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感恩的心作文

時(shí)間:2026-02-17 00:05:59 感恩 我要投稿

感恩的心作文(實(shí)用14篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的感恩的心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的心作文(實(shí)用14篇)

感恩的心作文1

  今天周五放學(xué)后,我和媽媽留在教室出黑板報(bào),因?yàn)橄轮芤痪褪俏液妥峪Q同學(xué)主持班會了。

  我?guī)蛬寢屪隽艘恍┕ぷ骱,就在座位上做作業(yè)了。突然,聽到一個(gè)聲音說:“哎呀!板報(bào)做得太好了!”我回頭一看,是子鳴的外婆來了。我連忙說:“奶奶好!”“你好,真乖。”奶奶說道。奶奶來到教室已經(jīng)是額頭冒汗了,氣喘噓噓了。媽媽對奶奶說:“奶奶,您不用專門走上教室的,我和子鳴媽媽會幫助他們完成板報(bào)的!痹瓉砟棠趟妥峪Q去上課后就馬上趕了過來要幫忙。媽媽后來和我說奶奶年紀(jì)大了,腿部一直有疼痛,奶奶真是太關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了。

  奶奶已經(jīng)滿頭花白的頭發(fā)了,仍然很精神!慈祥的臉上總是帶著微笑,我的'外婆和奶奶也是這樣的神情哦!

  奶奶看見我在做作業(yè),走過來微笑著說:“寫字的時(shí)候不能歪著頭哦,坐姿要端正。”奶奶還教我握筆寫字的正確姿勢呢!奶奶告訴我,她在家也經(jīng)常糾正子月妹妹的寫字姿勢。奶奶真是一位細(xì)心的人,真是可敬可愛。

  我們完成黑板報(bào)走出教室了,突然發(fā)現(xiàn)走廊的地面很臟,我心急地說:“我們班的衛(wèi)生會被扣分的!蔽易呋亟淌覝(zhǔn)備拿掃把時(shí),奶奶已經(jīng)搶先拿著掃把和鏟子了,我?guī)椭棠套鐾昵鍧嵰黄鹩淇斓仉x開學(xué)校了。

  下周,我和子鳴同學(xué)主持班會的題目是:感恩的心。我突然覺得,像奶奶、爸爸、媽媽、老師這么關(guān)心愛護(hù)我們,我們要懷著感恩的心說一句:“謝謝您們!”

感恩的心作文2

  沒有經(jīng)過大腦思考就脫口而出的問題,注定會出錯(cuò);沒有感動(dòng)滋潤的人,心里注定會像石頭一樣堅(jiān)硬,無一點(diǎn)情感;沒有水澆過的草地,注定枯萎。我們是人,而不是冷血?jiǎng)游,我們?yīng)該擁有一顆的心。

  曾經(jīng)我是一個(gè)愚昧無知的`小淘氣包,當(dāng)我走進(jìn)二(1)班的時(shí),卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜,逐漸我的膽子也大了起來。幾年來,孫費(fèi)盡心思的大家如何做人,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去挫折。剛轉(zhuǎn)來時(shí),我的成績一般,是孫用的耐心、決心和一顆的心感化了我。

  記得的時(shí)候,我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。

  那是一節(jié)課,老師讓我們開火車讀生字、詞語,有一個(gè)詞,我總是發(fā)音不準(zhǔn),嘲笑著我,當(dāng)讀第三遍還不正確時(shí),我緊張又著急,讀起來更不清楚了,但是孫老師還在耐心地教我,直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),原本以為孫老師要批評我了,但錯(cuò)了,孫老師不但沒有批評我,還對我微微一笑。頓時(shí),自己認(rèn)為老師很親切,并不難相處。這使我更有了信心,有了勇氣。

  雖然過去了,但還有下一次機(jī)會,大家能獻(xiàn)上最真誠的祝福,感謝我們的老師,也許一份賀卡或一份小,會讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的來臨,用真摯的心做那份賀卡或。

感恩的心作文3

  感恩的心——寫在某某年感恩節(jié)今天是某某年11月26日,是一個(gè)特殊的節(jié)日——感恩節(jié)。

  在過去的日子里,我經(jīng)歷了大喜大悲。悲的是:二十天前,我和我的媽媽經(jīng)歷了一次車禍,九死一生;喜的是:我和媽媽戰(zhàn)勝了命運(yùn),重新站在陽光下。面對未來,我們充滿信心!

