感動(dòng)的一件事作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的一件事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的一件事作文 篇1
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)周六，母親做的那件事深深地感動(dòng)了我。
那是一個(gè)下雪天，地面很滑。在路口拐彎的時(shí)候我們從車上摔倒在地，剛開(kāi)始還擔(dān)心母親不會(huì)受傷吧，可是見(jiàn)母親請(qǐng)快速起身并拉我起來(lái)，我以為母親并無(wú)大礙。之后，我只顧抱怨自己的胳膊很痛，忘記去關(guān)心母親是否摔傷。母親帶我去門診買了藥，回到家，母親細(xì)心的在我擦傷的地方給我涂了藥膏，眼神流露出難以掩蓋的擔(dān)憂。我發(fā)現(xiàn)母親抹藥時(shí)動(dòng)作有些緩慢，便問(wèn)母親是不是也受傷了，母親只是微笑著搖搖頭。
夜深了，母親讓我去睡覺(jué)，我只好回到房間。傍晚十分，我醒了，見(jiàn)母親屋里的燈依然亮著，便悄悄地把頭探了進(jìn)去，只見(jiàn)母親用藥膏抹著什么，定睛一看，母親的.胳膊腫了好大一塊兒。我趕緊跑進(jìn)去，問(wèn)母親這是怎么回事，母親輕描淡寫的告訴我是上午摔的，可您剛剛還說(shuō)沒(méi)事的啊，母親說(shuō)，傻孩子，我怕你擔(dān)心所以才不告訴你的呀�；氐椒块g，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，滿腦子都是母親寵溺的眼神，溫柔的話語(yǔ)。
那天，我哭了，我懂得了一個(gè)深刻的道理，母愛(ài)是偉大的，在那天我發(fā)誓不再讓母親在生氣了，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的冷寂。我和我的搭檔挎著大包小包邁進(jìn)了溫暖的教室，面對(duì)著空空的桌椅，不知怎的突然感到一陣寒意……
“各位各位，明天就要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了，大家能不能留下來(lái)加個(gè)班，布置下教室，放學(xué)后我去買裝飾品，拜托！”我積極地號(hào)召著，終于搭檔被我“拖下水”了，她開(kāi)始幫我一起宣傳。我先向女生投去“糖衣炸彈”：“看你們那么心靈手巧，而且畫畫又好，幫忙留下布置下黑板，而且人多力量大呀！”“可今天作業(yè)很多哎！”我今天晚上有事！”“我要補(bǔ)課”……這一系列的'理由使我的“糖衣炮彈”完全失效。
再看我搭檔那邊，她也在向男生施展“花言巧語(yǔ)”企圖哄他們留下。我們班最高個(gè)兒發(fā)言了：“裝扮教室，我們有幫不上什么忙，況且那是你的事，我們還要去打球呢！”說(shuō)罷，抱著籃球，興沖沖地率領(lǐng)一幫男生溜了。教室里只留下了五六人。
此時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“你們一會(huì)兒布置一下教室，派兩人做一下明天聯(lián)歡會(huì)上用的幻燈片。”說(shuō)罷便背起書包，捧著教案匆匆離開(kāi)了。
我和搭檔互看一眼，留下來(lái)的同學(xué)有幾個(gè)家住的很遠(yuǎn)，有幾個(gè)是爺爺奶奶在帶。于是我倆決定讓他們先回去，可他們都講沒(méi)關(guān)系，動(dòng)手開(kāi)始布置。最后被我倆使勁地推出去了……
“不如，我們先做幻燈片吧。”輕掩上了教室的門，走進(jìn)老師辦公室開(kāi)始了漫長(zhǎng)地制作。不知不覺(jué)已經(jīng)七點(diǎn)多了，我們?cè)陔娔X桌前也奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)，終于快制作完成了。我倆開(kāi)心地向?qū)Ψ揭恍��！肮尽边�？什么聲音？我倆對(duì)視了一眼，雖然穿了羽絨服，但肚子癟癟的樣子還是能看到。我倆的胃不斷向我們發(fā)出控訴，似乎聽(tīng)到它在喊：“我要吃飯！我要吃飯！”
