有關(guān)感悟作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感悟作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟作文1
行走。
是都市白領(lǐng)們腳踏在水泥路上的低沉卻又快速的聲響，急速的腳步不曾為身邊的任何人或任何事停駐。擁有著高文憑、高收入，他們卻是否為身邊的事情心花怒放？還是他們根本不知身邊有何事發(fā)生？呵，美麗如斯卻沒(méi)有人為我駐足觀望，這是我的悲哀還是你們的不幸？
行走。
是群童稚的孩子走在歸家的阡陌，三五成群、兩兩結(jié)伴。銀鈴般的笑聲不絕于耳�！把剑@是什么草呀，長(zhǎng)得怎么毛茸茸的？”“我媽媽說(shuō)那叫狗尾巴草�！薄肮肺舶筒�？好可愛(ài)的名字呢！”如此的對(duì)話隨處可聞，卻不禁讓人莞爾。如果說(shuō)知識(shí)就是教科書(shū)，那么生活就是一本百科全書(shū)。
“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景以及望風(fēng)景的人的心情�！边@是一句俗話，卻是如此不俗地道出了人生的`真諦。
從美中我們領(lǐng)悟，我們窺見(jiàn)，我們獲取。許多蒼涼與世故，我們是無(wú)法從那本厚薄可見(jiàn)的教科書(shū)中領(lǐng)悟的。只要用心體會(huì)生活，享受生活，我們必定會(huì)見(jiàn)到紅塵中的人或事的剎那芳華，那亦是猛虎細(xì)嗅薔薇的滋味。
駐足觀望，就如同蝴蝶掠過(guò)干涸的心靈，生是浮華跋涉虛無(wú)之境，而在塵世翻滾的我們誰(shuí)又不是心帶惆悵的紅塵過(guò)客？所以請(qǐng)停下來(lái)欣賞會(huì)兒吧！不要因?yàn)榍斑M(jìn)就錯(cuò)過(guò)此生最美的風(fēng)景，不要因?yàn)闀?shū)本就放棄整座知識(shí)寶庫(kù)，不要因?yàn)槲镔|(zhì)而遺失自己的精神家園。
我們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)然后懂得，這種懂得是只屬于我們自己的無(wú)價(jià)之寶，如同一壇酒越釀越醇，而不是一盞茶愈沖愈淡，久而失其味。
某個(gè)黃昏，陽(yáng)光斜斜地掠過(guò)湖面。走到故人門前，我們看到的只有門前長(zhǎng)柳蕭蕭以及門上的微塵，再也不是當(dāng)年輕言淺笑的姣好眉眼。然后我們體會(huì)到世事人情總是兩不湊巧，一個(gè)轉(zhuǎn)身然后已經(jīng)是滄海橫絕咫尺天涯。我們也因而學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)懂得珍惜身邊人。這種刻骨銘心的體會(huì)并不是書(shū)本上的一句“要珍惜所有，不然失去后會(huì)后悔”之類的話語(yǔ)所能讓人感悟。只有見(jiàn)到緊閉的大門后才能銘記，只有看見(jiàn)故人遠(yuǎn)去的背影后才會(huì)若有所失。
看見(jiàn)眼淚，然后知道什么叫悲；看見(jiàn)笑靨，然后知道什么叫歡；看見(jiàn)惜別，然后知道什么叫離；看見(jiàn)重逢，然后知道什么叫合……
感悟作文2
幸福在哪里？
擁有青春就是幸福。
16歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情、充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望。青春季節(jié)里，我們不甘寂寞。我們帶著寂寞、帶著羞澀、帶著騷動(dòng)、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
亞圣孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)”。所以說(shuō)，遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí)，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石。面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點(diǎn)燃星星之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折帶給你的也是幸福的感受。
不懈追求最幸福。
留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟、帶著自信，我踏上了追求之路。作一個(gè)善于思考的哲人，作一個(gè)精于計(jì)算的`建筑師，作一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的科學(xué)家……我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想，不懈的追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最后結(jié)果。
感悟生活，讓我快樂(lè)的告訴你：
讓青春的歲月刻下生動(dòng)；
讓挫折的心靈更加堅(jiān)毅；
讓追求的信念寫(xiě)滿心胸；
讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠(chéng)。
感悟作文3
如果說(shuō)軍訓(xùn)的經(jīng)歷時(shí)一條人生之路，那么教官的教導(dǎo)則無(wú)疑是一盞指路的明燈，引我們前行；如果說(shuō)軍訓(xùn)的過(guò)程時(shí)成長(zhǎng)旅程中的一抹艷霞，那么老師的教育則無(wú)疑是與其呼應(yīng)的云翳，為旅程添彩。寥寥幾言訴不盡您們對(duì)我們十班的辛勤，但仍愿我們的真情滿滿為您贊頌。
感謝您，我們親愛(ài)的老師。
我們的汗水在烈日下的操場(chǎng)上揮灑時(shí)，是您默默注視著我們，給我們動(dòng)力；我們的笑臉洋溢于洋溢于被表?yè)P(yáng)后的休息時(shí)，是您讓我們注意保持狀態(tài)，令我們堅(jiān)韌。