  某某年11月6日晚上7點(diǎn)40分,我和媽媽正在柳州路上散步。突然,一輛摩托車呼嘯而來,猝不及防地沖倒了我們。我感到肩部一陣劇痛,而我的媽媽已經(jīng)昏倒在了血泊中。經(jīng)檢查,我的鎖骨骨折了,媽媽被撞成嚴(yán)重的腦外傷,已經(jīng)不省人事。此時(shí)此刻,我的爸爸工作在遙遠(yuǎn)的貴州省六盤水市,我的爺爺奶奶在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市。雖然家人不在身邊,但是我們得到了許多熱心人的幫助。有過路的.行人,有120、110的工作人員,浦口醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士等等,有的人認(rèn)識,但更多的是好心的陌生人!

  我要感謝所有幫助我們的人,包括肇事者——他們把我和媽媽送到醫(yī)院,及時(shí)搶救;感謝浦口醫(yī)院的叔叔阿姨——因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們身無分文,而且沒有家人的陪伴;感謝命運(yùn)——讓我們順利康復(fù),沒有留下殘疾和后遺癥。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!經(jīng)歷磨難,更知道生命可貴!我以感恩的心面對人生!健康地活著,真好!

感恩的心作文4

  樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的子粒呈上;鳥兒感恩于母愛,以反哺來回報(bào)親情;羊兒感恩于母親,以跪乳來表達(dá)敬意……在幸福的生活中,我感恩于一切,只能以一首詩來表達(dá)我的情意!

  有一個(gè)詞語最親切,

  有一聲呼喚最動(dòng)聽,

  它就是——媽媽。

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 。

  媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。

  媽媽的愛如春風(fēng),吹奏出我生命最初的激昂。

  媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃。

  有一個(gè)詞語最神圣,

  有一聲呼喚最熟悉,

  它就是——老師。

  老師的頭發(fā)白了,她把青春給了我們。

  老師的`目光暗了,她用光明照亮了我們。

  老師的愛如畫筆,描繪了一幅幅美麗的圖案。

  老師的愛如潮水,一陣陣把我們推向成功的彼岸。

  我拿什么來感謝您,我的母親!

  您的愛說不完,道不盡。

  我拿什么來感謝您,我的老師!

  您的情比山高,比海深。

  我拿什么來感謝您,周圍的一切!

  所有的恩情我銘記于心……

感恩的心作文5

  她,扶持我從跌倒中站起,從失敗中學(xué)會獨(dú)立,每當(dāng)我跌倒及失敗時(shí),她都會安慰我,鼓勵(lì)我。她是誰?她就是我的母親。

  媽媽的愛,讓我很溫馨!記得有一次,媽媽洗了一盤葡萄,有青色,也有紫色的,大大小小的。媽媽凈挑了一些青色的葡萄吃,卻給我吃那些紫色的葡萄。我吃一口,啊,真甜!我問媽媽,說:“媽媽,您怎么不吃這些葡萄呀?”媽媽笑著說:“這些紫葡萄都沒有這些青葡萄好吃!蔽也挪恍拍兀闷鹨活w青葡萄咬了一口,哇,真酸!我看看媽媽,她正津津有味地吃著,好像一點(diǎn)兒也不覺得酸似的。啊!媽媽,您這不就是完全為了我嗎?媽媽,您真好!

  每天晚上,我為了趕功課而開夜車,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí),您會端一杯暖暖的牛奶給我喝,讓我舒散緊張的心情。那一杯牛奶,是那么的香甜,甘醇,不但讓我信心十足,還讓我有百分之百的體力。媽媽,我愛您!您是那么的體貼,有無微不至的愛,使我在夢里也會笑呢!

