感謝的作文（優(yōu)選7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感謝的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　有一個(gè)人的身影一直浮現(xiàn)在我眼前，那是一個(gè)陌生的阿姨。

　　記得那天星期六的早上，我去公交站點(diǎn)等車(chē)。突然，下起了傾盆大雨，我趕緊跑向商店避雨，跑的'過(guò)程中由于步子太大，我的褲子開(kāi)襠了。我在那兒停住了不敢走動(dòng)，這雨打在我的身上涼涼的。

　　“老天呀！不帶這么懲罰我呀！你一邊下著大雨，一邊讓我的褲子開(kāi)檔”。突然，身后一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)道：“小朋友怎么了？”“沒(méi)事兒，用不著你管，我不是小朋友了，我是大孩兒了”。我氣沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)，可是阿姨并沒(méi)有生氣，接著說(shuō)：“這么大的雨，你一個(gè)人在外面淋著不怕著涼嗎？你是不是遇到了什么事兒。要不然不能傻呆呆的站在那里”。說(shuō)完阿姨打量了我一番，當(dāng)她看到我的褲子時(shí)，我沒(méi)做聲而臉已經(jīng)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果了。

　　“沒(méi)事兒，我不會(huì)說(shuō)出來(lái)的，”“用不著你管閑事”，“呵呵，你是不是害羞了？對(duì)了，我剛剛給我女兒買(mǎi)了一條褲子，不嫌棄的話(huà)，你穿上吧！”這時(shí)我的眼淚止不住地往外流，滿(mǎn)臉透紅的接過(guò)那條褲子：“謝謝你阿姨，我剛才那么說(shuō)你，你卻對(duì)我這么好�！卑⒁绦α诵ΑＮ冶阙s緊把褲子穿上。等穿完了回過(guò)頭，阿姨卻不見(jiàn)了。

　　事情過(guò)去很久了，這位好心的阿姨我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但阿姨對(duì)我的幫助我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

感謝的作文 篇2

　　我們總是在抱怨生活有多少事情，讓我們陷入困境，陷入無(wú)奈。我們總是在抱怨之中，忘記了生活的一些美好。其實(shí)生活中還是有很多東西值得我們?nèi)ノ⑿Φ模�我們�?yīng)該感謝生活而不應(yīng)該總是去抱怨生活。

　　首先，我想要感謝我的家人們。因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，所以我才能夠成長(zhǎng)到現(xiàn)在。有了父母的存在，我們才會(huì)存在于這個(gè)世界上。我們?cè)谶@個(gè)世界上遇見(jiàn)的所有的美好的事情和不美好的事情，都源于我們存在這個(gè)世界上。如果沒(méi)有他們，我們就不可能存在，也就沒(méi)有辦法去遇見(jiàn)任何事情了。再來(lái)，我覺(jué)得，我們總是要有一個(gè)環(huán)境存在，讓我們生活的，家，是我們最溫暖最有安全感的一個(gè)的住所，所以我們應(yīng)該感謝，給了我們生命的父母，以及給了我們一個(gè)家庭的家人。

　　在學(xué)校當(dāng)中，我想感謝是我所遇見(jiàn)的所有老師和同學(xué)。老師，自然不用說(shuō)，我們從老師那里獲取知識(shí)，解答疑惑。如果沒(méi)有老師的話(huà)，我們?cè)趯W(xué)校的意義，就是去了一大半了。而且跟多的時(shí)候我們?cè)诶蠋熌抢飳W(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有他們成長(zhǎng)道路上一些東西的給予，以及他們對(duì)人生的理解�？偸怯心敲匆粌蓚�(gè)老師，在我們的生命中給了我們?cè)S多東西，為我們注入能量，讓我們?nèi)�尋找一個(gè)更美好的未來(lái)。所以我感謝，每一個(gè)有責(zé)任感的老師，無(wú)論是我遇到過(guò)的，還是我未曾遇到過(guò)的。

　　再來(lái)，我要感謝我身邊的那些有愛(ài)的同學(xué)，和我最好的朋友。不管我們?cè)��?jīng)有過(guò)多少矛盾，那都是我們青春的證明。年少輕狂的我們，在成長(zhǎng)的道路當(dāng)中，總是會(huì)帶有一些鋒芒，但這并不影響我們之間的感情，我們因?yàn)閭�(gè)性，所以個(gè)外欣賞對(duì)方才會(huì)成為更好的朋友，這是在我們這個(gè)年紀(jì)，最簡(jiǎn)單的感情。