短短幾天的相處，您的形象已滲入我們的腦海，有那茵茵綠場(chǎng)上的鼓勵(lì)，講臺(tái)前的教育，柔風(fēng)中的歌聲，更多的卻是您對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)。請(qǐng)相信，您的殷殷期盼已然于須臾之間氤氳心底，辛勤播下的種子總會(huì)綻出最絢麗的花，無(wú)私的付出也必然會(huì)收獲最真摯的回報(bào)！
感謝您，我們可敬的教官
深深地的時(shí)齊步走時(shí)的腳印，淺淺的是行進(jìn)時(shí)的擺臂，深深淺淺的是教官您與我們共同度過(guò)一周的成長(zhǎng)足跡。
飄飄的'是休息時(shí)教官您的憨厚笑容，遙遙的是我們大聲隨著教官您口令的口號(hào)聲，飄飄遙遙的是教官與我們相處的段段流年。
茵茵操場(chǎng)之上，您總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；
樹(shù)蔭看臺(tái)之上，您一貫幽默風(fēng)趣，和藹可親。
稍息，立正，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)還有齊步走，
時(shí)間于訓(xùn)練之中悄然滑過(guò)，沉淀下來(lái)的惟余不舍和感激。
謝謝您，讓我們懂得吃苦耐勞，讓我們爭(zhēng)取名列前茅，您為我們印下成長(zhǎng)足跡，教我們不畏崎嶇，讓我們不再怯懦迷茫。
陽(yáng)光急如飛駒，于無(wú)聲中悄然滑過(guò)。軍訓(xùn)這短短數(shù)日，卻因您們而激情飛揚(yáng)。再華美的言語(yǔ)也寫(xiě)不出教官您的努力，再動(dòng)聽(tīng)的旋律也奏不盡老師您的付出。那些您們對(duì)我們?nèi)松返膯⒌希诨貞�，用心�?tīng)。
感悟作文4
在生活中，處處有陽(yáng)光，每每在我們需要時(shí)，它就會(huì)溫暖我們，早晨的陽(yáng)光——是溫和的；午時(shí)的陽(yáng)光——是熱烈的；傍晚的陽(yáng)光——是溫暖的。但我們生活的“陽(yáng)光”——卻是溫馨的，時(shí)時(shí)刻刻都在暖我們的心。
秋風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺(jué)到一陣陣刺骨的陰涼。正值秋收的季節(jié)，人們忙著收獲稻谷和果實(shí)的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到在熱鬧之中的一聲聲抽泣聲。我的目光隨著聲源找去，看見(jiàn)一個(gè)嬌小的背影在一顆火紅的“熱鬧”的楓樹(shù)下雙手抱膝的蹲著，她與這個(gè)完全沉浸在熱鬧中的世界顯得那么的格格不入。
她無(wú)助地望著她前方的那條路，那眼神是那么的迷茫與失落。我猜想，她應(yīng)該是迷路了，或許是吧！
正當(dāng)我要走過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)年齡和我相仿的女生卻比我快了一步，因?yàn)榫嚯x的原因，我只能聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，但不清楚她們?cè)诮徽勚裁矗庇X(jué)告訴我，那個(gè)女生是在幫助她。最后我還是忍不住走了過(guò)去。原來(lái)那個(gè)小女孩真的.迷路了，而那個(gè)女生是看到小女孩的無(wú)助，覺(jué)得很可憐，所以來(lái)幫助她的�？吹剿齻冞h(yuǎn)去的背影，嘴角不禁溢出一絲微笑。
還記得有一次，我在浙江讀書(shū)的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人坐公交車去姨媽家。車上很擠。我旁邊站著一個(gè)男生，長(zhǎng)得挺帥氣的，但一會(huì)兒，我就改變了我的想法。他突然對(duì)著我吼了一聲“你踩到我了，這里這么多地方你站別處不行嗎！干嘛非要站在這里”。這時(shí)乘客們都把眼神投向我，頓時(shí)尷尬極了，也不甘示弱地大聲回道：“明明是我先上的車，是你自己來(lái)站在這里的，不小心踩到的，你發(fā)那么大火干嘛，大不了給你說(shuō)句對(duì)不起！”我不滿的站到了別處，過(guò)了一會(huì)就到站了，下車前一秒我還記仇的瞪了他一眼。無(wú)意當(dāng)中我看見(jiàn)他也后繼的下了車，看見(jiàn)他我就想起剛才車上那一幕我就來(lái)氣，我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我，我很不耐煩地回了一句“你還要干嘛啊你，剛剛我記得給你道過(guò)歉了吧！還不滿意是不是”他撓撓頭說(shuō)“剛剛不好意思��！我是因?yàn)榭吹接腥嗽诜愕陌圆拧彼?jiàn)我好像不信又急忙補(bǔ)了一句“不信的話你看看你的包吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我的包的拉鏈真的被拉開(kāi)了，錢包也露了一半出來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備給他道謝時(shí)他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著他逐漸模糊的背影，仿佛又讀出了他的聰明與帥氣。
生活處處都洋溢著“陽(yáng)光”，這些“陽(yáng)光”一直都在溫暖我們，溫暖我們的心。
有些陽(yáng)光是隱藏的，需要我們擦亮眼睛，敞開(kāi)心扉，才能口味到它的溫馨，感悟到它的甜蜜。
感悟作文5
生命是什么?生命是不屈的信念，是鮮艷的花朵。生命應(yīng)該是精彩的，有意義的。
生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。生命可以很脆弱，必須學(xué)會(huì)保護(hù)生命，在保護(hù)自己生命的同時(shí)，也應(yīng)該善待他人的生命。生命也可以很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛胁磺男拍詈皖B強(qiáng)的意志。
