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感恩作文

時(shí)間:2026-01-29 08:00:06 感恩 我要投稿

【推薦】感恩作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感恩作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感恩作文3篇

感恩作文 篇1

  烏鴉反哺羊跪乳,落葉歸根麥低頭。這都是對(duì)感恩的美好詮釋。長(zhǎng)大了老師對(duì)我說(shuō):“感恩是一種責(zé)任”。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的水域,因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗;大地給了樹(shù)林一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲蔭涼。

  世間萬(wàn)物都懂得感恩!更何況我們是人呢?我們更應(yīng)該感謝,爸媽的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之恩,他們的幫助之恩……感恩包含了很多人生之理。感恩傷害我的人,是他磨練了我的意志。感恩藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊。感恩爸媽?zhuān)顾麄冑x予了我們生命的入場(chǎng)券。感恩老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。感恩天空,是它給了我們施展的舞臺(tái)。感恩日升,我在白日光輝中有明朗的笑容。

  感恩日落,讓我在疲憊喧囂過(guò)后有靜夜可依。心存感恩之心,世界是多么的美好。感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流向的小溪,輕輕迎唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的`信息,我們應(yīng)常懷感恩之心,長(zhǎng)行感恩之舉,常履感恩之責(zé)。在生活中,我們們要力所能及的幫爸媽做家務(wù),在母親節(jié)、感恩節(jié)、教師節(jié),我總會(huì)送上自己最真摯的祝福,我也常常幫助他人,回報(bào)他人,不忘時(shí)時(shí)播撒感恩之甘霖。感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。

  感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感恩鼓勵(lì)你的人,應(yīng)為他們給我們力量。感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)我們的蒙昧。感恩跘倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化我們的雙腿。感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧。感恩遺棄你的人,因?yàn)樗医虝?huì)我們獨(dú)立。

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

感恩作文 篇2

  感恩,是一種美德,是一種信仰,是一種人生觀,只有這樣才會(huì)有健康的心態(tài),和積極面對(duì)人生的心。感恩也是帶著一顆真誠(chéng)的.心去報(bào)答,感謝別人。

  唐代的詩(shī)人陳潤(rùn)曾寫(xiě)到“丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地!

  有篇這樣的故事,也許你沒(méi)有聽(tīng)過(guò),也許你聽(tīng)過(guò),都讓我們懷這感恩的心看下去。

  有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶(hù)窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。

  有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了!”

  于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送給你!

  此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)肀г趹牙铩?/p>

感恩作文 篇3

  “感恩”這個(gè)溫暖的字眼,相信許多人一下子就能出口成章,寫(xiě)起文章頭頭是道,令人‘淚流滿(mǎn)面’?稍谶@新世紀(jì)里,還有幾個(gè)懂得“感恩”的真正含義?

  現(xiàn)在在這個(gè)社會(huì)中,小孩們?cè)诩依锓Q(chēng)王稱(chēng)霸,到了外面了呢?軟弱,膽小,乖得像綿羊,這樣的反差,難道你不覺(jué)得奇怪嗎?到底是什么原因造成的?原因只有一個(gè):父母過(guò)分的溺愛(ài),F(xiàn)在,大部分的小孩都是家長(zhǎng)的掌上明珠,含著怕化了,捧著怕掉了,表面上,是一種愛(ài),其實(shí)是一種害!我看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)人養(yǎng)桃花心木,他并沒(méi)有天天來(lái)澆水,導(dǎo)致有些桃花心木枯死。有一天,一個(gè)人很好奇,就來(lái)問(wèn)他:“你是不是沒(méi)時(shí)間?不然怎么會(huì)有時(shí)澆水,有時(shí)不澆水呢?”他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我這樣是為了讓桃花心木學(xué)會(huì)自己去尋找水源,如果一直依賴(lài)我的話,我死了,它怎么辦?等待的不就是枯死嗎?”幾十年后,那人死了,可那片桃花心木呢,依然郁郁蔥蔥。這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)會(huì)獨(dú)立?涩F(xiàn)在的小孩飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,想要什么就有什么,沒(méi)了家長(zhǎng)就活不下去了。習(xí)慣了,便惡性循環(huán),家長(zhǎng)不服從,就哭天喊地的,即使服從了,也從不懂感恩,因?yàn)楹⒆拥纳窠?jīng)已麻木。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  那天,我參加鋼琴比賽順利,媽媽一高興,帶我進(jìn)了肯德基。我一邊挽著媽媽的手,說(shuō)著好話哄媽媽開(kāi)心,一邊上了樓梯。媽媽下樓點(diǎn)餐了,我在樓上發(fā)呆,突然看見(jiàn)了這么一幕:一個(gè)小男孩伸手在玩冰塊,他的媽媽心疼了,溫柔而又帶點(diǎn)責(zé)備的說(shuō)道:“寶貝呀,這樣小手會(huì)受傷的!”說(shuō)完,把男孩的小手從冰塊中‘拔’出來(lái)?晌胰f(wàn)萬(wàn)想不到,那個(gè)小男孩竟拿起冰塊砸向他媽媽的頭,他媽媽舉起手假裝打他,他馬上號(hào)啕大哭。整個(gè)餐廳,都往那兒瞄了一眼。我想,這時(shí)那個(gè)媽媽一定覺(jué)得很尷尬,很丟臉。這在我眼中看來(lái),可恥,可悲!有人說(shuō),孩子還小,不懂事。真的是這樣嗎?孔融讓梨的故事又告訴了我們什么道理呢?

  我們的生命是父母創(chuàng)造的;我們的.知識(shí)是老師教的。即使有時(shí)錯(cuò)怪了我們,又怎樣?正如弟子規(guī)中訓(xùn)到:“親愛(ài)我,孝何難;親憎我孝方賢。親有過(guò),諫使更,夷吾色,柔吾聲!毙⒕锤改妇驮撊绱。是父母給了我們明亮的雙眼,肉是父母給的,血是父母身上流的;知識(shí)是老師教的,好習(xí)慣是老師教導(dǎo)的。我們又有什么可抱怨的呢?

  我們感謝父母,是父母賜予了我們生命;我們感謝老師,是老師無(wú)私的將知識(shí)傳送給我們;我們感謝身邊默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)的人,是他們給我們了良好的榜樣!

  感恩,多么美,多么柔的字眼吶!它猶如甘霖撒像枯萎的草原,他將會(huì)像一陣風(fēng)吹進(jìn)世界每個(gè)角落!

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