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有關(guān)以感動為題作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以感動為題作文4篇,希望能夠幫助到大家。

以感動為題作文 篇1
那是雨后的下午,我從學(xué);貋,在家門口遇上了父親提著公事包,難道爸爸的公司出問題了?剛想問一問,無意中看到父親沒系上鞋帶,我來不及叫住他綁好鞋帶,他早就走遠(yuǎn)了,只好靠在門邊,目送他的背影。
父親剛走到籬笆前,正在整理院子的一盆盆菊花的母親及時(shí)攔住了他。俯身,彎腰,母親就開始替父親綁鞋帶。暖暖的微風(fēng)飄過屋前的相思樹翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花淡淡的香。母親的長發(fā)柔順地在臉頰垂下,她的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù),綁出了一個(gè)美麗的'蝴蝶結(jié)。雨后的陽光像一層薄紗,在父 的臉上打出一層光影泯滅的圓圈。
父親低下頭,像個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩子,等著母親的責(zé)罵。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過那空氣的陽光與浮塵,望著父親。四目交錯(cuò)的颯瞬間,沒有聲音,沒有言語,已經(jīng)知道母親原諒了父親的錯(cuò)誤,只是要父親改正。
我呆呆地靠在門邊,看到這幅情景,我為那一瞬間而感到感動。身為女兒的我,沒有像母親那么的貼心,我又再次為母親的行為感動。
這感動的瞬間似乎很漫長。雨后的陽光從層層樹葉的縫隙灑落,灑過母親,灑過父親,他們彼此之間的心中好像對彼此的行動感到暖暖的。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖,如雨后的陽光。父親好像忘了自己有公事似的,竟和母親聊起天來!
電光火石間,我記起來了,母親好像有對我說過,他們第一次約會的地方,就是充滿菊花的大花園,母親說起這件事時(shí),嘴角不禁上揚(yáng),覺得父親很浪漫。我又再為這一瞬間而感動,想必他們都想起以前的時(shí)光了吧!
這個(gè)雨后感動的瞬間,我永遠(yuǎn)都不會忘記的!作文
以感動為題作文 篇2
人生總會有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是及時(shí)改正了,結(jié)果也是不錯(cuò)的--......就在昨天,英語課聽寫了10個(gè)短語,那10個(gè)短語并不難,但是我錯(cuò)了4個(gè)......
中午我被老師留堂了,不給回家還好我?guī)Я?0塊錢,在學(xué)校里就有的吃,老師只給20分鐘吃飯時(shí)間,我跟同學(xué)商量著出去吃飯,不為什么,學(xué)校的飯?zhí)貌瞬缓贸,再說了,現(xiàn)在排隊(duì)的人很多,等排到我們都過去半個(gè)小時(shí)了;小賣部的方便面吃了也沒營養(yǎng),所以我們提議去外面吃。
到了一家飯店,那里全是人,座位都滿了,沒地方了。小麥(我同學(xué))說:"還有一個(gè)地方,只不過有點(diǎn)遠(yuǎn)......"我們說沒事,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過了15分鐘了。那個(gè)地方距離學(xué)校差不多有1里路吧
到哪里已經(jīng)12點(diǎn)半了,遲到10分鐘了,可是我們還沒吃呢,我想:"完蛋了。我們要怎么死呢......班主任可是不允許遲到1分鐘的,甚至一秒鐘都不能......"正想著的時(shí)候,我看了看同學(xué),同學(xué)們那開心的樣子,我也不忍說出這句"我們完了......"等我們吃完了的時(shí)候,已經(jīng)12點(diǎn)40了,加上回來的路程--到學(xué)校已經(jīng)1點(diǎn)了。
我們心驚膽顫的回到班里,好險(xiǎn)老師不在班里,在那里午休的同學(xué)看到我們回來了,她們從椅子上蹦起來,驚恐地對我們說:"你們快點(diǎn)去老師辦公室啊!再不去鄒老師就要被氣炸了!"我們一聽到這句話,一驚,連去辦公室的勇氣都沒有了。怎么辦怎么辦,我聽寫都不怎么會,現(xiàn)在又加上遲到40分鐘,算了......我們找死......我把東西往柜桶里一塞,就快步走向老師辦公室。在去的路上,我心里的各種忐忑啊......這次真的完蛋了......找個(gè)人幫忙收收尸吧......
到了辦公室,看到了坐在椅子上,兩手交疊在胸前的鄒老師,旁邊還站著兩個(gè)聽寫沒過關(guān)的同學(xué)。我們站在鄒老師旁邊,心想,鄒老師整完那兩個(gè)學(xué)生,我們就完蛋了......
當(dāng)那兩個(gè)學(xué)生被劈頭蓋臉的臭罵了一頓后,鄒老師讓那兩個(gè)學(xué)生在辦公室里繼續(xù)看英語短語,我知道我們的戲來了......可是沒想到,老師在辦公椅上看視頻,改作業(yè),理都不理我們,也不看我們一眼。就一直這樣下去,5分鐘過去了,老師還在改作業(yè),老師不可能沒看到我們,我們就站在老師面前,一米都沒有,老師是不想理我們還是沒想好讓我們怎么死還是咋的。她就一直在看視頻改作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過去了,事情還是如此......好恐怖啊,老師分明是在打"冷戰(zhàn)",據(jù)說,"平靜的冷戰(zhàn)"過后就是"暴風(fēng)雨",準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨的來臨吧......我們就一直站在辦公桌旁邊,看著老師改著作業(yè),改兩本,睡兩秒鐘,看兩分鐘視頻......2個(gè)同學(xué)也聽寫完回教室了,我們還站在辦公桌旁邊......