當(dāng)小草開(kāi)始萌芽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)多么脆弱的生命。也許你不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，就能捻碎它。小草在地面吐芽，那是遼闊的大地上一抹不起眼的綠，一抹脆弱的綠。如果只愛(ài)護(hù)人類自己的生命，那無(wú)疑是一個(gè)很自私的行為。我們?nèi)祟惡推渌腵動(dòng)植物一同生長(zhǎng)，同是地球的兒女。摘下眼鏡，用心去感受生命的氣息，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家都是一樣的，沒(méi)有誰(shuí)更高貴，誰(shuí)更卑賤。
生命有時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的信念和頑強(qiáng)的意志是延續(xù)生命的根本。
有兩名礦工下井巡查，不料遭遇塌方。他們四下找尋不到出口，便決定等待救援。他們互相鼓勵(lì)，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的心態(tài)，終于在九天八夜后獲救。
一個(gè)人不吃不喝可以存活七天，而他們卻奇跡似的活了九天八夜。所以說(shuō)：生命可以很脆弱，但也可以很堅(jiān)強(qiáng)，只要有不屈的信念。
感悟作文6
今天又看了曹文軒著名的純小說(shuō)《青銅葵花》。第一次看的時(shí)候，我只是被青銅和向日葵的善良所感動(dòng)。第二遍看的時(shí)候，被他們的苦難和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了。青銅和向日葵生長(zhǎng)有多難！他們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴、洪水，失去了房子，卻從不抱怨；蝗災(zāi)之后，一家人沒(méi)有食物，但也沒(méi)有抱怨生活，而是樂(lè)觀地把天上的白云想象成食物。歷經(jīng)種種磨難，他們活的無(wú)止境，自力更生。
當(dāng)我回顧自己時(shí)，我不禁為自己的生活感到羞恥。向日葵和青銅，雖然都想上學(xué)，卻拒絕為別人上學(xué)。那我呢？卻輕易不肯為別人放棄自己的機(jī)會(huì)；向日葵自己也知道，要珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，自己好好學(xué)習(xí)。但我只知道問(wèn)我媽媽我想要這個(gè)還是那個(gè)。好像不知道成績(jī)是自己的'。看到青銅主動(dòng)提出要照顧向日葵，我就忍不住想，我有一次不小心碰到了眼前的人，把責(zé)任推到同桌身上，怕被罵。以前看過(guò)一句老話：“不要善小，不要惡小�！逼鋵�(shí)，即使一件壞事很小，也可能是養(yǎng)成壞習(xí)慣的開(kāi)始，而做一件好事卻不起眼，也可能是養(yǎng)成好習(xí)慣的開(kāi)始。因此，我們必須判斷什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。
當(dāng)我看到青銅要和父親一起去砍茅草時(shí)，父親的想法讓我覺(jué)得青銅是多么不幸，他還是那么善良。雖然身處逆境，但他有一顆善良的心，這并不容易。那我呢？雖然大部分時(shí)間都很體諒父母，但有時(shí)候也無(wú)形中增加了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不做自己想做的事。其實(shí)，如果你在少年時(shí)就被苦難磨煉了，你就可以在成功之后更加珍惜成功；如果十幾歲就安全了，就算成功了，也更容易失敗。
如果我真的徹底理解了《青銅葵花》的含義，那可能就是我悄悄長(zhǎng)大的時(shí)候了。
感悟作文7
休業(yè)式后班主任一次溫馨的設(shè)計(jì)，致青春主題班會(huì)在我校報(bào)告紅廳隆重舉行。學(xué)生和家長(zhǎng)的詩(shī)朗誦、家長(zhǎng)給孩子的一封信、勵(lì)志短片欣賞等環(huán)節(jié)中互動(dòng)著。聽(tīng)著圍繞著青春主題的激情澎拜的詩(shī)朗誦和幾位家長(zhǎng)滿懷希望的信件閱讀，作為學(xué)生的我，分享著點(diǎn)滴，心情略有所悟。
青春是人生中第一列火車，像一條白熾的閃電，從人生的起點(diǎn)駛出。青春是人生七點(diǎn)的太陽(yáng)，如同一團(tuán)炙熱的旭日，人生的輝煌開(kāi)始凝聚。想想短片中那先天四肢缺失的力克老外，他沒(méi)有選擇自暴自棄，沒(méi)有覺(jué)得天生低人一等，不懼失敗，完成常人難以想象的一系列動(dòng)作。想想我們自己，成天為著自己沒(méi)有華麗的衣服、沒(méi)有汽車接送而糾結(jié)苦惱著。怨天尤人，沒(méi)有用，我們要學(xué)習(xí)力克身殘志不殘、那種自強(qiáng)不息的'精神，微笑面對(duì)人生，才能書(shū)寫(xiě)出人生絢麗的篇章。我要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師的辛勤培育、感恩周圍所有的人，
我要好好讀書(shū)，多讀有益的書(shū)。書(shū)是人精神的橋梁，書(shū)能使人通往成功的彼岸。我知道讀書(shū)才能發(fā)現(xiàn)自己的才能，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大理想，升華自己的靈魂。我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)責(zé)任心。光陰正在流逝，行動(dòng)吧，在青春中書(shū)寫(xiě)全新的自我。再不瘋狂就老了。
青春無(wú)價(jià)，把握青春，青春才無(wú)悔
感悟作文8
花季是最美的季節(jié)，懵懂而天真，率真而魯莽，但是多的是繽紛的色彩，絢麗的天空。讓我們揮灑青春之筆，潑墨于這些生命的篇章之上，無(wú)論濃墨重彩，無(wú)論風(fēng)雨兼程……
