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【精選】初中感悟作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中感悟作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中感悟作文 篇1
你——就是我那七彩斑斕的童年。
與你的分別我真的心如刀絞,你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂,在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那;成長的煩惱、升學(xué)的壓力 便整天纏繞著我。是的,我不得不得承認(rèn) ,我來到了被稱為“最美好也最痛苦”的花季 。我長大了,所以就不應(yīng)該去兒童樂園玩;我長大了,所以就不應(yīng)該抱著洋娃娃入睡;我長大了,所以就不應(yīng)該把“眼淚”作為武器,我長大了,所以只應(yīng)該背上智慧的弓箭,去書山題海中拼搏,直到每次遍體鱗傷。
難道這就是成長嗎?
在學(xué)校,體育課的自由活動(dòng)不見了,變成了可怕的“魔鬼訓(xùn)練”;美好的課間休息不見了,變成了滿黑板的習(xí)題;令人期待的周末不見了,變成了各種培訓(xùn)班的天地!绻皇沁@樣,我真的不愿長大,我愿永遠(yuǎn)和你住在那段美好的回憶里!然而你悄悄地走了,正如你輕輕地來……
時(shí)此刻,我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大!……”是啊,我雖然失去了一個(gè)好伙伴,但是我長大了,我有了新的伙伴,我相信只要我樂觀真誠也一定會與花季成為無話不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的,我想“天下沒有不散的宴席”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧!經(jīng)過“花季”,就會變得成熟,更能適應(yīng)這個(gè)社會,使自己的眼界變得開闊,真正成為這個(gè)社會的一員。
花季是一朵濃艷的玫瑰花,雖然它枝頭帶刺,但是這卻絲毫不會影響它的芬芳,反而會增添幾分對它的憐愛。其實(shí)一切事物都有兩面性,花季也不例外。雖然在花季中會遇到許多意想不到的煩惱與痛苦,但是我們就應(yīng)該在暴風(fēng)雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅(jiān)強(qiáng)的少年,我相信陽光燦爛的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
現(xiàn)在,我長大了,我不再是丫丫學(xué)語的孩童,而是長成了一個(gè)樂觀自信的花季少年,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。如今,它濃縮成了一杯醇香的美酒, 我會在回首往事時(shí)將它細(xì)細(xì)斟酌。
步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影?v使沒有不滅的痕跡,也曾有過無悔的諾言。
細(xì)數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫,而當(dāng)中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會在孤獨(dú)中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。
繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的'一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。
浪濤滾滾,海風(fēng)呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細(xì)看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分?v觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。
流水淙淙,鳥鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動(dòng)聽之樂,喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護(hù)色,設(shè)下重重的障礙,增加你我的距離?
是誰讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行,搞動(dòng)青春的脈搏,為社會添磚加瓦?看著太陽朝升夕落,明白每一天都會有一個(gè)新的起跑線,我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責(zé),應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,向著自己的夢想邁進(jìn)。
十二年前那個(gè)麥香飄溢的六月,一個(gè)小天使飛落凡塵,她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。
十二年后她又轉(zhuǎn)過頭來,回望身后那一行行腳印,品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸,那些如夢般的時(shí)光,在記憶中散發(fā)著淡淡的青草香。
