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讀后感的作文

時(shí)間:2025-12-23 15:46:54 感悟 我要投稿

【精品】讀后感的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的讀后感的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀后感的作文3篇

讀后感的作文 篇1

  我讀了一篇故事,故事的名字叫做《愛(ài)美的小公雞》,故事是這樣的:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。里面住著小白兔、小蜜蜂、小公雞、牛伯伯、老山羊……

  一天,其他人都去干活了,只有小公雞在家里閑著,小公雞想:我這么美麗,有誰(shuí)能跟我比美呢!它說(shuō)完,就走出去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,它看到小白兔在地里拔蘿卜,于是走過(guò)去高興地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔跟我比美好不好?”小白兔回答:“不行!

  小公雞只好無(wú)趣地又朝前走,遇見(jiàn)了小蜜蜂它剛想說(shuō)話(huà),小蜜蜂卻先開(kāi)口了,道:“小公雞幫我釀蜂蜜好嗎?”它說(shuō):“沒(méi)閑工夫幫你做這些無(wú)聊的事呢!我還要去比美呢!”

  最后小公雞找到了牛伯伯的家,它悶悶不樂(lè)地問(wèn)牛伯伯:“為什么它們都不愿意和我比美呢?”牛伯伯摸摸它的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,世上最美的是心靈,人們看得到的.都是表面的現(xiàn)象。

  小公雞恍然大悟,它發(fā)誓以后要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又能幫肋別人的孩子。從牛伯伯那回家后,它天天早起,早早地就打鳴叫醒人們起來(lái)開(kāi)始一天的勞動(dòng)。

  終于,它長(zhǎng)成了一只真正美麗的大公雞!

  讀了這篇故事,我明白了一個(gè)道理:只有不好吃懶做的愛(ài)勞動(dòng)的人,心地善良和愿意幫肋別人的人,才是這世界上最美的人,我們一定不要像故事中的小公雞一樣,我們一定要善于幫助別人喲!

讀后感的作文 篇2

  王國(guó)維《人間詞話(huà)》有云:“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者必先經(jīng)過(guò)三種之境界”!啊蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天涯路’,此第一境界也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也;‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!说谌辰缫病!

  這三種境界被后人經(jīng)常引用,當(dāng)作對(duì)學(xué)問(wèn)之追求和事業(yè)之奮斗歷程的描述,堪稱(chēng)經(jīng)典。

  然而,如果情感也能用此三重境界來(lái)表達(dá),就會(huì)得到完全相反的詮釋。

  ‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!乔楦兄械'最低境界?梢栽O(shè)想這樣一種人,于浩瀚人海覓熟悉身影,卻一直兩眼茫然,不知香氣何來(lái)。無(wú)奈中,四顧周遭,原來(lái)比鄰。可想而知其情感的游移與不確定性,近在咫尺卻無(wú)緣相知,待皓首白發(fā),方揉目猛醒。此類(lèi)人尚不如那種情竇初開(kāi)之時(shí)就與一異性迎懷相撞,即撫掌大笑曰,就是你了,來(lái)得痛快。因后者也許從此低眉收目,不為遠(yuǎn)景所惑,畝地頭牛,其樂(lè)融融。

  ‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’乃中等境界。此類(lèi)人堪稱(chēng)情種,舉眸凝神,目無(wú)龐雜。即使山岳有奇觀,流水含媚聲,自巋然不動(dòng)。

  ‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天涯路’方為上上境界。

  同處西樓,境界幾何?須看誰(shuí)人在如鉤月下。低者:仰視月宮,艷羨吳剛,恨時(shí)運(yùn)不濟(jì),肩無(wú)雙翅。中者:似臨其境,手擒巨斧,展腰揮臂,雖美眷在側(cè),卻未能同船共渡。高者:如沐仙境,盡情盡興,醉天籟于耳,伴嫦娥舒袖。

  誠(chéng)然:隔層相望總要抬起目光,平視前方才會(huì)不卑不亢,登高俯瞰方能大徹大悟。

讀后感的作文 篇3

  讀著《智慧的美麗》這篇文章,我的心被愛(ài)與智慧的美麗溫暖著,浸潤(rùn)著,感動(dòng)著……兩行熱淚不由自主地順著臉頰滑落,那是一個(gè)多么美麗,多么令人溫暖的故事啊!

  天氣熱得要命,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。天雖熱,但我的心靈深處卻無(wú)比清涼,平靜。那個(gè)擁有美麗的智慧、愛(ài)的男青年深深地感動(dòng)著我——他的家庭夢(mèng)想都是為自己的親人,沒(méi)有自己的一件東西。我讀到這兒,我的心里涌起了一股愛(ài)的暖流,這股暖流流遍了我的.全身,深深地溫暖著我。當(dāng)主持人問(wèn)他“有把握嗎!”的時(shí)候,他笑著說(shuō),“當(dāng)然”。那只是單純的兩個(gè)字,但那兩個(gè)字中卻包含著許許多多的情與愛(ài)。作為兒子,他是孝順的,作為兄長(zhǎng),他是體貼的,這是多好的一個(gè)男人啊!當(dāng)他撥打第一個(gè)求助熱線(xiàn),觀眾幫助他通過(guò)時(shí),他很平靜,甚至有些沮喪,他為“這么多人會(huì)這題而我不會(huì)”而感到不好意思。這時(shí)我開(kāi)始欣賞他了,這是一個(gè)何等冷靜而自信的一個(gè)男人啊!他一路過(guò)關(guān)斬將,答對(duì)了一道又一道題,到最后一題時(shí),我既興奮又緊張。但他靜靜地看著這道題,好久沒(méi)有說(shuō)話(huà),他打通了最后一個(gè)求助熱線(xiàn),是打給他的妹妹的,但是,電話(huà)通了后他卻沒(méi)有向她求助,而是向妹妹分享了自己成功的喜悅。感動(dòng)的淚水又一次奪眶而出,我為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗驕傲。

  男青年用智慧締造出的美麗,這美麗還出自于他對(duì)家人的愛(ài)。在生活中,我們與親人之間同樣擁有這種美麗,不是嗎?

  親情是一種牽掛,爸爸去出差時(shí),晚上總會(huì)打電話(huà)來(lái)噓寒問(wèn)暖;親情是一絲暖意,冬天,媽媽總會(huì)不顧自己的寒冷在夜晚給我來(lái)蓋被我踢掉的被子,媽媽的愛(ài)伴我在寒冷的冬夜里入睡;親情是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,剛剛開(kāi)始學(xué)溜冰時(shí),我總是會(huì)摔倒、摔疼。當(dāng)我放棄,灰心時(shí),媽媽的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我重新站了起來(lái)。

  智慧和愛(ài)是一切締造美麗的源泉。

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