青春，如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們，憑著那份執(zhí)著和激情，無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值，這就是熱情似火的青春。
青春是大肆揮霍的資本；青春在彩虹上飛舞，揮灑出七色霓虹，發(fā)光發(fā)亮，充滿了夢(mèng)幻；青春在鋼琴上跳躍，彈奏出七色音符，是樂(lè)曲的序幕，是永無(wú)終結(jié)的故事；青春，屬于色彩斑斕的校園和無(wú)盡的花樣年華……
青春猶如一葉大海中孤行的帆，雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航，但它卻有自己的價(jià)值。走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的路，才懂得青春屬于人的其實(shí)就只有那么短暫的一瞬稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在有限的`青春年華里創(chuàng)造出更大價(jià)值，才具有人生的意義。
青春，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
青春，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
青春，如令人心怡的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又嚴(yán)和。
讓我們珍惜青春，高舉青春的圣火，譜寫(xiě)一曲靚麗的青春之歌吧！
感悟作文9
在昨天的第一次軍訓(xùn)中我明白了堅(jiān)持就是勝利，在今天的軍訓(xùn)中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理。
今天我又和昨天早上一樣穿衣吃飯，來(lái)到了操場(chǎng)。但是今天學(xué)的內(nèi)容就不一樣了。今天劉教官要教我們?nèi)绾握R地跑步。今天同學(xué)們不像昨天那副得意忘形的樣子，他們明白今天不像昨天一樣簡(jiǎn)單輕松了。我也這樣覺(jué)得。劉教官先讓我們跑了四五圈，看看我們的缺點(diǎn)在哪兒。一開(kāi)始大家懶懶散散，一會(huì)路跑得快，一兒跑得慢；快時(shí)后面的跟不上，慢時(shí)后面又在讓快些。這時(shí)劉教官走了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道你們跑得一點(diǎn)也不整齊，這有軍人的樣子嗎？聽(tīng)到這些我被打動(dòng)了。對(duì)�。≤娙耸菄�(guó)家的榜樣，是大家的守護(hù)者。我們這么懶散，不是在為軍人抹黑嗎？我暗暗下定決心，一定要跑好！我鼓足了勇氣，和同學(xué)們努力練了起來(lái)。大陽(yáng)發(fā)出了刺眼的光，好像也在鼓勵(lì)我們，微風(fēng)也陣陣吹來(lái)。大家的汗水在臉上，在頭發(fā)上，在背上流淌著！�。“�，這就是青春?jiǎn)幔课叶税职譃槭裁凑f(shuō)青春是要流汗的.。
午后教官帶著我們來(lái)到了體館，體容館有兩個(gè)床被。原來(lái)教官是教我們?nèi)绾委B被子�。】粗坦俳桃槐楹吐�(tīng)他說(shuō)如何疊成豆腐塊后，我們也也學(xué)著教官的樣子疊了起來(lái)。
這一天，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做和無(wú)論是什么事都一定要做多最好。
感悟作文10
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的遠(yuǎn)足。我們做好充分的準(zhǔn)備，就等出發(fā)了。
在星期二的早晨，我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)完注意事項(xiàng)后就排成一列長(zhǎng)隊(duì)向山水云間的方向出發(fā)，聽(tīng)說(shuō)有二十幾公里呢。我們?cè)诼飞线呑哌呅蕾p美麗的風(fēng)景，我們還不停起歌唱。走在有山有水，環(huán)境又好，既沒(méi)有汽車的鳴笛和噪音，也沒(méi)有污染空氣的汽車尾氣，有時(shí)還能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，真是叫人心情暢爽。呀！你瞧那一片的'水都流敞在山之間，還倒影著山的容貌，天上的朵朵白云飄浮在天的每個(gè)角落，這樣的景色真是一絕。我們又走到太陽(yáng)山，那兒的景色更是美麗，有山崖，有各種各樣的花草樹(shù)木甚至叫不出的名字的。我們還走了環(huán)形山，一圈一圈的。站在山上看著我們所走過(guò)的路程，會(huì)覺(jué)得不可思議，不知不覺(jué)竟然走了這么多的路了。接著來(lái)到太陽(yáng)山門，我們?cè)谀抢锷宰餍菹�，吃了些東補(bǔ)充能量，又繼續(xù)了我們的遠(yuǎn)足之旅。
終于，我們來(lái)到了目的地——下坪村委會(huì)。哇，那里一排排的樓房，好多房子上都裝有太陽(yáng)能，網(wǎng)絡(luò)電纜，透露出城市的氣息，使我想象不到現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣發(fā)達(dá)。心里真是為農(nóng)民伯伯高興，為自己生活在這個(gè)地方驕傲自豪。我們終于可以吃午飯，吃飯后還有表演，放著時(shí)興的《江南style》，有同學(xué)還跳了騎馬舞，好不熱鬧！我們念念不舍的離開(kāi)了這美麗的寶地，踏上了返回的路途�；厝r(shí)沒(méi)了來(lái)時(shí)的好心情。也許是太累了，我們回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然繞了個(gè)大圈！看到對(duì)面的山水云間時(shí)，這才知道要到了。時(shí)間過(guò)得真快，我們出發(fā)時(shí)太陽(yáng)沒(méi)完全出來(lái)，現(xiàn)在太陽(yáng)都快落山了。
游玩當(dāng)然也要付出代價(jià)——腳上起泡，腿又酸又痛。不過(guò)我也收獲了：只有努力并堅(jiān)持下去，你終會(huì)走完漫長(zhǎng)的路。達(dá)到目的，得到的甚至比付出的多得多。
