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實(shí)用的父愛的作文

時(shí)間:2026-02-19 06:35:21 父愛 我要投稿

實(shí)用的父愛的作文(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的父愛的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的父愛的作文(6篇)

父愛的作文 篇1

  大家都覺得母愛是偉大的,可是我覺得父愛比母愛更偉大,父愛如山高。父愛像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛像一杯牛奶,喝下一口甜在心頭;父愛像一本書,讓我們汲取其中的知識(shí)……父愛是多么的偉大!

  有一天晚上,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道超綱的難題,我問媽媽,她說她不會(huì),我問了小學(xué)是“數(shù)學(xué)王”的.爸爸,爸爸看了看題說:“小菜一碟”。然后爸爸一道一道教我說:“先把正方體的棱長(zhǎng)求出來,再求出體積……”爸爸給我講完之后,我毛塞頓開,知道了怎么做了,我揮筆疾書,寫完之后,我又檢查了一遍,才交給媽媽,媽媽看了我寫的答案才一目了然。作業(yè)寫完之后,我和媽媽又夸了爸爸一番,爸爸說他有事讓我和媽媽先睡,我剛躺一會(huì)兒,聽見有人在拍手,我睜開眼,看見了爸爸拍死了一只超大的蚊子,原來爸爸看見了一只蚊子,他生怕蚊子咬我和媽媽,所以來拍那只大蚊子。我讓爸爸也睡,爸爸就也來睡了。夜深了,我覺得太熱,就把被子踢開,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)被子又在我身上,我又把被子踢開,假裝睡,看看到底是誰把被子蓋在我身上,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸把被子蓋在了我身上,我非常激動(dòng),我最后還是蓋著被子度過了這一夜。第二天我起床時(shí),看著爸爸那“熊貓”眼睛就心疼。

  父愛如山高,母愛如海深。我覺得父愛勝似母愛。

父愛的作文 篇2

  愛是什么?愛可以是一句話、一個(gè)詞、一個(gè)字甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)、一個(gè)帶有色彩的眼神。而就是這普普通通的一句話,一個(gè)詞,一個(gè)字甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)帶有色彩的眼神往往卻能感化一個(gè)人。

  我的父親是個(gè)儒雅的文藝青年,幾乎從不發(fā)火,而我又從小就反對(duì)棍棒教育,所以父親從不打我。而那次父親卻才我的臉上落下了一個(gè)重重的巴掌。

  事情是這樣的:那一次我自己出去補(bǔ)課,臨走前父親給了我回來路上吃東西的錢。補(bǔ)完課,我饑腸轆轆地走進(jìn)一家小吃店吃了一些小吃后覺得肚子還沒填飽,可發(fā)現(xiàn)父親給的錢卻不夠了。于是乘服務(wù)員不注意,悄悄的溜出了,又裝著沒來過的.樣子,大模大樣地走進(jìn)來,又點(diǎn)了一些小吃。由于小吃店來往的客人很多,所以即使我又重復(fù)點(diǎn)了小吃也沒什么人知道,吃完后我付了錢,然后走回家去了。到了家我洋洋得意地把這件事告訴了父親,本想得到幾句夸獎(jiǎng),沒想到一記巴掌重重地落在了我的臉上。我十分委屈,一個(gè)人把自己關(guān)在房間里生悶氣,想讓父親為自己的行為負(fù)責(zé)。過了很久,外邊也沒有動(dòng)靜了,我走出房門看見父親站在陽臺(tái)上看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,臉上充滿了猶豫。

  父親看見了我,對(duì)我說:人不能被金錢所誘惑,特別是面對(duì)賄賂金錢這樣具有有貨的問題,我們必須用腦行動(dòng),千萬不要?jiǎng)e有用心,因?yàn)檫@時(shí)候,最傻的不是白癡,而是不動(dòng)腦筋的人。

  這就是愛,無私的父愛。即使父親不善于表他自己的想法,但仍舊對(duì)我蘊(yùn)含著深深地愛。父愛是一種信仰,是一種追求,是無法用準(zhǔn)確的文字形容的愛,但我知道,擁有愛的人,付出愛心的人,人生必定是充實(shí)而無憾。

父愛的作文 篇3

  早幾年,我家的生活還算過得去父親也沒有什么牽掛。做完農(nóng)活后就上山鉤松香,每次回來還帶些野味,險(xiǎn)了自己吃之外,還可以帶到鎮(zhèn)上換點(diǎn)錢。一家人日子過得開開心心?山鼛啄辏赣H身體不好,松香價(jià)格下降,父親整天悶悶不樂,我心里很難受,但是又不知如何勸他。為了他從來沒有告訴過我們他究竟忙些什么。

