊形,我心里一震,連她自己都沒用完,就借給我了,我又想拒絕,可又不能。我雙手好像不受控制了一樣,開始瘋狂的畫著……

  當(dāng)我畫完時(shí),我感覺到心中好像失去了什么一樣,雙手又不受我管理了,開始握住尺子,一直緊握著。黃老師漸漸走遠(yuǎn)了,我的手也開始慢慢松開了!

  同桌,我對不起你!

  同桌,我真感激你!

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