感悟作文11
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。懷著對(duì)美麗大自然的深深的熱愛(ài)，我出門踏青了。
陽(yáng)光明媚，耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，頓時(shí)神清氣爽，深深吸一口氣，聞到了草和泥土的芳香。情不自禁的哼起歌，張開(kāi)雙臂，轉(zhuǎn)圈圈，仰望著蔚藍(lán)的天空，啊呀，嗚嗚嗚，我摔倒了！是誰(shuí)這么討厭在這兒放一塊大石頭，摔得我的腿好疼�。∥引b著牙，輕輕地?cái)]起褲子，膝蓋處血肉模糊，慘不容睹。
喲喲！這是誰(shuí)啊！這不是我們班的‘天之驕子’嗎？不用看，就知道是我們班最能說(shuō)話、最讓老師頭疼的、最無(wú)視班級(jí)紀(jì)律的.小A了，真是晦氣啊，遇到他。
什么�。 熘溩印�？別惡心我了，上次他數(shù)學(xué)考試連個(gè)A都沒(méi)得到，還‘驕子’，哼！是第二令老師頭疼的的小B。
你還真笨啊！他那么驕傲，怎么會(huì)不是‘驕子’？
他們兩個(gè)還真是如影隨形啊，上輩子該不會(huì)是夫妻吧？我憤憤的想，干脆小B去做個(gè)變性手術(shù)吧，反正本來(lái)就是個(gè)娘娘腔。坐在地上，風(fēng)輕輕拂過(guò)傷口，傳來(lái)一陣陣痛楚，我挪了挪身子，背對(duì)著他們，站起身來(lái)，卻因?yàn)椴恍⌒某兜搅藗�，冒出一陣�(yán)浜�，啊的慘叫了出來(lái)，再次跌到地上。
你怎么了？他們兩個(gè)異口同聲。
想嘲笑我？沒(méi)門！我不理他們，只想他們?cè)缭珉x開(kāi)。
景陽(yáng)同學(xué)，你受傷了？小A看到了我的傷口，沖到我身邊，仔細(xì)觀察我的傷勢(shì)，又看了我一眼，猶豫了一下，向小B招手：過(guò)來(lái)！我們扶他回家！
假好心，絕對(duì)是假好心！我別扭的再次背對(duì)小A，站起身，啊！又是一聲慘叫。
不長(zhǎng)記性！小B也來(lái)到我身旁。
他們兩個(gè)人一人一邊小心翼翼攙起了我，我臉紅了。
送我回家的路上，我們?nèi)齻�(gè)一路無(wú)言。
到家了，我深深看了他們兩個(gè)一眼，張了張口，卻什么也沒(méi)說(shuō)。他們兩個(gè)上上下下打量我，小A說(shuō)：你能行吧？用冷水沖一下傷口，別怕疼，再涂上消炎藥。小B說(shuō)：我們走了。嗯我點(diǎn)點(diǎn)頭，他們轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我望著他們的背影，有種情緒在心底，弄得我好不舒服。而他們卻突然同時(shí)轉(zhuǎn)身。
我們相視而笑。
當(dāng)晚，我想了很多。他們也有優(yōu)點(diǎn)，他們很善良，很有義氣，我不應(yīng)該瞧不起他們。雖然擾亂課堂紀(jì)律是不對(duì)的，可人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？對(duì)人傲慢無(wú)禮是我做的不對(duì)，我決定請(qǐng)求他們的原諒。
感悟作文12
一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，在這半個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì)了許多，也領(lǐng)悟到了許多。
在這半個(gè)學(xué)期中，我體會(huì)到了山雨的輕捷，美麗；體會(huì)到了索溪峪是多么的“野”，索溪峪的山是野的，水是野的，野物是野的，就連游人也野了起來(lái)；我認(rèn)識(shí)了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑，他那不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神令人十分敬佩；我們還了解了愛(ài)自己的祖國(guó)勝過(guò)愛(ài)自己的親生母親的季羨林老先生；我們還認(rèn)識(shí)了寧愿自己被丈夫漁夫揍一頓，也要幫助別人的窮人桑娜；我們也認(rèn)識(shí)了那位為了讓作者許申高繼續(xù)心安理得的坐在書(shū)攤看書(shū)，寧愿自己一分錢也不賺，甚至還虧錢，編出了一個(gè)善意的謊言的守書(shū)攤的殘疾青年，在謊言被戳穿之后，還安慰作者許申高，讓作者許申高為之感動(dòng)；還有為了讓作者落雪樹(shù)立起自信心而裝做耳聾的那名音樂(lè)學(xué)院的首席小提琴手——一位老教授；用心靈去傾聽(tīng)作者湯米的心聲的問(wèn)訊處工作人員蘇珊；我們還更了解了人類的母親——地球，她是我們?nèi)祟惖哪赣H，我們也只有這一個(gè)地球，離開(kāi)了她，我們就變得無(wú)法生存了；而青山是不會(huì)老的`，一位年邁的老人憑借著自身的實(shí)際行動(dòng)讓我們明白了這個(gè)道理。
這半個(gè)學(xué)期里，我知道我還有許多做的不好的地方，比如總是遲到等，所以在剩下的半個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)做的更好。
感悟作文13
“鈴---”隨著一聲起床鈴，每個(gè)寢室都躁動(dòng)了起來(lái)。但為什么我們寢室這么安靜呢？原來(lái)啊，還都呼呼大睡呢！！誰(shuí)讓你們昨晚當(dāng)“夜貓子”了？“鈴--”掃地鈴響了，室友們以及me這才一迅雷不及掩耳之勢(shì)，三下兩下干完了所有的事，下樓吃飯。
一進(jìn)餐廳，一股刺鼻且難聞的味道迎面撲開(kāi)，一聞就想吐，再看今天的菜色，好一頓“恐怖大餐”！屯過(guò)一頓“好得沒(méi)法說(shuō)的大餐”后，開(kāi)始了煩人的課程。
“奧，睡得好爽！”這是我醒來(lái)的'第一句話，好在下課了，老師走了。不是我故意睡得，因?yàn)槔蠋熣焐险n講些課本上的東西，一點(diǎn)兒詼諧色彩也沒(méi)有，再加上早出晚歸的學(xué)習(xí)時(shí)間，一不小心就……