“胃啊！可能還要再委屈你一會(huì)了！”我無(wú)奈的不斷安撫著我的胃。啊！終于做好了！我和搭檔一下子躥了起來(lái)。OK，回家！
我倆飛速地背上書包，收拾了一下，直往外沖。咦？教室的燈怎么開(kāi)了？我正疑惑著，搭檔迅速將門打開(kāi)，一番熱鬧的景象映入眼簾：高個(gè)男生在掛彩帶，幾個(gè)女生正全神貫注地布置著黑板，班主任正低頭寫教案，時(shí)不時(shí)地號(hào)令兩聲。桌上放著兩份溫?zé)岬暮酗垺?/p>
“做完了？剛見(jiàn)你們做得那么認(rèn)真就沒(méi)叫你們過(guò)來(lái)，先吃飯，然后給點(diǎn)意見(jiàn)。”班主任停下筆招呼我們進(jìn)來(lái)。
“看在你們講了一車甜言蜜語(yǔ)的份上，我也就搭把手了！”高個(gè)兒男生不好意思地笑了笑，又投入到“工作”中。
不知道是教室里溫度太高，還是衣服穿得太厚，身上開(kāi)始發(fā)暖，就連臉頰都有些發(fā)燙。
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的溫馨，溫暖……
感動(dòng)的一件事作文 篇3
我們星期二下午第二三節(jié)課觀看了20xx年地感動(dòng)中國(guó)，讓我非常感動(dòng)。
最令人感動(dòng)的是楊乃斌的媽媽，他的媽媽就是楊乃斌的同桌。因?yàn)闂钅吮蟮膬芍欢涠悸?tīng)不到聲音，所以他上課非常麻煩，他的媽媽把每次的內(nèi)容都記了下來(lái)。他的媽媽還在那里學(xué)習(xí)，每次到了下課，他就去給老師問(wèn)哪里不懂。他的媽媽說(shuō)了要是我一不記下來(lái)，它就落在了同學(xué)的后面。他的媽媽也在那里學(xué)習(xí)，要是她有不會(huì)的，就問(wèn)老師，記下來(lái)。有的下課，上一節(jié)課的內(nèi)容全都要聽(tīng)進(jìn)去了，他就開(kāi)始教他記下來(lái)的`東西。他的媽媽光好掉頭發(fā)，還給他上課在中間的時(shí)候他的一只耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了，他的媽媽一直和他當(dāng)同桌16年，他一只耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了，他的媽媽還在叫他。
他的媽媽對(duì)他真好，不像有的人他的媽媽把他的兒子打死和餓死。我以后不要和他人吵鬧，要幫助家人，媽媽不給我買的我就不買，我以后要聽(tīng)家人的話。
我以后我要改掉自己的不好的壞處，我以后要關(guān)愛(ài)他人。
感動(dòng)的一件事作文 篇4
在我的記憶中令我感動(dòng)的事情有很多很多，但大多數(shù)都被我遺忘了。但有一件至今使我難以忘懷。
故事就發(fā)生在三年前的北京市朝陽(yáng)區(qū)的一所小學(xué)里。當(dāng)時(shí)我上三年級(jí)，在我們班有一位叫凌明的同學(xué)。他助人為樂(lè)，善解人意。如果班上的同學(xué)忘帶了什么東西，他不等別人開(kāi)口問(wèn)他借，就那只拿東西說(shuō)：“我?guī)Я�，用我�?吧�！比绻腥擞惺虏荒苤等盏臅r(shí)候，你總是微笑著說(shuō)：“這次我當(dāng)你替身吧�！�
凌明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是排在前三名。但他從未驕傲過(guò)，從未因?yàn)樽约撼煽?jī)好而嘲笑別人。反而風(fēng)趣幽默地說(shuō)：“乖寶寶，被哭了。教室被你的眼淚淹沒(méi)了，我們豈不是變成了美人魚了？”就這樣，那位同學(xué)被他那無(wú)辜的表情弄得哭笑不得。
