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初中感動作文300字

時間:2026-02-04 10:42:26 感動 我要投稿
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【精華】初中感動作文300字集合8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中感動作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初中感動作文300字集合8篇

初中感動作文300字 篇1

  在十·一長假里,有許多事另我難以忘懷,而令我最記憶猶新的是那件事:

  10月3日晚上,我和爸爸媽媽乘著回家的公車在公路上蹦吃,因為夜里車少得很,所以公車在公路上毫無阻攔,一路向下一站沖去。

  因為是國慶節(jié),所以許多人都去走親訪友,公車?yán)镒鴿M了人,沒有一個空著的座位。在我們旁邊坐著一個年輕人,他抱著個書包,聽著MP3,看著電視,舒服極了。這時,車子忽然一個急剎車讓快要入睡的我驚醒了。我看見一對中年夫婦帶著一個走起路來搖搖晃晃的孩子走入了車廂,看見已沒有空位子了,只得站著。路這么顛簸,又抱著孩子,多吃力呀!這時,坐在我旁邊的青年站了起來,站在他前面的人連忙準(zhǔn)備坐上這一“寶座”。可那年輕人說道:“我是讓給他們的',說著,指尖指向了中年婦女。那中年婦女感激不已,開始教導(dǎo)起自己的孩子來。

  我忽然覺得天是那樣疏朗,月亮是那樣圓,比重求借的月亮還圓,我忽然覺得這世界原來是那樣美好。

初中感動作文300字 篇2

  一句話,一個動作,甚至一個眼神,都讓我感動。

  有一次上語文課的時候,張老師在教生字,張老師叫我們拿出《字詞句篇》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。就在這一刻,我前面的同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過身來,說:“小玥,你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶字詞句篇了,我怕老師罵我!靶∶钒参课艺f:“不要哭了,我們一起看吧!蔽乙幌伦娱_心起來了,對小梅說:“好的,謝謝你。”張老師叫我們讀一次生字詞,小梅總是讀錯,這時我才發(fā)現(xiàn),原來小梅把書都推到我這邊來了,小梅只看到一點點,所以有時看錯,跟著就讀錯了。我把書推回小梅眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去,小梅假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f你的.好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會被張老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”小梅點了點頭。因此我們的臉緊貼在一起,彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

  這樣一句話,這樣一個動作,甚至這樣一個眼神,個個都樣我感動。

初中感動作文300字 篇3

  每個人曾經(jīng)都有一個讓人激動的時刻,有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個讓人激動而興奮的時刻。

  記得我在廣州的`時候,我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)表演,其中我們班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。

  過了半個小時,終于到我們班級表演了,我們上臺的時候十分激動,簡直我們都唱不出來了,如果我們不唱,我們就得不到名次。

  最后,我們帶著歡快的笑容,活潑地唱了起來,那歌聲那么富有感染力,把大家?guī)Щ氐酵甑臅r候。慢慢地,我們演唱完了,我們走回到自己的座位坐好了,等待主持人廣播名次。我們驚呆了,因為我們得到了第一,我們歡呼起來了。

  現(xiàn)在那一個讓人激動的時刻,使我難以忘懷!

初中感動作文300字 篇4

  時間過的好快啊!一眨眼,我已經(jīng)13歲了,想起以前的生活,不禁勾起傷感,總有幾件事賴在我的腦海里不走。

  那次,天不作美,云哭了起來,糟糕的是,我沒有帶雨傘來學(xué)校。

  放學(xué)了,我在門口一直盼望雨能停,可雨就是沒有停下來,我心里一直在想,這可怎么辦呀!

  可是突然間,我看見爸爸來了,他手里拿這雨傘,臉發(fā)青了。

  爸爸走到我面前說:“乖寶貝,回家了,我驚訝的說:“爸爸你不是在看店嗎?這么來接我了,爸爸嚴(yán)肅的說:“你不可以這么說,世界上沒有什么可以比自己的兒女更重要的!

  當(dāng)我聽了爸爸這句話的時候我驚呆了,說:“爸爸,謝謝你這么對我,我一定會好好的`讀書,長大后好好的報答您的!

  爸爸的這句話真讓我感動呀!回到家里爸爸累得一句話也說不出了,我知道爸爸每天早早起來開店,晚上又很晚的收店,爸爸您真辛苦。

  爸爸說的話讓我終生難忘,忍不住讓我熱淚眼眶

初中感動作文300字 篇5

  晚上,我不知道語文練習(xí)冊做哪幾題,就打電話問戴岑容:“是戴岑容嗎?我是周樂鳴。問一下,語文練習(xí)冊做哪幾題?”

