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實(shí)用的生活感悟作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼纳罡形蜃魑�6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活感悟作文 篇1
或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或?qū)W習(xí)上的壓力使你身上的擔(dān)子越來越重；或許你正處于人生的高峰，一帆風(fēng)順，一切都朝著目標(biāo)前進(jìn)著……
不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷，都會(huì)教給我們?cè)S多珍貴的道理。
柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的.道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴，其實(shí)都是一種教育。經(jīng)歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經(jīng)歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權(quán)衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時(shí)學(xué)會(huì)放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學(xué)會(huì)生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點(diǎn)一滴。
其實(shí)，前人經(jīng)過總結(jié)，已有著許多凝結(jié)智慧的佳句，代代流傳，經(jīng)時(shí)間的檢驗(yàn)與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說：“心急吃不了熱豆腐”，這是個(gè)多么簡(jiǎn)單淺顯的生活現(xiàn)象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結(jié)晶。
同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個(gè)自然現(xiàn)象其實(shí)是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點(diǎn)一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。
無數(shù)這樣的例子都在告誡著我們?cè)S多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認(rèn)真地去翻閱它，就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時(shí)，在細(xì)細(xì)品味的過程中，也充滿著情趣和意味。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，再去看待生活所帶給我們的考驗(yàn)，便更為輕松。那么，為何經(jīng)歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對(duì)于生活的理解不同。換言之，就是他們對(duì)于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。
作為新時(shí)代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細(xì)節(jié)不放，而是一種細(xì)心的處事態(tài)度以及對(duì)生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。
《尚書》中說道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執(zhí)厥中�！痹改阄叶寄軕阎形蛏畹男�，去體悟不一樣的百味人生！
生活感悟作文 篇2
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它，常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲的為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
記得一次，我感冒了，去一家私營(yíng)的診所打針，到了那，一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫(yī)生便開始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明，準(zhǔn)備好了藥，就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的.時(shí)候，從屋里出來一個(gè)滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥么？你怎么還給孩子打？”聽到這里，我一臉的茫然，那個(gè)男子又嚴(yán)聲厲色的對(duì)她說“有你什么事？回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對(duì)我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時(shí)候，我聽到那名男子大聲的對(duì)女子說“你插什么話？這些過期了的要賣不出去你吃什么？”接著便是瓷器的破碎聲，聽到這里，我十分的氣氛，但與此同時(shí)，我竟然還有點(diǎn)擔(dān)心那個(gè)女子，他會(huì)不會(huì)遭到那名男子的暴打？她會(huì)不會(huì)因此被趕出家門？她會(huì)不會(huì)因此流落街頭？我不安的想著。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實(shí)，要善良。