  上個(gè)學(xué)期開學(xué)后不久,連續(xù)幾天大雨,急壞了父親,他終于坐不住了。一天早上他穿上雨衣,換上解放鞋,推出一輛與我年紀(jì)差不多的自行車出門去了。下午放學(xué)后,雨更大了,同學(xué)們都勸我等雨停了再走?墒俏业胗浿诓〈采系哪赣H,也不知父親回家沒有。于是我披戴好自制的“雨衣”,急匆匆就往家趕。這時(shí),雨水已經(jīng)漫過了坑坑洼洼的田間小路,我小心地趟著水往前走。走不遠(yuǎn),我看見一個(gè)熟悉的身影,推著一輛老式自行車,車上馱著很重的東西,雨衣蓋在上面。一又解放鞋掛在車把上,他的'頭裹著一只食品袋,已以濕透的身子顯得更瘦小了。是父親!看著他這失魂落魄的樣子,我的心一陣酸,噙著眼淚,快步追上去,悄悄跟在后面為他推車。父親發(fā)現(xiàn)后面有人,回過頭來見到是我,尷尬地笑了笑?蓱z的父親……我低下頭,眼淚嘩嘩地流了下來,想說幾句話卻什么也說不出來。倒是父親不住地說:“爸對(duì)不起你,妹,爸沒用!蔽衣牶,心里更難受,幾乎哭出聲來。

  父親把車停在村口的一間老房子旁。等他打開門,我看到里面堆滿了瓶瓶罐罐和一扎扎的舊書、舊報(bào)紙等廢品,我這才明白了父親在路上一再說對(duì)對(duì)的話。何苦呢,父親,何必要瞞著我呢?父親一邊脫雨衣一邊對(duì)我說:“妹,我本起不讓你知道的,怕你難為情。你是個(gè)讀書人。”唉,父親呀呀父親,讓我說你什么好呢?鼻子一酸,我馬上轉(zhuǎn)過身去淚水掉了下來。

  第二天,雨傾家蕩產(chǎn)了,風(fēng)還吹著。我迎著風(fēng),領(lǐng)著父親到我的學(xué)校去,我要把父親介紹給所有的老師認(rèn)識(shí),因?yàn)槲抑缹W(xué)校里有父親的“生意”。

父愛的作文 篇4

  家庭教育,父愛舉足輕重

  “一個(gè)男孩和一個(gè)好男人在一起,這個(gè)男孩就永遠(yuǎn)不會(huì)走上邪路!

  “沒有哪個(gè)男人比一個(gè)蹲下來幫助男孩的男人更高大。”

  父親對(duì)于男孩有著巨大的影響力,無論其影響是好還是壞。父親對(duì)于男孩來說是不可或缺的、不可替代的。中國父母大多認(rèn)為養(yǎng)兒育女是母親的事,“男主外,女主內(nèi)”,說的就是這種模式。

  美國家庭教育權(quán)威杜布森告訴我們,男孩的情感形成與男孩對(duì)于父親的依賴方式之間有著重要聯(lián)系,而這是人們最近才開始認(rèn)識(shí)到的。

  在成年之前,有兩個(gè)時(shí)期,男孩的心靈特別容易受到攻擊,尤其需要父親的關(guān)愛。男孩需要父親關(guān)愛的第一層意思是:男孩需要父親出現(xiàn)在家中,男孩需要父親給予他時(shí)間。第二層意思是:父親以言傳和身教的方式,在家中實(shí)行他的影響力。第三層意思是:在孩子受到外部世界傷害的時(shí)候,父親應(yīng)給予孩子持續(xù)的心靈支持。

  3—5歲

  阿帽是個(gè)小男孩,兩歲多,他在確立了初步的自我的概念之后,緊接著開始對(duì)性別有了理解。但是,這是懵懵懂懂的。

  一次在幼兒園,教形體的年輕女老師問阿帽:“我是男的,還是女的?”

  “男的!卑⒚被卮。

  “。课疫@么溫柔美麗,我怎么會(huì)是男的?”形體老師不理解地對(duì)阿帽說。

  過了幾個(gè)月,當(dāng)形體老師再次問阿帽“我是男的,還是女的”的時(shí)候,阿帽已經(jīng)對(duì)性別有了理解了,他正確地回答道:“彭老師是女的'!

  差不多3歲的時(shí)候,阿帽對(duì)男女區(qū)分準(zhǔn)確了,這個(gè)時(shí)候,他小腦袋中對(duì)女孩的興趣也日漸增強(qiáng):“女孩子是怎么尿尿的?”“女孩子尿尿的地方跟我們男孩子有什么不一樣?”“很想看看女孩子尿尿的地方!钡鹊。

  3—5歲是男孩性別生成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,他開始與母親漸漸地拉開距離,在這之前的嬰兒期和學(xué)步期,小小的男孩完全沐浴在母親溫柔的目光下,而這時(shí),小男孩內(nèi)在的發(fā)展沖動(dòng)推動(dòng)著他離開母親的懷抱,跨過一座并不平穩(wěn)的橋梁,去投向父親的世界。