　　我還要感謝，從始至終在我身邊陪伴的朋友。因?yàn)橛心愕呐惆�，所以我才能夠一步一步的走到現(xiàn)在，在很多困難的時(shí)刻我們無(wú)人訴說(shuō)的時(shí)刻，不是有那么一個(gè)人，不會(huì)介意你的狼狽模樣，還會(huì)靜靜的聽(tīng)你訴說(shuō)著，原本無(wú)關(guān)與他任何的煩惱。她用她最大的力量，來(lái)幫助那個(gè)失落的.你，盡管也并不能完成的解決問(wèn)題，卻總是能夠讓我們新的能量，足夠讓我們前行。

　　最后我想感謝我生命中遇到的每個(gè)陌生人，也許我們只是擦向而過(guò)，但是能夠遇見(jiàn)就已經(jīng)是緣分。我更感謝那些無(wú)意中，一個(gè)陌生人的微笑，一些陌生人的關(guān)愛(ài)和幫助，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴我，這個(gè)世界上還存在著愛(ài)的的量。

　　懷揣一顆感恩的心，去面對(duì)生活，是不會(huì)錯(cuò)的。不要總是抱怨生活的不幸，讓自己的人生，變得如此哀怨，慘淡。

感謝的作文 篇3

　　那一年，我讀高中一年級(jí)，有一個(gè)女老師，我連她的臉都記不起來(lái)了，只依稀記得她的臉上有那么一兩顆青春痘，但好像覺(jué)得她是很美的，充滿(mǎn)著青春的氣息，剛從邵陽(yáng)學(xué)院畢業(yè)，學(xué)中文，做我們的語(yǔ)文老師。

　　在哪一個(gè)學(xué)生心目中的老師不美呢，也恍惚記得她的身上有那么一種難言的親切，她讓課時(shí)教過(guò)我什么，我已經(jīng)完全沒(méi)有印象了，但永遠(yuǎn)記得那個(gè)語(yǔ)文課后的中午。我是通學(xué)生，吃過(guò)中餐后，我去食堂背后的那水井里面喝水。剛好女老師也在，他看到我在井里喝生水的時(shí)候，忽然對(duì)我說(shuō)：“喝生水不好，以后你要喝水的時(shí)候可以到我房中來(lái)喝茶�！蔽姨�起滿(mǎn)是井水的臉，望著女老師。在中午陽(yáng)光的照耀下，她的臉散發(fā)著一種圣潔的光輝，連她臉上那兩顆青春痘看上去都是一種絕美的`點(diǎn)綴。我突然感覺(jué)到了一種特別溫暖的愛(ài)。

　　從那以后，我喜歡上了那女老師的語(yǔ)文課，不管是語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，還是作文，我都有了一個(gè)飛躍，在同年級(jí)里每一次的考試我都是第一名。同時(shí)我的各科成績(jī)也都有了很大的提高。

　　從那以后，我遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的學(xué)者，他們尊嚴(yán)而高貴，似乎無(wú)所不知。但他們教給我的，遠(yuǎn)不及那個(gè)女老師多，她的愛(ài)心，她對(duì)人不吝惜的關(guān)心，使我感受到了被人尊重的意義。

　　可以說(shuō)那次井臺(tái)上與女老師的相遇沒(méi)有挖掘出我所有的自信和潛力，我不知道自己后來(lái)通過(guò)高考場(chǎng)后的人生到底會(huì)怎么樣？也許這對(duì)于那位女老師來(lái)說(shuō)，是一句微不足道的話(huà)，也許她已經(jīng)忘了，可她怎么會(huì)知道，她的一句普通的話(huà)語(yǔ)或許真的改變了一個(gè)人的一生。

　　人的心猶如一個(gè)溫暖的櫥窗，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的豐富會(huì)逐漸被瑣碎的人事和情感填滿(mǎn)。有些東西被遺忘了，消除了，還有一些卻成為印刻在櫥窗壁上的花紋，永遠(yuǎn)美麗的綻放。也許多年以后你忘記了這些人的姓名和容貌，卻不會(huì)遺忘那些“鉆石”的美麗和珍貴。

　　時(shí)隔多年，我終于咀嚼她教會(huì)我的意義有多美。

感謝的作文 篇4

　　“放學(xué)后來(lái)我辦公室！”陳老師丟下這句話(huà)，扭頭走出了教室。窗外大樹(shù)上的一片葉子落了下來(lái)。

　　我何其倒霉，攤上了這樣倒霉的事，遇上了這樣嚴(yán)格的老師。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室。風(fēng)吹拂著窗外的大樹(shù)，樹(shù)葉沙沙作響。夜色悄悄在籠罩著世界，夜幕降臨了。

　　不就是忘了及時(shí)把作業(yè)本送到辦公室去嘛，至于在班上大聲地批評(píng)我，還要把我留下來(lái)嗎？一想起陳老師怒目圓睜的樣子，我便在心里憤憤不平起來(lái)。