  媽媽的愛是我的精神支柱,也是我們?nèi)胰说?依靠。古人云:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以俱。”媽媽,您教給我許多知識,數(shù)也數(shù)不清。

  媽媽,您每天早上又要上班,下班了,您又要做家務(wù),又要照顧我和弟弟,您真辛苦呀!這時(shí),我要拿拖鞋給您穿,拿起一杯熱茶給您喝,替您搥骨。

  媽媽,您在我心目中的地位是無人能取代的。媽媽,我在心底里要感恩您,我真想大聲說:“媽媽,我愛您,您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

感恩的心作文6

  我們常常記得那些驚天動(dòng)地的大事,卻來不及去寫一些身邊的親人。當(dāng)往事展現(xiàn)在眼前時(shí),我們回憶,我們驚嘆,我們后悔,我們振奮。親情沒有大風(fēng)大浪,卻如此動(dòng)人,當(dāng)你徜徉在大學(xué)的校園里,當(dāng)你欣賞著中秋的圓月,當(dāng)你走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺聽到雷鳴般的掌聲時(shí),你是否想到了遠(yuǎn)方的或身邊的`親人?你是否在成功的時(shí)候,內(nèi)心涌動(dòng)著感恩的淚水?是他們的愛鼓勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷走向人生的新臺階,親情是大音希聲,親情是大愛無言。

  體會親情是一個(gè)漫長的過程,少年的無知會讓我們對家人充滿誤解,但是他們卻毫無怨言。就想知道小樹會長高,麥子會成熟,付出的愛總有一天會開花結(jié)果。就讓我們的愛如同春雨,滋潤心靈,長出一顆更堅(jiān)強(qiáng)更善良的心靈之樹。把花朵獻(xiàn)給親人,給他們以希望,把果實(shí)獻(xiàn)給親人,給他們以驕傲,把樹根給親人,給他們以安心,把樹蔭給親人,給他們以安慰。用善良的心去行動(dòng),去感染更多的人,去愛更多需要愛的人,我們的親人一定會在背后露出甜蜜的笑容,因?yàn)樗麄冇米约旱膼圩屛覀兌昧嘶仞仯瑢W(xué)會了感恩。

感恩的心作文7

  朋友,在你這條充滿艱辛與坎坷的道路上不管成功與否,請你捫心自問,自已是否學(xué)會了感恩。

  在我看來,做人起碼先要學(xué)會感恩,只有學(xué)會感謝那些對你有過恩賜的人,無論是怎樣的恩賜,你都應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)。這樣你才做到了成功的一半。

  首先,我們最應(yīng)當(dāng)先感恩我們父母,他們給予了我們生命脈中最大的恩賜——生命,是他們讓我們來到了這多姿多彩的世界,他們不圖回報(bào)地把我們精心呵護(hù)成人,當(dāng)我們長大了,成為前途無量的年輕人,回首望子成龍?jiān)?jīng)養(yǎng)育過我們的父母,他們早已是白發(fā)蒼蒼,生活不能自理,這時(shí)是我們該回報(bào)他們的時(shí)候了,我們應(yīng)該懷著感恩的心去孝敬他們,讓他們安度晚年。

  老師,是恩賜于我們知識的人,是他們的使我們成為充滿知識與智慧的人,老師毫無保留地把他們所的'知識傳授給我們,讓我駕駛著智慧的小船在知識的海洋里盡情地遨游謝謝老師。

  生活處處都存在著感動(dòng),都存在著感恩,關(guān)鍵是在于發(fā)現(xiàn)。朋友,請你懷著一顆感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人吧。