生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對(duì)我的打擊很大，接著又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒有去上學(xué)，但在父母的強(qiáng)迫下，我又上學(xué)了，不過，我仍不寫作業(yè)，于是，那天晚上父母對(duì)我說：“以后，我想你班老師問作業(yè)，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之后每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，總能看見父母房里的燈在亮著——他們?cè)凇皫汀蔽覍懽鳂I(yè)幾天后，我對(duì)他們說：“以后不用你們幫我寫作業(yè)了，我自己寫”父母聽后很高興，從那以后，我也學(xué)習(xí)了，并且取得良好成績(jī)。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對(duì)子女的愛。
生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
生活感悟作文 篇3
心情莫名的就受到影響，以為自己還算滿盡心盡力的，結(jié)果沒有受到欣賞與鼓勵(lì)就算了，還另外贈(zèng)送了一份言語打擊。
這無疑跟以之前的心里標(biāo)準(zhǔn)有很大的落差。
原本我也只認(rèn)為說那本書上所說的方法是對(duì)的，而我也照做的，并且認(rèn)為說會(huì)得到不錯(cuò)的響應(yīng)。
只是事實(shí)說明，如果你遇到的是不懂感恩的人，那么你做的再多，在他眼中也是比不上他認(rèn)為的除你之外的任何人。
一下子就蜷著沉默了，因?yàn)橥蝗婚g懂得了，如果說一個(gè)人對(duì)你已經(jīng)有了偏見的話，那么你的所有作為，在他眼中也只是理所當(dāng)然，亦或者直接就是一個(gè)笑話了。
所以與其說沉默是在與之抗衡，其實(shí)更多的應(yīng)該是在自我反省。
想一想為什么把曾經(jīng)的.一手還不錯(cuò)的好牌打的如此奇葩？
想一想，為什么曾經(jīng)還不錯(cuò)的底子被自己如此的糟踐成如此單�。�
有些事情不能去怨任何人，當(dāng)然也不要去埋怨自己，因?yàn)槟菢踊ㄙM(fèi)更多的時(shí)間，以其浪費(fèi)那還不如把時(shí)間花在提升自己身上。
這個(gè)世界上唯一能拯救自己的就是自己，當(dāng)然道理都懂，但做到卻很難，但是如果連道理都不懂的話，那不是更可悲嗎？
當(dāng)然我們自己受過的傷害，不能以此來作為借口去再次傷害自己，或者他人，不過如果懂得如何去拯救自己，彌補(bǔ)自己的話，那才是心意的事。
生活感悟作文 篇4
老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)父母的工作，讓我們知道父母多不容易。可是五一爸爸媽媽已經(jīng)放假了。
明明知道我的“煩惱”之后，對(duì)我說：“燁臨，你去挖貝母吧，正好你姑姑家在挖貝母，你和爺爺一起去幫忙吧�！薄鞍�......我不想去��！”我嘟起臉心里想：挖貝母多累啊！可是最后在媽媽的“威逼利誘”下，我終于妥協(xié)了。
我到田里的時(shí)候是下午三點(diǎn)多，毒辣辣的太陽曬著大地，讓人都睜不開眼睛了。砸吧了兩下眼睛，我在地里的墊子上坐下來，拿起鋤頭，開始同面前的貝母“戰(zhàn)斗”。因?yàn)槲抑耙呀?jīng)有挖貝母的經(jīng)驗(yàn)了。
挖貝母要先找準(zhǔn)位置，在兩棵貝母苗中間挖，要挖的深一點(diǎn)，這樣可以防止有貝母沒有挖出來。找準(zhǔn)位置以后，鋤頭要用力往下鋤，這樣就可以挖出白白胖胖的大貝母了。
才不一會(huì)兒，我就已經(jīng)汗流滿面了�？墒强纯次抑車�'大人，比我來的早，可都還沒有喊累，媽媽也加入了挖貝母的行列，挖的比我快多了。我感覺有一絲羞愧。
五一勞動(dòng)節(jié)可以讓我感受到父母的不容易，以后我會(huì)多做力所能及的事，讓父母少操點(diǎn)心。
生活感悟作文 篇5
一年中最憂傷的一群葉子，懸掛在十月的高枝，仿佛欲落未落的淚滴。涼風(fēng)會(huì)按時(shí)到來，陪伴滿懷心事的行人找到回望的河床。那些低垂的稻穗也飄出憂傷的氣息，與一座城市，一次又一次離別產(chǎn)生密不可分的聯(lián)系。而一場(chǎng)必不可少的秋雨，將撥響大地的樂器。風(fēng)過處，你會(huì)在哪一刻與最親近的靈魂相遇？
一場(chǎng)不聲不響的風(fēng)霜終止了最后一場(chǎng)雷雨的沖動(dòng)與咆哮，隨之而來的第一場(chǎng)咳嗽帶來一季的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，天真的涼了。無處不在的干涸，在悄悄地蔓延。你纖細(xì)的支流像凸起在皮下的靜脈，你帶走了你點(diǎn)在春風(fēng)眉間的美人痣，你帶走了梳理過春種秋收的桃木梳子。你的十月，天愈加升高，地愈加下降。