　　只是，我仍然不知道該如何去面對(duì)怒氣沖沖的陳老師，更不知道她還會(huì)如何批評(píng)我。我傻傻地站著，目光呆滯。我也想像其他同學(xué)一樣背起書(shū)包回家，可還是不由自主地朝著辦公室走去，我不知道自己為什么要這么做，但又覺(jué)得非這么做不可。

　　我心事重重在走廊上緩緩地走著。此時(shí)，周?chē)�被夜幕籠罩得極為寧?kù)o，就連風(fēng)拂過(guò)我身邊的聲音也沒(méi)有。寂靜的走廊，看起來(lái)毫無(wú)盡頭，不過(guò)在此刻，我甘愿就這么走下去。緊張、害怕煎熬著我，使我感到度時(shí)如年。

　　終于，我站在了教室辦公室的門(mén)口。時(shí)間已經(jīng)不早了，我用恍惚的眼朝辦公室里張望，里面只有兩個(gè)老師，其中一個(gè)就是陳老師。

　　我走到陳老師辦公桌前，她正在批改我們的作業(yè)，她手中的紅筆快速地移動(dòng)著，而落在我們作業(yè)本上的.勾和叉仿佛綻放成一朵朵小花。我有點(diǎn)言不由衷地說(shuō)：“陳老師，我錯(cuò)了。”陳老師抬起頭，滿(mǎn)面愁容地望著我，說(shuō)：“孩子，你也這么大了，做事要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己所承諾的事情負(fù)責(zé)，你要是做不到，我還能指望誰(shuí)呢？”我透過(guò)陳老師的雙眼，突然切身體會(huì)到了她的辛苦和對(duì)我的期望。

　　我內(nèi)心的不滿(mǎn)一下子被老師期待的眼神所融化，取而代之的，是對(duì)老師深深的愧疚。是啊，這幾年來(lái)，我有過(guò)任性，有過(guò)失誤，但老師一直都對(duì)我委以重任，我又怎能如此辜負(fù)老師對(duì)我的信任呢？

　　走出辦公室，夜已漸濃，夜空中，一顆流星滑落天際……

　　我何其幸運(yùn)，遇到了一位這樣對(duì)我負(fù)責(zé)的老師！

　　“你要是做不到，我還能指望誰(shuí)呢？”陳老師的話(huà)語(yǔ)不時(shí)地響在耳畔。謝謝您，陳老師，讓我真正明白了責(zé)任的含義。

感謝的作文 篇5

　　小鳥(niǎo)感謝蔚藍(lán)的天空，讓它自由飛翔；小魚(yú)感謝清澈的小溪，讓它活撥亂跳；小草感謝肥沃的土地，讓它充滿(mǎn)活力；我感謝那把藍(lán)色的傘，讓我懂得感恩。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一把經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的藍(lán)色雨傘。我清楚地記得剛上四年級(jí)時(shí)。有一次下起大雨。天不從人愿��！我在校門(mén)口等了許久都不見(jiàn)雨停。我用書(shū)包遮著頭，一路小跑。跑了一會(huì)兒，在雨中走來(lái)一個(gè)撐藍(lán)色雨傘的中年婦女，一把摟住我，將傘移到我頭上。我抬頭一看，是媽媽。媽媽用手摸摸我的衣服，然后接過(guò)我手里的書(shū)包，另一手撐著傘。因?yàn)闀?shū)包是濕的，媽媽顯得有些吃力。當(dāng)時(shí)我說(shuō)一句令我極后悔的話(huà)“要我?guī)湍闾釂�？”媽媽看了我一�?huì)兒，眉間透著傷心的神情，搖了搖頭。我看出她的心情，我很后悔，書(shū)包是我的，我卻說(shuō)“要我?guī)湍闾釂�？”我�?yīng)該說(shuō)謝謝的。我抬頭看著藍(lán)色的雨傘，發(fā)現(xiàn)傘打歪了。媽媽的頭發(fā)、衣服都濕了�！皨�?zhuān)瑐愦蛲崃��！蔽艺f(shuō)�！皼](méi)有，別胡說(shuō)！”媽媽答，可是傘還是一樣歪著�！皨�?zhuān)�看傘真的歪了�！蔽姨嵝训��！皼](méi)有，真的沒(méi)有……”媽媽很固執(zhí)。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，這么久以來(lái)都是媽媽為我撐起一片無(wú)雨的天空。曾幾何時(shí)，媽媽教育我要懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有對(duì)我們有幫助的人�？商斓紫碌膵寢審牟灰�求孩子們的回報(bào)。最偉大而無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了�，F(xiàn)在，我也多想給媽媽一片快樂(lè)的天，哪怕是幫媽媽涮涮碗、洗洗菜，掃掃地這些小事，也可以讓她擁有的休息時(shí)間。哪怕是甜甜的一聲“媽”，都可以讓她感到高興、欣慰。