凌明的爸爸和我的爸爸是同學(xué)，所以我們從小就認(rèn)識(shí)，而且關(guān)系一直很好。在學(xué)習(xí)上他夜班了我不少。有次，他來(lái)我家玩，我正在寫作業(yè)。有一道題我不會(huì)做。他見(jiàn)我又是搔頭又是跺腳，很快明白了事怎么回事。他走到我旁邊，笑著說(shuō)：“又不會(huì)的��？我看看�！蔽野炎鳂I(yè)本遞給了他，他看了一遍。然后有詳細(xì)的更我講了解題的方法……
在一個(gè)美麗的下午，我和凌明還有幾位同學(xué)到游樂(lè)園去玩。在去的路上一輛白色的轎車飛速像一位老奶奶駛?cè)ィ劭淳鸵采先チ�。我呆立了幾秒鐘，清醒過(guò)來(lái)后倒在血泊中的卻是凌明
也就是在那個(gè)下午他離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，離開(kāi)了真?zhèn)�美麗的世界。我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)后依然可以看到他那花兒一樣的臉，詩(shī)一般的語(yǔ)言。可是上帝是無(wú)情的，這是一個(gè)事實(shí)，永遠(yuǎn)改變不了的事實(shí)！��！
感動(dòng)的一件事作文 篇5
在生活中有許多事令我感動(dòng)，但是這件事讓我記憶猶新。
記得有一次老師說(shuō)：“下個(gè)星期我們班級(jí)要舉行一個(gè)花樣跳繩比賽，有些人聽(tīng)了很高興，可是我卻愁眉苦臉，因?yàn)槲疫�不會(huì)花樣跳繩只會(huì)普通跳繩。
我到了家主動(dòng)向媽媽提出跳繩的意見(jiàn)說(shuō)我要買一根跳繩媽媽說(shuō)你還不會(huì)跳繩嗎？我說(shuō)是的于是媽媽就和我一起練了起來(lái)。在那時(shí)我非常感動(dòng)因?yàn)閶寢屧敢鈷仐壸约旱臅r(shí)間來(lái)愿意給我訓(xùn)練跳繩。
到了學(xué)校我們就開(kāi)始你一下我一下的.開(kāi)始跳，跳著跳著陳夢(mèng)璐甩到了我的眼睛我頓了哭了起來(lái)還腫了眼睛， 鮑老師走了過(guò)來(lái)想慈母般的溫暖給我拿來(lái)了熱的手帕還帶我到他的辦公室給我來(lái)還說(shuō)你沒(méi)關(guān)系吧？”
那時(shí)我才覺(jué)得鮑老師想個(gè)溫柔的媽媽在旁邊呵護(hù)我老是找到了那個(gè)罪魁禍?zhǔn)走�把他批評(píng)了一頓說(shuō)：“你怎么那么不小心？”
在那個(gè)時(shí)候我頓時(shí)感動(dòng)得流下了眼淚。心里還默默地說(shuō)：“你真是一個(gè)好班主任�！�
以后如果我做老師，也一定會(huì)關(guān)心我的同學(xué)其實(shí)生活中并不缺少感動(dòng)只是缺少感動(dòng)的眼睛��！
感動(dòng)的一件事作文 篇6
感動(dòng)，即使一個(gè)再小再小的事物也能戰(zhàn)勝比它高大幾十倍的事物。
大家都知道，螞蟻這個(gè)黑不溜揪的，小東西有著團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)，而且他們的力氣驚，可以舉起比它自己重幾十倍的東西。這都人類對(duì)它的贊美。是不是真有這回事，那天我是真正見(jiàn)識(shí)到了螞蟻的力量。記得那是一個(gè)明媚的中午，我看見(jiàn)有兩只螞蟻在農(nóng)村俗稱“兔狗子”的旁邊，那只“兔狗子”已經(jīng)是半死不活的'了。只見(jiàn)兩只螞蟻之間忽然靠在了一起，隨后兵分兩路。一個(gè)回老窩，一個(gè)則爬到“兔狗子”的身上咬來(lái)咬去 �！巴霉纷印泵土业拇驖L，我不在意的跪在了地上看著這一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的大決戰(zhàn)，那只螞蟻死死的盯字“兔狗子”的身上。不遠(yuǎn)處由一只大螞蟻帶領(lǐng)的隊(duì)伍來(lái)了。螞蟻群們迅速爬上身上瘋狂的撕咬著。過(guò)不了多久，那“兔狗子”像是不動(dòng)了。螞蟻們又迅速開(kāi)始把他們的戰(zhàn)利品拖回老窩，在老大的領(lǐng)導(dǎo)下，他們緩緩得移動(dòng)，爬墻是有好幾次都摔了下來(lái)，可他們毫無(wú)放棄的決心，繼續(xù)往上爬，終于功夫不負(fù)有心人爬到了老窩，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