1點(diǎn)35的時(shí)候,老師突然站起來,離開辦公室,趁老師不在的時(shí)候,同學(xué)小聲的說話,我說:"老師這樣跟我們打冷戰(zhàn),還不如直接處罰我們呢,這種氣氛我受不了了。"同學(xué)也有這樣的感覺。不一會,老師又回來了,又坐在那里看視頻改作業(yè)。
我們是2點(diǎn)05上課,現(xiàn)在已經(jīng)是1點(diǎn)55了。老師還在跟我們打冷戰(zhàn)......
終于2點(diǎn)了,距離上課時(shí)間還有五分鐘,老師把臉轉(zhuǎn)向我們,她面無表情話音中無任何責(zé)怪地對我們說:"你們先回班,拿本子和筆,再到我這里來,去。"就這樣我們離開了教室,回到班里,班里還是亂轟轟的。拿了本子筆后,回到辦公室,那個(gè)時(shí)候科學(xué)老師(因?yàn)槲覀兡莻(gè)時(shí)候是上科學(xué)課)拿著科學(xué)書準(zhǔn)備離開辦公室,這個(gè)時(shí)候,老師對科學(xué)老師說:"哎,趙老師啊,我向你借3個(gè)人",說著看了看我們3個(gè),科學(xué)老師點(diǎn)頭同意了。上課鈴打響了,老師把臉轉(zhuǎn)向我們,冷冷的丟給我們一句話:"先寫兩千字檢討吧,給我靠墻寫。"說完她又改作業(yè)去了。額,寫就寫吧,我把一切過程都寫了下來,還有向老師道歉。檢討我們寫了兩節(jié)半課,第三節(jié)課我們終于寫完了,等于有2節(jié)課沒有去上。我們把檢討交給老師,她認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的'看了檢討書,對我們說了好久的話,都很令我們感動。
放學(xué)后,老師把我叫到教室門口,對我說:"趙可瑩同學(xué),老師要你罰站,寫檢討不是老師不喜歡你,而是老師非常喜歡你,老師最喜歡的就是趙可瑩這個(gè)同學(xué)!我們認(rèn)識了正好整整兩個(gè)星期的時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)你很文靜,很乖巧可愛,從開學(xué)到現(xiàn)在,你給我的映象我非常滿意,希望你能夠?yàn)榘嗉壐冻鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)......"聽到這里,我的眼睛濕潤了,我特別感動,原來老師是這么好的,我不能辜負(fù)老師對我的期望,我要好好學(xué)習(xí),以后回報(bào)老師,不讓老師操心。
鄒老師,謝謝您。
以感動為題作文 篇3
如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。
有個(gè)年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時(shí),他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。
聽到了這個(gè)故事后,我的'心被深深地打動了,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,那是母愛的力量,那是間最偉大的母愛。
于是,我深思了……
在過去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,我熱愛著那文字間無形的聲音,我感動著天災(zāi)人x時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來不會去關(guān)注。如今,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。
母親,你說過我是你的太陽,為了我,可以做任何事情,你說過我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂,你還說過我是你最大的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而,我卻想說你才是我的太陽,因?yàn)槟,我的世界充滿陽光,你才是我的天使,因?yàn)槟,我得到了更多的快樂,謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢想漂浮于你思念的港灣;那聲音會永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動著我的心。
以感動為題作文 篇4
5月12日下午2時(shí)28分,在四川汶川縣發(fā)生了8級大地震,霎時(shí)山崩地裂,房子倒塌,美麗的城市變成了一片廢墟……
目前已有6萬多人死亡,2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過,也牽動著千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中,有一個(gè)為著理想永不泄氣的小女孩,使我流下了感動的眼淚。
一方有難,八方支援,在解放軍救援人員的幫助下,已經(jīng)救出了一些人,但還是有些人不幸死去。在一個(gè)希望小學(xué)的廢墟下,突然,一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音,于是他激動地?fù)]舞雙手,大聲喊:“喂,這里還有幸存者!”救援隊(duì)伍急忙趕過來,用勁全力拚命地挖掘,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的'不懈努力,終于挖出了一條救生通道,救援隊(duì)員們驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩正拿著手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來,好奇地問:“小朋友,你為什么現(xiàn)在還在這么刻苦地讀書?”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士:“在里面時(shí)一片漆黑,非常害怕,只好拿手電筒讀一讀書,就不害怕了!比珗龅娜寺犚娏,無不為之動容,她的班主任緊緊地?fù)肀еf:“孩子,只要活著就好……”
她的名字叫鄧青青。鄧青青是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的女孩,當(dāng)她在和死神搏斗時(shí),居然會想到拿出手電筒來讀書,她堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩,我流下了感動的眼淚。
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