感恩的心作文8

  我以一顆感恩的心感謝所有愛我的人。

  我以感恩的心感謝父母。有一次,我們準(zhǔn)備去北歐玩,爸爸和媽媽都在忙著幫我計(jì)劃行程,帶我去辦護(hù)照,我感謝我的爸爸媽媽。

  我以感恩的心感謝老師。我要感謝張老師,她是我們學(xué)校的音樂老師,她教我們唱歌,現(xiàn)在我會唱好多歌了,我感謝張老師。

  還有教我們寫作文的陳老師。陳老師每節(jié)課,只要我們有不會的地方,她一定會細(xì)心教導(dǎo)我們,直到我們都會了為止。在課堂上,只要我們口渴了,陳老師就會給我們倒水,一次又一次,老師卻一點(diǎn)也不嫌煩。我感謝陳老師。

  我以感恩的心感謝我的同學(xué)和小伙伴們。我感謝楊光雨露,她是我上學(xué)后交到的.最好的朋友。每次周末,如果有出去玩,楊光雨露一定叫上我。去騎車,也叫上我;去看牡丹花,也叫上我。在大自然里,輕松地騎著車,可快樂了。

  還有一個(gè)同學(xué),是我幼兒園里唯一的好伙伴,叫張文晰,現(xiàn)在我們寫信交流。放寒暑假我們才能在一起玩,一起寫作業(yè)。有不會的,她總幫我解答;她有不會的,我也會細(xì)心給她講解。我感謝我的朋友和小伙伴們。

  我以一顆感恩的心,感謝所有愛我的人,贊美這充滿愛的我們的世界!

感恩的心作文9

  寫下這個(gè)題目,我覺得心里很激動(dòng),要說話太多了,竟不知該從何說起。

  感恩的心,感謝有你……鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而我,感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  老師是一個(gè)平凡而神圣的職業(yè),他們培育祖國的花朵,把畢生心血灑在教育事業(yè)上。老師,感謝您!

  人們都說老師像園丁,是的,沒錯(cuò)。老師就是園!在我們需要雨露來灌溉時(shí),老師為我們澆水,滋潤了我們幼小的`心靈;在我們需要施肥來成長時(shí),老師授予了我們知識肥料,助我們成長;在我們身上長了壞蟲子,有了壞念頭時(shí),依然有老師立馬為我們除去壞蟲子,摘掉壞念頭。老師無時(shí)無刻不在精心保護(hù)著我們這些嬌小的花朵,讓我們茁壯成長,就像辛勤的園丁一樣!

  老師是燈塔,在我們迷茫時(shí)為我們照明方向;為我們點(diǎn)亮了正確的人生道路。在我懷著困惑的心看著某道題時(shí),您總會彎下腰來,為我耐心細(xì)致的講解,直到我學(xué)會舉一反三之后。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),,您還會意味深長地教我做人的道理,引領(lǐng)我們走向正確的方向……

  老師!多么平凡而偉大的名字!現(xiàn)在,千言萬語都匯成這一句話:老師,感謝您!這時(shí),我耳邊又響起那熟悉的旋律:感恩的心,感謝有你……

感恩的心作文10

  星期五,我們在午休的時(shí)候,班主任老師給我們看了《感恩的心》。這個(gè)視頻真是太感人了。

  我看到一個(gè)孩子被燒傷了,必須馬上進(jìn)行皮膚移植——這或許還有一絲希望。他的媽媽毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己大腿上最嫩的皮膚。為了手術(shù)的成功,他的媽媽沒打麻藥,在手術(shù)臺上暈死過去好幾次。一刀一刀地割,整整4個(gè)小時(shí)……此時(shí),我流淚了,好多同學(xué)都哭了。

  我們的爸爸媽媽不但生了我們,而且為我們操碎了心,為我們獻(xiàn)出了一切,我們還有什么理由不好好孝敬我們的爸爸媽媽呢?我的爸爸媽媽長年在外工作,為了我們的家,他們吃盡了苦,可每當(dāng)他們回來時(shí)卻是那么地高興那么地快樂,因?yàn)槲业腵爸爸媽媽想讓我開心想讓我快樂。我的爺爺已經(jīng)年老,可他為了我的學(xué)習(xí),每天陪伴著我,耽誤了他好多休息的時(shí)間。我們的老師,為了我們獲得更多的知識,日夜操勞,付出了那么多的心血……

