精選令我感動(dòng)的作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的令我感動(dòng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

令我感動(dòng)的作文 篇1
詩是優(yōu)美的音樂,聲聲吟誦,有動(dòng)人的旋律;詩是華麗的畫卷,涂涂展開,帶濃濃的墨香;詩是不老的傳說,代代相傳,成永恒的經(jīng)典。
詩能讓人感動(dòng),讓人回味。就如那句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”它讓我深深地感受到士兵那思念家鄉(xiāng)的情懷。就在這種思念的情緒中,突然聽到羌笛吹奏著悲涼的《折楊柳》曲調(diào)時(shí),就難免會(huì)觸動(dòng)離愁情緒。也就讓我沉浸于這濃濃的哀愁與思鄉(xiāng)情懷中。
《涼州詞》中有一句“欲飲琵琶馬上催”,正要開懷暢飲,突然,琵琶號(hào)角聲從馬上傳來。寥寥幾筆,就渲染出了熱烈、緊張而又悲壯的氣氛,使人回味。而那三、四句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!边@是在酣醉時(shí)說出來的`話。這兩句略帶有悲涼的感情,但是,這也表現(xiàn)出了將士們?yōu)閲鴳?zhàn)斗、誓死如歸的英雄氣概。這種精神打動(dòng)了我,我在讀這首詩的時(shí)候,就好像身臨其境,看著那感人的場景,這首詩真是催人向上、感人至深!
在《送元二使安西》中有那么一句“西出陽關(guān)無故人”,一是說朋友要去的地方十分陌生,而且人煙稀少;二是說你我朋友這一分別,想找個(gè)知己就難了。這樣對(duì)友情的珍惜對(duì)分別的無奈,對(duì)朋友的關(guān)切都融入在酒中了。也讓我體會(huì)到作者對(duì)朋友的不舍,這種情懷深深地感染了我。
在回味中,我感受到了詩的內(nèi)在。詩,深深地感動(dòng)了我,讓我感動(dòng)至今!
令我感動(dòng)的作文 篇2
老師把一本嶄新的語文書放在了我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呀,一篇篇多么生動(dòng)優(yōu)美的文章!特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要是寫紅軍過草地時(shí),一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代中。我看完后,我深深地感動(dòng)了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的嗎?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。我掩卷沉思著:老班長,課文說你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神、你的`形象,永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人也有不少。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;有一個(gè)小孩快要在車輪下喪生,有人會(huì)飛身撲上去將他救出。到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。
看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們?yōu)楸Wo(hù)動(dòng)物做宣傳,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)……我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我收回了思緒的翅膀,從心底喊到:老班長,我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)!
令我感動(dòng)的作文 篇3
自古以來,許多風(fēng)華正茂的詩人寫下了流傳千古的詩歌。這些詩里不乏有令人感動(dòng)、令人終身難忘的詩歌。在閑暇之余,便吟詠起來:“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸……”直至吟誦完這首蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,想起曾經(jīng)這首詩讓我引起多少心潮澎湃的遐想,讓我擁有多少豪邁的夢想……
這首詩意思并不難弄懂,但是這首詩里蘊(yùn)含的思想,卻讓我拄肘思久……如今想起來意思是如此深刻。在“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁”里我聯(lián)想到了赤壁因周瑜而出名,赤壁之戰(zhàn)中,周瑜已經(jīng)三十四歲了打了勝仗,便回想起7年前剛剛為了吳中郎時(shí),自己的激情與年輕的力量,不禁長嘆一聲“遙想公瑾當(dāng)年小喬出嫁了,雄姿英發(fā)”,回想周瑜取喬玄二女小喬時(shí),英氣蓬勃,時(shí)如此的年輕和朝氣蓬勃。當(dāng)周瑜態(tài)度是如此從容閑雅,但在一次次戰(zhàn)爭中,周瑜變得更加老練成熟,年輕時(shí)的要為國拋頭顱灑熱血的激情有增無減“故國神游多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”細(xì)斟酌,意思有了更深的`一層,蘇軾憑吊古跡,神魂仿佛回到三國去了,想必周瑜自己太多情,便得頭發(fā)過早的花白。
首首詩都有首首詩的意境,古人寫的詩眾多,但能流傳到現(xiàn)今還家喻戶曉的詩一定是精華,經(jīng)得起千錘百煉。這首詩令我感動(dòng),令我難忘….