都說(shuō)：“分分分，學(xué)生的命根�！蔽铱床蝗弧Ｆ谥锌剂藗�(gè)226名，我自己覺(jué)得考的還不錯(cuò)，班主任就下來(lái)目標(biāo)了。天哪！分對(duì)我都不怎么重要，為什么呢？難道是怕我考砸了，校長(zhǎng)扣他工資》？？星期五早讀一開(kāi)始，各科老師紛紛趕到�！罢伪巢煌甑�，下午不準(zhǔn)回家”“地理一會(huì)抽查”“語(yǔ)文背完再走”“周清不過(guò)關(guān)的明天繼續(xù)來(lái)清”……。Oh，mygod，天哪，子啊，來(lái)到閃電劈死俺算了�。。�！
總而言之，言而總之，我的感受就是這些。
感悟作文14
偶爾發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了老人羨慕、中年人懷念、少年人向往的青春。帶著興奮和興奮，我們?cè)谒伎己吞剿�。什么是青春�?/p>
青春是一株破土的幼苗，顯示著生命力；像初升的太陽(yáng)一樣，它照耀得明亮。
青春是一條河。風(fēng)平浪靜時(shí)，泉水鳴響，顯清青春；在激蕩、澎湃的時(shí)候，散發(fā)著青春的激情。
青春是一首歌。我們正處于太陽(yáng)升起的年齡，我們喜歡唱歌。在歌的海洋里，我們蕩著希望的槳，唱著《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的歌。
青春是明亮的夜空，像月亮一樣美麗的夢(mèng)，有無(wú)數(shù)幻想的星星。但是青春的月亮比夜空的月亮圓，青春的星星比夜空的星星多。
青春是一條山路，變幻無(wú)常，時(shí)而呈現(xiàn)出一幅綠色的`畫(huà)面，時(shí)而崎嶇險(xiǎn)阻，毒草不斷生長(zhǎng)。但它會(huì)指引你走向光明的未來(lái)。只要你努力，不要被路邊的風(fēng)景迷住，你最終會(huì)到達(dá)世界上最美麗的地方。水手怕驚濤駭浪，即使樵夫身上有很深的刺，我們也要昂著頭，腳踏實(shí)地地向前走。
青春需要激情，就像魚(yú)離不開(kāi)浩瀚的大海；青年需要挑戰(zhàn)，就像軍人離不開(kāi)武器；青春需要力量和自信。即使生活中有很多障礙，也要勇敢面對(duì)，用智慧去穿透。
青春是一首努力的歌，一首浪漫的詩(shī)。時(shí)間匆匆，年年如流。為了不在記憶中留下太多遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜時(shí)間！
感悟作文15
沙的是我的包衣之地，是我的父老鄉(xiāng)親常年耕耘、繁衍生息的地方，是我的祖先建立的村寨，是綠春縣大黑山鄉(xiāng)搬布村委會(huì)沙的`村民小組。
為了求學(xué)，我很少回家，所以，家鄉(xiāng)的發(fā)展只之不多，變化更不曉得。回到家鄉(xiāng)時(shí)，看到家鄉(xiāng)人和事業(yè)。家鄉(xiāng)變了，山秀了，水美了，充滿了生機(jī)，充滿了活力；家鄉(xiāng)變了，變化如此之大；家鄉(xiāng)發(fā)展了，發(fā)展得如此的好。我陶醉了。
過(guò)去，村子里的大部份家都住著茅草屋，這茅屋不是人們說(shuō)的土墻木架屋，而是用籬笆和草圍成的茅草屋。熱天清風(fēng)徐徐，夜晚睡在屋里覺(jué)得涼爽，好睡覺(jué)；到了十冬臘月，從間縫中吹進(jìn)的寒風(fēng)鉆身刺骨，無(wú)法入睡。
由于村里多數(shù)人家的房屋都是低矮的草房，人們無(wú)論怎樣注意防火，到了天干物燥的季節(jié)，還是防不勝防。我記得，從我記事起，我們村子發(fā)生了一次火災(zāi)，全村被淹沒(méi)在火海之中，所有的房屋幾乎被燒得一干二凈，人們無(wú)家可歸，無(wú)糧可食，那狀況慘不忍睹，十分凄慘。
如今，隨著改革開(kāi)發(fā)的步伐不斷深入，農(nóng)民的收入不斷提高，居住條件不斷改善，全村人都住上了石棉瓦房，更可喜的是全村人近五分只一的人家都已住上了鋼筋水泥房。再也看不到茅草屋了，再也看不到發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)景了。現(xiàn)在民心定，人心定，過(guò)上了幸福的日子。
家鄉(xiāng)發(fā)生了如此大的變化，發(fā)展得如此快，我堅(jiān)信未來(lái)的沙的--我的出生地，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，隨著改革的步伐，一定回發(fā)展得更好更快，變化得更秀更美，有朝一日，沙的會(huì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化，農(nóng)民現(xiàn)代化。
感悟作文16
你知道芒種嗎?我也是最近才真正的翻閱查看了一下，之前只是背誦二十四節(jié)氣表，農(nóng)歷四月十四這天就是芒種，芒種是二十四節(jié)氣的第九個(gè)節(jié)氣，是夏季的第三個(gè)節(jié)氣，芒種有著有忙之谷類作物可種的意思。民間有句話是芒種不種，再種無(wú)用，就是讓人們?cè)谶@個(gè)日子開(kāi)始忙碌耕種起來(lái)。這個(gè)時(shí)間也是南方種稻北方收麥之時(shí)。
你知道芒種的風(fēng)俗活動(dòng)有什么嗎?這一天人們吃青梅，送花神，安苗，打泥巴仗，這些都是古代的活動(dòng)了，及時(shí)在現(xiàn)代的我還是很感興趣啊�？墒菦](méi)有人和我打泥巴仗，沒(méi)有泥地讓我們玩耍，我們的生活雖然進(jìn)步了，但是少了一些童趣。
關(guān)于芒種的古詩(shī)你知道嗎?我看過(guò)一篇宋代范成大的`《梅雨五絕》乙酉甲申雷雨驚，乘除卻賀芒種晴。插秧先插蚤秈稻，少忍數(shù)旬蒸米成。
最近你又沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首古風(fēng)電音的流行歌曲也叫《芒種》，之前我沒(méi)有怎么注意，發(fā)現(xiàn)很多人翻唱，原來(lái)他們創(chuàng)作了二十首關(guān)于二十四節(jié)氣的歌曲，但是歌詞寫(xiě)得很空靈，很迷惑，我不是很懂，不過(guò)這古箏曲很驚人，節(jié)奏也很好，所以才會(huì)這么流行吧。他們也在默默的讓二十四節(jié)氣深入人心了。有機(jī)會(huì)大家可以找來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