  “做三、四題。”

  “再問一下,數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》要不要做?”

  “不用,放在自己身邊。”

  “哦。再見!

  掛斷后,我就去做作業(yè)了。大概過了五、六分鐘,電話鈴響了起來,一聽,原來是戴岑容:“周樂鳴啊,你剛才問我是語文《補(bǔ)充習(xí)題》不做還是數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》不做?”

  “數(shù)學(xué)啊!

  “哦,我以為你問的是語文呢。語文要做的哦,第四題!

  “我知道了,再見!

  原來是這件事,我怎么也沒想到,她會再打電話來。如果我是戴岑容,我肯定不會打,甚至連想都想不到。

  這一個電話讓我很感動,感動于她的責(zé)任心;這一個電話,讓我更了解戴岑容,了解她的.責(zé)任心;這一個電話,讓我更敬佩戴岑容,敬佩她的責(zé)任心!

初中感動作文300字 篇6

  我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚,曾為在大風(fēng)中叫賣的小商販落過淚,因為我覺得他們太辛苦太可憐了。而面對堅強(qiáng)的父親,我只知道他日夜奔波,哪有閑空看我扯鼻涕抹眼淚呢?

  由于積勞成疾,父親近段感到胳膊麻木。我媽媽就讓父親到醫(yī)院檢測了一下。醫(yī)生說得了肩周炎,需要治療。于是父親上午看病,下午照常干活。我的'媽媽就勸他不要再干了,休息幾天。可父親卻說,沒有什么大事,不干活,誰給咱錢,又怎樣供孩子上學(xué)呢?

  當(dāng)時我在屋里正做作業(yè),聽到父親的談話,心里說不出的滋味,淚水奪眶而出。

  友情也許會淡化,誓言也許會遺忘,但濃濃的親情會永存人間。血濃于水,根枝相連。真的,我第一次感受的父愛無價。細(xì)細(xì)品味父親每一個眼神,慢慢咀嚼父親的淳淳教導(dǎo),靜靜體會父親的酸甜苦辣,我重新認(rèn)識了父親,無需更多的甜言蜜語,這就是樸實的父愛呀!想著那期盼的目光,我流淚了,為了父親。我把淚水化作最美好的祝福,去陪伴我“心中的太陽”。

  在父親節(jié)即將到來之際,讓我借小荷報來祝福爸爸節(jié)日快樂,也祝愿天下所有的好父親節(jié)日快樂!

初中感動作文300字 篇7

  有些日子沒和媽媽上街了。這天,我和媽媽又來到嘈雜的菜市場,路過轉(zhuǎn)彎處,看見一個年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上,歲月在他的.臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂,另一只空蕩蕩的衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾,直挺挺地伸著不能彎曲。

  這么冷的天,他只穿著單薄的衣服,他的家人呢?

  他艱難地走著,步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來,他不禁打個哆嗦。我的心為之顫栗,拿起媽媽給的錢,放進(jìn)了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬,我趕緊上前扶起了他。

  跟著他的腳步,我見他幾乎走遍了菜市場的每個角落,可除了我剛剛施舍的錢外,行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了,止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓,沒想到他卻徑直走進(jìn)了銀行,將錢匯給了“××孤兒院”。

  出了銀行,太陽剛剛升起,那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。

  后來從別人口中才知道,他無依無靠,是個流浪漢,一直靠乞討來資助孤兒上學(xué)。

初中感動作文300字 篇8

  一天上午,早上八點,我們同學(xué)到我姥姥家來找我,我就和他們一起出去玩。我們商量好想去人民公園,走到半道,看見了一個小女孩跪在路邊,面前擺著一張紙,說自己家遭災(zāi)了,沒錢讀書,希望好心人幫幫她。她穿著一身舊衣服,上面還帶著幾個大洞。

  我們看了都沒當(dāng)回事,旁邊就是賣炸串的,我們有一個同學(xué)去賣炸串,這時有一個小弟弟匆匆忙忙地走過來,看起來它才7歲,身體瘦小。他過來也看到了那個小女孩,看完小女孩面前的紙,他毫不猶豫地把買炸串的`錢給了那個小女孩。

  我們一看,非常感動,連這么小的一位小弟弟都這么富有愛心,我們還在這無動于衷,我們真覺得不好意思。

  這時我們都覺得不能再這樣看熱鬧了,我們也拿出自己身上的零花錢都給了那個小姑娘。我一定要向那個富有愛心的小弟弟學(xué)習(xí),因為他用實際行動感動了我。

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