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,報(bào)答我們的父母,報(bào)答我們的老師,報(bào)答每一個(gè)關(guān)心我們,愛我們的人。

感恩的心作文11

  感恩的心,只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。

  ——題記

  “媽媽,陪我去商場逛逛吧,我的好媽媽。”那是一個(gè)星期天的中午,太陽如烈火般炙烤著大地,我在家里閑得無聊,所以央求媽媽帶我去玩,沒想到媽媽竟然答應(yīng)了。我在媽媽身邊歡蹦亂跳起來,興高采烈地出門了。走了不到十分鐘,我們就到了超市門口。

  我們剛想進(jìn)去時(shí)聽見了一陣陣清脆悅耳的歌聲,我和媽媽被那動(dòng)聽的`歌聲深深地打動(dòng)了,心里充滿了好奇,想去看個(gè)究竟。于是我們就隨著歌聲,來到了廣場的人行道旁,看見那里有個(gè)小女孩在唱歌。

  女孩用她那清亮的嗓子唱著《感恩的心》,是那么動(dòng)聽,我們聽得如癡如醉。她身旁擺著一個(gè)小牌子,上面寫了很多字。大意是她原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,后來由于爸爸在工地上摔傷了腳,媽媽被查出了癌癥晚期,她不得不綴學(xué)……

  我正思考著該不該幫助小女孩,這是真的嗎?就在我猶豫時(shí),小女孩突然不唱了,向旁邊走去。走到一個(gè)伯伯身邊。那個(gè)伯伯坐在臺階上,手里拿著拐杖,臉上充滿了悲傷,小女孩對他說:“爸爸,放心吧!我一定會照顧好你和媽媽的!”我情不自禁得從口袋里拿出了十元錢,放進(jìn)那罐里,然后就拉著媽媽的手跑開了。

  雖然,天是那么的熱,但是,那從心靈吹來的風(fēng),讓我感到世界原來是這么涼爽!

感恩的心作文12

  您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅(jiān)強(qiáng)如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。

  記得在一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。

  爸爸看見我燒的那樣厲害。于是,騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷!卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓祝谖业纳砩。

  在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。

  爸爸抖了抖自己身上的.雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時(shí),我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。

  不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。

  爸爸醒來后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。

  爸爸,您對我的愛是無私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因?yàn)槟艜薪裉斓奈,讓我明白了感恩的重要?/p>

感恩的心作文13

  “我來自何方?像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了,因?yàn)樗隽宋业男穆暋?/p>

  我是一名小學(xué)生,因?yàn)楦改腹ぷ髅,一直以來是奶奶扶養(yǎng)我長大。以前我的學(xué)習(xí)成績很不理想,特別是數(shù)學(xué),每次成績只有50來分。數(shù)學(xué)課上我一遇到不會的題,就會情不自禁地拍打著腦袋,問自己:“你怎么這么笨?”漸漸地我對自己失去了信心,心想:可能我的智商就是比別人低吧!

  媽媽卻不肯認(rèn)輸,經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我?墒怯械臄(shù)學(xué)題媽媽也不會做,她急得都哭了。后來王林老師擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課,他發(fā)現(xiàn)了我這只“小蝸牛”。沒想到王老師不但沒有嫌棄我,反而不厭其煩的.教我:先從開始怎么聽課,再到怎么學(xué)習(xí),怎么鞏固,課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)整數(shù)乘法時(shí),我做一題錯(cuò)一題,干脆把筆扔在課桌上,一聲不響地生起了悶氣。這時(shí)王老師笑盈盈地走到我身邊,教給了我整數(shù)乘法的方法,并陪著我一步一步地慢慢做,我終于學(xué)會了,并且越練越熟了。

  在王老師的悉心幫助下,我就像天空中的小鳥,越飛越高,成績也從原來的五十來分,提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白了:我并不是智商低,而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。

  我感謝王老師,感謝老師對我一直以來不知疲倦的輔導(dǎo)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛的王老師,并祝愿他一生平安幸福。

感恩的心作文14

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的`領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

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