令我感動(dòng)的作文 篇4
最令我感動(dòng)的人是媽媽。
當(dāng)天空微露晨曦,是您第一個(gè)起床為我做飯,等飯涼好了再叫我起床;當(dāng)大地沉入夢鄉(xiāng),是您還在為我洗衣服,收拾被我弄亂了的東西;當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),是您用酒精棉一次又一次地擦拭我的額頭、腋窩,一直陪我到天亮;當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),是您耐心地為我講解,直到我明白為止……
有一件事至今還記憶猶新。
那次媽媽帶我去張家界旅游,我當(dāng)時(shí)才8歲半,又是第一次爬山,爬了一會(huì)兒就累了,不想爬了,就讓媽媽背我。媽媽什么也沒有說,背起我就走。但是我看到媽媽也很累,豆大的`汗珠從媽媽額頭上流下,所以媽媽背著我走一會(huì)兒,歇一會(huì)兒。看到媽媽那樣辛苦,我被感動(dòng)了,雙腿有了力量,從媽媽背上下來,和媽媽一起終于爬到了山頂。
這件事讓我終生難忘,因?yàn)槲抑懒四笎凼嵌嗝磦ゴ螅寢尅覑勰?/p>
令我感動(dòng)的作文 篇5
晚上,我不知道語文練習(xí)冊(cè)做哪幾題,就打電話問戴岑容:“是戴岑容嗎?我是周樂鳴。問一下,語文練習(xí)冊(cè)做哪幾題?”
“做三、四題。”
“再問一下,數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》要不要做?”
“不用,放在自己身邊。”
“哦。再見!
掛斷后,我就去做作業(yè)了。大概過了五、六分鐘,電話鈴響了起來,一聽,原來是戴岑容:“周樂鳴啊,你剛才問我是語文《補(bǔ)充習(xí)題》不做還是數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》不做?”
“數(shù)學(xué)啊!
“哦,我以為你問的是語文呢。語文要做的哦,第四題!
“我知道了,再見!
原來是這件事,我怎么也沒想到,她會(huì)再打電話來。如果我是戴岑容,我肯定不會(huì)打,甚至連想都想不到。
這一個(gè)電話讓我很感動(dòng),感動(dòng)于她的責(zé)任心;這一個(gè)電話,讓我更了解戴岑容,了解她的`責(zé)任心;這一個(gè)電話,讓我更敬佩戴岑容,敬佩她的責(zé)任心!
令我感動(dòng)的作文 篇6
在一盒糖中,總有最甜的一顆;在滿天的星星中,總有最為閃爍的一顆;而我就有一件最感動(dòng)的一件事。
那是快放學(xué)的時(shí)候,媽媽臨時(shí)通知我有事,不會(huì)來接我,讓我自己回家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,以前媽媽開車回家我都沒怎么注意路邊那些乞討的人,可今天我注意到人群中乞討的一位母子。那時(shí)天非常熱,我注視著那對(duì)母女,只見她們身前有一個(gè)破舊的小碗:一毛的,二毛的,一元的……母親手中拿著一個(gè)冰淇淋,母親舔了舔自己干裂的'嘴唇。把冰淇淋給了那個(gè)大約四歲的小男孩,小男孩高興的吃了一大口,然后把冰淇淋遞給媽媽,微笑地對(duì)媽媽說:“媽媽,你吃!眿寢層职驯苛芡苹厝フf:“媽媽不吃,你吃。”
這時(shí),我心想:這個(gè)小男孩用一塊布包住小屁股就很知足了,吃一口冰淇淋就很滿足了,而我卻上學(xué)讓家長接送,去商店里買東西,買衣服還挑三揀四的。想到這兒,我羞愧地低下頭,同時(shí)也被深深感動(dòng)了。
瞬間我恍然大悟:愛,就在身邊,一個(gè)看似簡單的舉動(dòng),一句溫暖的話語……足夠打動(dòng)人心。
令我感動(dòng)的作文 篇7
四周都沒什么人,大門的警衛(wèi)也昏昏欲睡,只有一個(gè)個(gè)子不高的少年,右手帶著籃球,面對(duì)著一個(gè)比他高的男孩兒,正嚴(yán)肅地對(duì)他講解著籃球技巧。
“尹鵬程,我覺得你的'動(dòng)作有點(diǎn)慢,其實(shí)你的底子很好啊!眾A著球的少年擦了擦嘴,對(duì)另一個(gè)男孩兒說。
“行!那我改!”高個(gè)子發(fā)話了。
“記住,一定要左右換手!而且要慢慢提升你的速度!不能給對(duì)手露出破綻!”夾球少年又發(fā)話了,他的話似乎讓四周的樹葉都騰空飛起。
于是,那個(gè)少年又給高個(gè)子進(jìn)行了示范,他的雙手持球,奮力躍起,眨眼間,球已經(jīng)進(jìn)了。只留下籃板在振動(dòng)。
當(dāng)然,這一切已經(jīng)在少年眼里烙下了印記,他的背影沉穩(wěn)、冷靜,卻又不失風(fēng)度,還帶有一絲絲幽默。
周圍響起了掌聲。
“那,我們一起練吧!”夾球的少年自信地說。
“好!”