感悟作文17
我從小就喜歡吃花生，雖然花生并不好看，土黃色的外殼上條條凹進(jìn)去的紋痕，就像老人的皺紋似的，但因?yàn)榛ㄉ奈兜老闾�，又是老少皆宜，我便喜歡上了它。
一天，媽媽買回一大袋生花生，說(shuō)是要來(lái)配藥煮，因?yàn)榘职忠蚕矚g吃花生。我向媽媽要來(lái)了幾顆花生，準(zhǔn)備當(dāng)花生種，自己來(lái)種。
第二天，我找出一個(gè)沒(méi)用的花盆，往里面裝進(jìn)些泥沙，加點(diǎn)水，使干土濕潤(rùn)，再挖一個(gè)小洞，把一顆花生種放進(jìn)去。接著我又找了一個(gè)盆，按同樣的步驟把另一顆花生種種了下去。
本以為只要每天按時(shí)澆水即可，不想天公不作美，連下了好幾場(chǎng)大雨，我根本用不著澆水。我可難受啦，心似乎都快從嗓眼兒里蹦出來(lái)了。好在天公還有點(diǎn)良心，幾天后便命令雷公電母?jìng)兓丶倚菹⒘�，天上頓時(shí)煙消云散，我才有機(jī)會(huì)親自給花生澆水。
半個(gè)月后，我的花生種發(fā)芽了。嫩綠的葉片青翠欲滴，小巧玲瓏，人見(jiàn)人愛(ài)。我高興得手舞足蹈，連人也似乎變得精神了。
可是，令人難以捉摸的天氣又使我發(fā)愁了：夏天的'時(shí)候，太陽(yáng)當(dāng)空照，并非是暖洋洋，而是熱得把我的花生葉兒給曬“黑”了。怎么個(gè)黑法？也就是葉片卷起，顏色變得暗淡無(wú)光而又像枯萎的花兒一樣有氣無(wú)力。我左右為難，進(jìn)也不是，退也不是，著急得猶如熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，本想來(lái)個(gè)大豐收的我只好改變策劃――改為做實(shí)驗(yàn)。我抱著試一試的心理，變成固定在中午時(shí)給前一盆花生澆水，而另一株等傍晚時(shí)再澆。過(guò)些天后，第一盆花――就是中午澆水的那盆花生芽癟了下去，而另一株則長(zhǎng)得很旺盛。
在我精心的培育下，過(guò)些日子，我終于驚奇地發(fā)現(xiàn)了那一株花生芽?jī)洪_(kāi)出了漂亮的黃色小花，雖然很小，但那鮮艷的顏色、可愛(ài)的造型已足以令我一晚上誰(shuí)不著覺(jué)。待到傍晚時(shí)分，小黃花便枯萎了，垂到土地上。聽(tīng)爸媽說(shuō)，這花雖然枯萎了，但是以后就可以結(jié)出漂亮的、可愛(ài)的、美味的果實(shí)來(lái)呢！
從這件事我悟出了：做什么事都要持之以恒，遇到困難不退縮，而且要永不言棄，這樣你才能成功。
感悟作文18
這雖然是我第二次軍訓(xùn)，但初中的軍訓(xùn)和現(xiàn)在相比根本不值得一提。這次軍訓(xùn)我第一次離開(kāi)家，第一次和同學(xué)們合伙住宿合伙吃飯，第一次離開(kāi)爸爸，媽媽，獨(dú)自在陌生的環(huán)境與人相處。
還有好多的第一次，也許這可能是最累的一段時(shí)間，但是我不會(huì)忘記那些，提醒我小心，不要摔倒的同學(xué)，那個(gè)有些逗，但卻對(duì)我們非常嚴(yán)厲的教官，那個(gè)有空就來(lái)陪我們看我們，幫我們照相，提早通知父母來(lái)接我們的班主任。
有些時(shí)候會(huì)埋怨教官，為什么不讓我們休息，喝水，眼巴巴的`望著其他班同學(xué)坐下休息，這時(shí)候才覺(jué)得礦泉水，冷白開(kāi)，是多么的爽口。但接下來(lái)，短暫休息后，竟然發(fā)現(xiàn)自己可以站、練更長(zhǎng)時(shí)間，堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間，這些都是之前沒(méi)有的。軍訓(xùn)使我們鍛煉了身體，讓我們更加精神。
每天緊湊的生活，讓我們知道之前是多么慵懶，只是躺在床上玩手機(jī)，不鍛煉身體，導(dǎo)致站軍姿時(shí)，差點(diǎn)撐不住，軍訓(xùn)讓我的生活漸漸的充實(shí)了起來(lái)。
感謝你教官，感謝你老師，感謝你們爸爸媽媽，是你們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你們！相信在你們的幫助下，我將會(huì)在長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)、生活得更加美好。
感悟作文19
像一滴露珠，折射太陽(yáng)的光芒，擁有水滴石穿的意志；如一顆種子，茁壯成長(zhǎng)，汲取營(yíng)養(yǎng)，期盼著破土而出的那一天；
同一個(gè)花骨朵，隨風(fēng)搖曳，含苞待放，盼望著綻放美麗的花瓣的那一天；似一株小草，期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆�，我從未迷�！?/p>
八歲時(shí)，陽(yáng)光明媚的早晨像一層薄薄的紗，我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車，你將它降到最低，并輕聲對(duì)我說(shuō)‘不要怕，勇敢上去吧。
我當(dāng)時(shí)很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背后傳來(lái)一聲溫柔的話‘放心，我在你后面保護(hù)你，有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆�，我有了奮斗下去的'決心。