我不由的想起了我們的人類，隨著科技水平的提高，我們?nèi)酥g的團(tuán)結(jié)心哪去了？有這種鍥而不舍、不屈不撓的精神么，少吧。我不不禁大慚，我們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物，竟沒(méi)有低級(jí)動(dòng)物，實(shí)在是可恥、可恨。
過(guò)了好久，我才發(fā)覺(jué)自己跪在那已經(jīng)有好久了。
感動(dòng)的一件事作文 篇7
一場(chǎng)如煙似霧的細(xì)雨緩蒞臨入間，潤(rùn)物無(wú)聲。透明的雨絲好像千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的花針，交織著，為周圍披上了一件云霧衫，在天地間飄渺、起舞。幾滴水珠笑著跳向了窗臺(tái)，濺起一朵朵水花。我凝望這這場(chǎng)雨，傷佛又回到了那個(gè)像現(xiàn)在一樣下雨的日子，又看見(jiàn)了那個(gè)甜甜的笑顏，有一道暖流注入了我的心間。
那時(shí)候，我才剛轉(zhuǎn)到這所小學(xué)，唯一熟悉的只有你一個(gè)人，我的同桌。還記得那天是雨天，下堂是美術(shù)課，老師再三強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)工具，偏我昨夜睡得晚，給忘了怎么辦，我可不想上課的時(shí)候站在大門口啊。我的目光飄向了身旁的你，想向你求助，但又怕打擾了你，磨磨蹭蹭的`不知道如何開(kāi)口。“哎，你美術(shù)工具帶了嗎，我忘記帶了，你陪我去隔壁班借一下好嗎？”你的聲音突然響起�！昂茫冒�。”哈，太棒了，她也要去借工具，“我也沒(méi)帶，你到時(shí)候借兩套工具可以嗎？”你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著我走出了教室。外面的雨下得比較大，嗒嗒地拍打在樹葉上化紛紛落了一地，還有不少雨落進(jìn)了走廊，走廊上有著一些積水。還有幾分鐘就上課了，你走進(jìn)了隔壁班的教室，卻發(fā)現(xiàn)他們班今天沒(méi)有美術(shù)課，也沒(méi)帶工具。
你又帶著我連問(wèn)了幾個(gè)班，你看了眼表，道、“上樓借，發(fā)現(xiàn)都沒(méi)剩下大約四五分鐘，你站在另一個(gè)班門口，跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)了好一番話，那位女同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，走回了教室，隨即又抱著畫本和一盒水彩筆出來(lái)，遞到我手上，輕輕，你接過(guò)后立即呼出一口氣，恰快地說(shuō)：“我們走吧�！蔽液芨吲d，終于接到了工具。直到回到教室后，我才想起來(lái)一件事，你不是也沒(méi)帶工具嗎？不借肯定來(lái)不及了，要不這工具先給你，到現(xiàn)在去時(shí)候我再向你借好了……”而你聽(tīng)著卻突然給了我一個(gè)大大的笑容，那微笑如沐春風(fēng)，雙眼瞇成了月牙，露出了幾顆白白的牙齒�！案嬖V你一個(gè)秘密哦�！蹦闵裆衩孛氐販惖轿叶叄捌鋵�(shí)我早就帶美術(shù)工具了，嘻嘻。”說(shuō)罷還揚(yáng)了揚(yáng)從抽屜里拿出來(lái)的工具。我笑了，原來(lái)她就是只為我一個(gè)人借工具而已，我的心里突然注入了一道暖流，里面灌滿了一種叫“感動(dòng)”的東西。這個(gè)微笑，讓我難忘，不只是你幫助。
我借到了工具，還有這份細(xì)心，讓我感到了溫暖，讓我感動(dòng)。雨還在下著，卻慢慢地流入了我的心底。
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