他們就這樣練著,直到夕陽西下。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間跳轉(zhuǎn)到一個(gè)月后,還是那個(gè)籃球場,還是那種天氣。但是夾球少年不在場,他去打另一場比賽了。但那個(gè)高個(gè)子,和一個(gè)壯士的小胖墩,正在進(jìn)行籃球比賽,那個(gè)高個(gè)子在小胖墩周圍跳來跳去,成功地多次過人,打出了“5:1”。
“Yes,提高了!”高個(gè)子蹦了起來。
“哎,尹,我們?nèi)?vs6吧,反正他們沒我們厲害。”小胖墩指了指遠(yuǎn)處的一群同學(xué)。
高個(gè)子點(diǎn)頭了,又是一波漂亮的過人,他們倆都露出了快樂的微笑。
夾球男孩從后場打完比賽回來了,對(duì)高個(gè)子笑了笑。
“你真棒,今后繼續(xù)努力!
他們倆搶著,很久,很久。
“所以這就是你感謝王一倫的原因?”小個(gè)子問我。
“對(duì)!蔽倚α耍岸宜浅?删。”
今后不論怎樣,他們都在我心中留下了深深的烙印,今天,還是那球,那場,那人,繼續(xù)在飛馳著——至少在我心里是如此的。
令我感動(dòng)的作文 篇8
每天都會(huì)發(fā)生很多事情,遇見很多人。在這些遇見的人中有不少令我感動(dòng)的人。雖然他們中的有些人,連姓名都不為人知,但是這并不影響他們?cè)谌藗冃闹械男蜗。今天,一張(jiān)诰W(wǎng)上刷屏的交警雨中讓傘圖感動(dòng)了我。
一個(gè)下雨天,某馬路路口,一位交警站在雨中,指揮著來來往往的.車輛。身后,你的崗位傘亭下,擠滿了躲雨的人們?纯从曛心忝β档穆曈,身上濕透的衣服,再看看傘下躲雨的人們,恍如我置身這雨中,感動(dòng)的淚水奪眶而出。多么樸實(shí)的一位叔叔!烈日下,你讓出了傘下的陰涼,給路過的行人歇歇腳;雨天里,你為路人撐起了一片晴空。盡管你一再表示:自己只是做了自己本該做的事情,但是一時(shí)間網(wǎng)友們依然好評(píng)如潮。是的,我們都要學(xué)習(xí)你的這種精神:忠于自己的本職工作,樂于奉獻(xiàn)的精神。
在我們的生活中,還有千千萬萬的人們,正如這位警察叔叔,在自己的工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。你們猶如蠟燭,燃燒自己的光熱,照亮了別人。你是千千萬萬愛崗敬業(yè)人的縮影。正因?yàn)橛星f萬個(gè)你們的無私奉獻(xiàn),生活中的感動(dòng)每天都在上演。正如“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛”,生活中還有很多令人感動(dòng)的人和事,正如這樸實(shí)的交警雨中讓傘圖,感動(dòng)了網(wǎng)絡(luò),也感動(dòng)了我。
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