四歲,我是一張無瑕的白紙。小手帕、小板凳,還有那個(gè)編著號碼的杯子,在記憶中悠遠(yuǎn)而溫馨。那一個(gè)個(gè)小磁杯都擺在木框里,喝水時(shí)小朋友有秩序地排隊(duì)去拿,那時(shí)我總是有意無意地灑在衣服上一些水,然后很愜意地享受老師溫柔地?fù)崦。還記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)女老師,穿著黃衣服,胖胖的,拿著一個(gè)鏡子在院子里,照著太陽光,讓我們用小手去拍墻上的亮點(diǎn)。我們擁著、跑著,不顧一切地使勁拍那個(gè)亮點(diǎn),可誰都只是拍了一下,亮點(diǎn)又十分調(diào)皮地跑到他處了,F(xiàn)在想想,那時(shí)真是天真啊,也正是從那個(gè)時(shí)候起,我成為了一個(gè)陽光開朗的孩子。
七歲,我在低年級,那時(shí)的我一直堅(jiān)持去舞蹈班練舞。記憶很深的是一個(gè)很冷的冬天,下著很大的雪。窗外的房子和樓前的那棵很壯很高的梧桐樹都換上了素裝。爸爸帶著我去練舞。天上還在飄著雪花,地上早已是一片厚厚的雪白,騎到半路,爸爸的自行車滑倒了,我們重重地摔了下來,可爸爸拉起我,說“瀅子,不怕,堅(jiān)持就是勝利!”爸爸的大手緊緊地攥著我的小手,我依偎在爸爸身邊,白色的雪路上,一大一小兩個(gè)人的腳印和自行車的痕跡一直延伸到遠(yuǎn)方;蛟S從那時(shí)起,在我幼小的心靈深處便埋下了一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子,我學(xué)會了逆流而上,懂得了堅(jiān)持。
十歲,我的天空時(shí);厥幹√崆儆茡P(yáng)的聲音。平時(shí)活潑開朗以至于被稱為“瘋丫頭”的我,喜歡陶醉在琴聲營造出來的那種靜謐空靈的意境中,在沉靜中我積淀著生活的思索,品味著生命處處躍動(dòng)的欣悅。清風(fēng)、白云、明月、小草,周圍的一切,都是我的好朋友,我的忠實(shí)聽眾。還有窗外那棵梧桐,陪伴我一起長大,跟我還是那么親切,我時(shí)常把手伸出窗外,撫摸著它勃勃生機(jī)的新葉,聆聽微風(fēng)過處梧桐朋友天籟般的歌聲。周圍一片暖洋洋的紅色,眺望西方,太陽也正親切地向我道聲再見。
不知不覺,時(shí)光的電影回放到了十一歲。懷揣著夢想,澎湃著激情,我成為北海學(xué)校初一二班的一名學(xué)生。生命的另一段征程將要從這里起航。軍訓(xùn),那是初一新生入學(xué)的第一課。炎炎烈日、艱苦訓(xùn)練,揮汗如雨。柔弱的我不斷地對自己說:“為班級爭光,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!”終于,我們二班可以自豪地宣稱:“在青春的新起點(diǎn),我們很努力!我們很成功!”好一個(gè)軍訓(xùn)第一名!讓我們這些剛剛相識的同學(xué),懂得了團(tuán)結(jié)、合作、競爭,對自己、對班級有了信心、有了底氣。
十二歲,踏上初二的階梯,走得挺穩(wěn),但也挺累?傁朐诹餍莿澾^天空的時(shí)候,許一個(gè)愿望:那就是讓一天變成36小時(shí)、48小時(shí)……我在思索生活中一些更深?yuàn)W的問題,追尋生命中更有價(jià)值的東西。也許我得到的是錯(cuò)誤的答案,也許在追尋中會有很多失誤,但我不怕,因?yàn)槲叶,成長總是伴隨著錯(cuò)誤,重要的是怎樣從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)。
十二年的人生路曲曲折折,蜿蜿蜒蜒。一個(gè)小女孩,從懵懂無知開始擁有了堅(jiān)強(qiáng)、自信和成熟;ㄩ_花落、云卷云舒,她將揚(yáng)起小帆,勇敢堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方理想的彼岸航行。
初中感悟作文 篇2
人生是如此短暫,人生是如此精彩,人生是如此悲哀,人生是如此多姿多彩!
人生在世時(shí)間就那么短短幾天,人生在世必定要經(jīng)歷酸甜苦辣,悲歡離合!
人生可以是光明的,快樂的';也可以是黑暗的,傷心的;那就要看你怎么走!
初中感悟作文 篇3
歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
在以后的.日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋(gè)開始``````
初中感悟作文 篇4
何為孝?
一般人認(rèn)為,只要對自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.
但現(xiàn)在,這種看法也許會被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績來“,那也是可謂盡孝了.
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機(jī)會,在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己.
孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你 ,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的`生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部.
成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績與愛心來回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!
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