憂色，是這秋日的黃，你能感覺到他的存在，卻感覺不到他的傷。隨風(fēng)而舞，隨風(fēng)飄落，總是用生命的激情，演繹著豐實(shí)和飄蕩。跟著我吧，就如這忽閃忽閃的黃蝶，消失在這黃花苦香里。
斷橋金柳無去處，揮手間，再別夕陽。曉岸，平湖，葦深月圓，書棋琴瑟鑾鈴響，蒸酒煮茶忙。昔年，他鄉(xiāng)，蔥嶺逶迤，窗外輕雪，雁過無聲處，迢迢歲月流殤。今朝酒，風(fēng)干淚，痛飲一江水，別后聞鶯，一庭梨花紛飛雨。暮鼓晨鐘敲舊夢(mèng)，猶念溫情絮語，聚匆匆，轉(zhuǎn)時(shí)空，月在天上，疼在心上。
有多少思緒來不及訴說？當(dāng)葉子墜入泥土，這一季的`旅程就此終結(jié)，或許還有歸期，卻是冰凍的空枝被冷風(fēng)搖曳的覺悟，倘若生生不息的信念猶在，尚能穿越泥濘和夢(mèng)想，在陽光回暖的某一天與你重逢。夜深處，一枚彎月拂照，你裹緊心事，踏上山重水復(fù)之路，留下我在茂密沉思中徒勞地翻尋著柳暗花明。
不經(jīng)意間，楓葉已紅透，你是否依舊會(huì)拾起一葉，藏進(jìn)冬天的扉頁。記憶的明信片像熨燙平整的油畫，散發(fā)著墨香，你的微笑隨沉默和寬容的時(shí)光飄零，飄進(jìn)無眠的夜，成為遠(yuǎn)方的一箋憂傷。不是每扇窗都面朝大海，而我固執(zhí)的相信，走過冬天，會(huì)有一片蔚藍(lán)等在前方，于是，我繼續(xù)砍柴喂馬，靜候花開。
凌亂的秋天散落風(fēng)中，不為離去的溫暖嘆息，也不因滿眼的碩果感動(dòng)，收獲是必然，卻與我無關(guān)。季節(jié)的輪轉(zhuǎn)從來不會(huì)因?yàn)閲@息而止步，耕耘后的豐盈，寄望中的凝咽，總是在幡然醒悟時(shí)錯(cuò)過最好的相遇。坐沉了夕陽，聽?wèi)T了夜雨，秋風(fēng)和秋葉的對(duì)峙間，還有殘紅未落，還有輕雪未來，等待，才能更精彩。
躺在深沉的夜里，抬頭星斗，時(shí)空回蕩。思維的軸線縱橫歲月，可以任意彎曲，也能無限延長(zhǎng)。月的舒朗，是風(fēng)的離殤，你轉(zhuǎn)身時(shí)的眼眸依然蕩氣回腸。多少次，相遇的路口，在輪回的夢(mèng)里反復(fù)重現(xiàn)，一聲念，是滿地碎月光，低頭時(shí)，卻在異鄉(xiāng)。守不住的季節(jié)，待北風(fēng)吹來冬雪，冰凍殘夢(mèng)，一路白茫茫。
夢(mèng)里長(zhǎng)河落日，心中飛雪飄揚(yáng)。秋葉落滿來時(shí)的路，我們嘆喟著時(shí)光的無情。冰心玉壺凝望，山高水遠(yuǎn)，盤桓有夢(mèng)的季節(jié)，守一寸光陰，任季節(jié)凋零。站上當(dāng)年的橋頭，一望無際的稻浪卷起波濤，秋風(fēng)勁，花落無蹤，莽莽蒼蒼。心微動(dòng)，惱人的荒草仍在滋長(zhǎng)，你說不要妄自菲薄，溫暖放心里，等待下一季。
流云舒卷夜空，目光追尋遼遠(yuǎn)，青天之上仍是青天。生命縱橫交錯(cuò)，從簡(jiǎn)單到繁縟，俗世的籬墻終要壘砌伸展。圓潤(rùn)纖毫，方寸已亂，這方圓之間卻隔著難以逾越的萬水千山。黑與白的交替，因和果的夙愿，勾勒成筆端凝練的夢(mèng)幻江南。風(fēng)塵吹散煙雨，長(zhǎng)竿點(diǎn)破平湖，你的眼波，誰的笙歌，相伴落魄流年。
一夜風(fēng)雨飄搖，幾聲嗟嘆，命運(yùn)多舛，隔山隔水多遺憾，不怨因果，都是罹難。夜黑風(fēng)高，心海驚瀾洗刷別岸，來時(shí)千里煙波，望不斷，夢(mèng)里乾坤湮滅城垣。送別天涯月暖，桑麻私語，打馬河山，柴門犬吠，庭院炊煙，一汪碧水探青天，新荷妍妍舊宅前，多少離合悲歡，任年華韶韶，藕斷絲還連。
歲月蹉跎，夢(mèng)里的紅樓婉約著詩章，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，一絲一毫的敏感，都是年華毫無保留的饋贈(zèng)，只是夜伴深秋，溫暖如即將飄來的雪，涼透風(fēng)情前，總會(huì)陰郁著半城煙雨。一念之差的嗟嘆，一別千里的遙遠(yuǎn)，留下多少難舍的昨天。你不在，我凝望，你微笑，我離開，半闋綠意生動(dòng)，半闋風(fēng)雨蒼涼。
生活感悟作文 篇6
9月11日下午，會(huì)操表演結(jié)束，自己高中的軍訓(xùn)生活便這樣落幕了。我不舍得離開軍訓(xùn)的體驗(yàn)——雖然自己的皮膚已經(jīng)曬黑了許多許多；我不舍得離開這身深綠色的'軍裝——即使它穿起來沒有其他衣服舒適，看起來也不大漂亮；我更不舍得離開羅教官——雖然他曾經(jīng)讓我們?cè)诹胰障聲窳嗽S久許久，雖然大家在訓(xùn)練的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)他是滿肚子怨言……就在這即將分離的時(shí)刻，我們這才回想起了教官的好，回想起教官所帶給我們的感動(dòng)；曾經(jīng)與教官唱反調(diào)的同學(xué)開始后悔，后悔自己以前不良的態(tài)度……盡管再依依不舍，天下沒有不散的宴席，在合影留念和之后的一些活動(dòng)后，我們最終與教官分別了。今日一別，不知以后是否還有機(jī)會(huì)見到教官一面，但4天中，教官對(duì)我們說的樸實(shí)的話語我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記，教官給我們的教誨我們會(huì)受用終生……
軍訓(xùn)就此結(jié)束了，但軍訓(xùn)所教給我的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。我也會(huì)把這些道理運(yùn)用在日后的學(xué)習(xí)生活中，踏過荊棘，走過坎坷，邁向成功。
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