　　或許是巧合，又是一個(gè)夏天，又是那把藍(lán)色雨傘，傘下是我和媽媽?zhuān)�快和媽媽同高的我撐著傘。我的視線不自覺(jué)地落在傘柄上，眼前的一幕與多年前的情景混在一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。“傘歪了。”媽媽提醒我�！皼](méi)有，沒(méi)有歪�。　薄笆钦娴�，傘歪了。”媽媽重復(fù)道�！皨�?zhuān)�它真的`沒(méi)歪�！眰阆率窃S久的沉默。

　　此時(shí)，我的心情好比大海一樣洶涌。親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您有您神圣的使命，您養(yǎng)育我們，教給我們做人的道理，我是在您的愛(ài)撫下成長(zhǎng)的呀！不是嗎？

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�感謝您給予我無(wú)盡的愛(ài)，為我遮風(fēng)擋雨，給了我一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野，媽媽?zhuān)�我要謝謝您，因?yàn)槟闶俏覑?ài)的源泉。

感謝的作文 篇6

　　“小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起……”美妙的歌聲在耳邊響起，待回眸，看到那個(gè)光一樣的少女，我的嘴角又不自覺(jué)地勾起。

　　她生得及其俊美，特別是一雙黑瞳，深不見(jiàn)底，簡(jiǎn)直可以照射到人的內(nèi)心深處。淡眉白膚，朱唇親啟，她就像一個(gè)自行發(fā)光體，令人無(wú)法忽視。

　　入秋微涼，卻阻擋不了余夏的熱情�？粗�籃球場(chǎng)上的少女黑發(fā)翩飛，帶著肆意張揚(yáng)的笑顏，在人群的阻攔中，以我想都不敢想的.弧度跳起，將球一次次投進(jìn)籃筐。心里有一種奇異的自豪感。勝利之后，在歡呼聲中，迎面走來(lái)一個(gè)帶著莫名高傲的女生走來(lái)：“真想不到啊，你這樣的女生，會(huì)有這般接地氣的朋友�！蔽倚闹邪敌Γ�這女的把自己當(dāng)什么了，小說(shuō)嗎？我不以為然地拉住她就欲抬腿走，卻被她一把拉回，指著我的臉道：“看清楚了，淡眉，亮眼，挺鼻，朱唇，皓齒，一個(gè)小清新愣是被你說(shuō)成是接地氣。真不知道你的審美觀是誰(shuí)培養(yǎng)的。”她斜了一眼那個(gè)女生，見(jiàn)她怒目圓睜勾唇便是傾城一笑：“再說(shuō)了，你的教養(yǎng)就是嘲諷別人長(zhǎng)得丑？！皮囊再好看也不過(guò)如此，最險(xiǎn)惡的可是人心！”意有所指般的無(wú)言諷刺頓時(shí)將那女生激得啞口無(wú)言。我驀的笑了，我知道，如果別人說(shuō)的是她自己，她也許不會(huì)出聲理會(huì)；可若是朋友被嘲笑，定會(huì)護(hù)短地反駁回去。

　　一日下午，我和她正好補(bǔ)習(xí)班下課，望著窗外傾盆的大雨，有些憂(yōu)心仲仲。正打算冒雨出去時(shí)，一柄傘為我撐起�！岸耗隳�，我?guī)Я藘砂褌�，就知道你沒(méi)帶�！彼龥_我俏皮地眨了眨眼，那雙晶亮得仿佛閃爍著星星似的水眸充滿(mǎn)了笑意。我接過(guò)她玉指遞過(guò)來(lái)的傘，輕環(huán)住她，柔聲道：“謝謝。”

　　真的謝謝，你為我與別人的爭(zhēng)執(zhí)，你的護(hù)短。謝謝你的細(xì)心與關(guān)懷，仿佛最冷酷的人也能融化。我懂，我需要，去守護(hù)你。

感謝的作文 篇7

　　如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，那遺憾就是一串串省略號(hào)，空白之處，蘊(yùn)含著深刻的哲理！生命賦予我們每一個(gè)人都是單程車(chē)票，我們活著就有自己的高尚和卑劣，就要享受生命的歡樂(lè)和煩惱。

　　生命是上天賜予我們的特別禮物，即使陷入了絕望的泥沼中，也應(yīng)該握住生命中哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒值得贊美的.亮色，從而鼓勵(lì)自己要挺住，別倒下。只要有一線希望，我們就要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)榛钪�就�?huì)有希望。

　　活著就是希望，活著就有希望。其實(shí)，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

　　告訴自己還有希望，因?yàn)樽约哼�活著。只要活著，就有實(shí)現(xiàn)希望與夢(mèng)想的機(jī)會(huì)……

　　“真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。”

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

感謝的作文【經(jīng)典】02-29

感謝的作文(經(jīng)典)03-11

感謝的作文(精選)04-12

（經(jīng)典）感謝的作文03-28

[精選]感謝的作文03-27