十歲時(shí)，在一場(chǎng)考試中，我考試失利，蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情，但我卻有一絲絲的不安，當(dāng)時(shí)的我特別的害怕，害怕你會(huì)因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中，我不敢直視你的純凈如水的眼睛，唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣，但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你，你的純凈如水的雙眼依然純凈，沒(méi)有一絲的波瀾，你只是用那略微深邃的目光看著我，望著我，說(shuō)‘這并沒(méi)有什么，下次，我相信你能成功的，盡力就好�！覝I光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆�，使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，功課也越來(lái)越重，我每天都做作業(yè)做到很晚，但你卻一直陪我到很晚，我在學(xué)中時(shí)，你害怕打擾我，你拿著書(shū)在我房間里靜靜地坐著，我知道，你其并沒(méi)有看書(shū)，你只是靜靜地看著我，雖然你識(shí)不到太多的字，但你卻去不厭其煩的陪著我，每次我做完作業(yè)，你都在黑夜中為我收拾狼藉，每次醒來(lái)，都是一個(gè)新的。漸漸地，你來(lái)到我旁邊，經(jīng)看起了我的書(shū)，筆記，原來(lái)你是想幫助我，所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助，讓我有了安全感。
現(xiàn)在，你似乎比以前更為通情達(dá)理了，甚至我有時(shí)都害怕，害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試，我考砸了，我有一絲的害怕，但你并沒(méi)有，你只是笑笑，沒(méi)有什么多余的表情，也許是我的明智救了我，我提前就說(shuō)過(guò)我考的不會(huì)太好……其實(shí)你是愛(ài)我的，你生病了都不忘來(lái)看我，你一來(lái)看見(jiàn)我就告訴我你在我離開(kāi)后是怎樣怎樣的睡不著，你很是擔(dān)心我，想念我。我突然好后悔，我沒(méi)有好好的陪你。珍惜當(dāng)下，歲月無(wú)情。
如同一根蠟燭帶給我光明，這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破，迎來(lái)一個(gè)新的世界，將我的智慧點(diǎn)燃，打開(kāi)我的新的人生殿堂。
感悟作文20
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng)，能夠是身體上的一些變化，也能夠是心理上的一些變化。
早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了，不能再穿了，必須要買新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí)，嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽(tīng)了，而是變得沙啞低沉，說(shuō)明這是到了變聲期，也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上，體育上都比以前好；變得愛(ài)幫忙別人，熱愛(ài)團(tuán)體；懂得體諒父母，幫他們做事；熱愛(ài)勞動(dòng)，在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等，這些都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)能夠是多種多樣，充滿色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱，讓我們覺(jué)得消極，不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩，讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng)，去理解，它就已經(jīng)來(lái)告訴你，你長(zhǎng)大了，并不管你是否理解�？墒窃搧�(lái)的總會(huì)來(lái)。
有人說(shuō)：成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的，長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)職責(zé)，學(xué)會(huì)寬容別人，學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的，不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老很久很久以前就喜歡幻想�；孟霙](méi)有哭泣的花朵；沒(méi)有陰冷的天氣；沒(méi)有悲傷的人生；沒(méi)有終了的愛(ài)戀。
當(dāng)花凋謝，我的心碎了；當(dāng)雨下起，我的心哭了；當(dāng)淚流下，我的心空了；當(dāng)愛(ài)走了，我的心死了。
沒(méi)有離別的離別曲，我心依舊想著過(guò)去，原先，那一切過(guò)去的可是是完美的回憶；可是是凋謝的花朵；可是是走過(guò)的風(fēng)景。
陶醉
陶醉，很美，過(guò)去的完美，此刻的幸福，未來(lái)的幻想都足以讓我興奮不已，不斷的感受著未央的朦朧；未央的期望；未央的未來(lái)。
音樂(lè)漸漸地讓我感受著心靈的震撼與陶醉，在朦朧中默默陶醉，默默滅亡，默默灰飛煙滅。
空白
空白上頭也許能更好地?fù)]霍，但此刻空白已是最好的答案，沒(méi)有留戀，沒(méi)有妄想，沒(méi)有回音。
過(guò)去的已成空白，未來(lái)的也是空白，將怎樣描繪與遺忘，什么該留下，什么該重新畫(huà)上？也許天已給了我答案，心如止水，慢慢地，什么都會(huì)好的'，雖然天明天依舊會(huì)亮，是白色的，很白很白，白得讓人不敢仰望，但它仍堅(jiān)持照亮大地。
改變
什么都得應(yīng)對(duì)，什么都得改變。沒(méi)有什么好說(shuō)的，誰(shuí)都是好的，都在錯(cuò)的時(shí)間遇到了對(duì)的人。改變自我，未來(lái)的路是自我的，腳下的路是自我的，遠(yuǎn)方也是自我的不斷改變才會(huì)有新成功。努力吧！
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