  男孩3—5歲時(shí)所要跨過的這座橋梁,并不是每一位男孩都能順利跨過的。這個(gè)時(shí)期,父親的“在場(chǎng)”能使男孩的男性身份得以確立。

父愛的作文 篇5

  夜深了,霓虹燈早已熄滅,微弱的路燈光照在厚厚的積雪上,顯得格外清冷。寒風(fēng)不停地呼嘯著,那聲音令人膽戰(zhàn)心驚。凌晨時(shí)分,父親到家了,帶著滿身的疲憊……

  父親是特地回來給我過生日的。聽奶奶說,他為了回來給我過生日,加了好幾天的夜班。我摸著他給我買的生日禮物——雪人娃娃,想著他夜晚辛勤工作的樣子,不禁紅了眼眶。父親是位醫(yī)生,這份工作,意味著要付出極大的心血。

  難得能休息一天,父親起得很晚,可起來后的第一件事,就是和我一起去取他預(yù)訂的的生日蛋糕。童心未泯的他騎著單車,有些吃力地載著我。雖然街道上的雪已經(jīng)被鏟雪車清理干凈,但是路仍然很滑,父親騎得相當(dāng)小心。想起小時(shí)候父親騎車載我的情景,那時(shí)他的背分明還是筆挺的,可現(xiàn)在,日夜的操勞已經(jīng)使他過早地有些駝背了,兩鬢也已霜白了大半,整個(gè)人流露出一種未老先衰的滄桑。

  取完蛋糕回家后,他就徑直去了書房鉆研醫(yī)學(xué),我心疼地問父親為什么放假了還不放松一下,他捧著書笑著說,對(duì)于工作,就應(yīng)該有鉆研的精神?粗赣H認(rèn)真的樣子,我就不再打擾他了。冬日的陽光照射在他的身上,感覺格外溫暖。

  夜晚的小鎮(zhèn),又下雪了,風(fēng)雪迷蒙。家中,親情的溫暖卻令人如沐春風(fēng)。親人和朋友們歡聚一堂,為我唱著生日歌。我的朋友們?yōu)槲页曛形陌姹居殖⑽陌姹荆蠹叶急欢旱霉笮。這時(shí),父親的手機(jī)響了,他接了之后,就急匆匆地起身去收拾東西,一邊收拾一邊告訴我們,他接手治療的一位患者的.病情出現(xiàn)了惡化,需要他馬上回去治療。爺爺奶奶勸他明天再走,說外面風(fēng)雪太大不好回去。可他卻堅(jiān)持說工作刻不容緩,必須回去。他急匆匆地出了門,連傘都忘了拿。我拿起傘,送他去了車站。

  路上有著厚厚的積雪,車和行人都寥寥無幾。到達(dá)車站后,父親對(duì)我說很遺憾沒能陪我度過生日這一天。但我不怪他,因?yàn)槲抑,父親為我做的太多太多,我無以為報(bào)。父親凝視了我很久,最后還是不舍地向車站走去。

  我站在原地,看著父親的身影漸漸模糊……

  人們常說最好的愛是陪伴,可常年不在我身邊的父親,又怎會(huì)不愛我。陪伴固然重要,可是愛不只有這一種定義。父親在風(fēng)雪中的身影,永遠(yuǎn)是我心中最偉岸的一座山。

父愛的作文 篇6

  我生活在貧困的農(nóng)村。我家很窮,家里有我和弟弟兩個(gè)孩子,在我的印象中,父親總是對(duì)我很冷淡,對(duì)弟弟很熱情,只因?yàn)槲沂桥⒆。似乎,弟弟就是他的唯一?/p>

  終于,我考取了離我家?guī)坠锏囊粋(gè)初中,終于可以離開父親愛理不理的面孔,離開這個(gè)沒有平等,沒有溫暖的家。

  離開家去學(xué)校的那一天,母親幫我收拾好衣服,和父親一同送我到車站。父親往我手里塞了一點(diǎn)皺巴巴的錢,冷淡地說:“節(jié)約點(diǎn)用錢,沒事別一天到晚往家跑,要好幾角錢呢!蔽乙怖淠亍班拧绷艘宦,沒有留念,轉(zhuǎn)頭走上了公共汽車。

  每到周末,學(xué)校里便冷清了下來,我的好朋友都一個(gè)個(gè)離開了學(xué)校,回到了她們溫暖的家。我一個(gè)人好孤單,我也曾經(jīng)想到過家,想到過父母,想到過弟弟,但一想起父親臨走時(shí)那冰冷的話語,心里便硬了下來,哼,我就是不回去!

  一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期都過去了,我也真有骨氣,沒有回去過一次。直到天氣由曖轉(zhuǎn)涼,我才想到要回去取一些保暖的.衣服。

  到了星期六,我找同學(xué)借了輛自行車,一步一步地向家蹬去。

  突然,天空中電閃雷鳴,傾盆大雨直瀉下來,無情地落到我的身上,雨水淋濕了我的頭發(fā),衣服、鞋子全都濕了,我全身冰涼了,可我還是一步步地向家蹬。

  回到家,已是晚上,可家里只有弟弟一個(gè)人在。他告訴我,爸爸媽媽在田里耕田,到現(xiàn)在也還沒有回來。然后,他給我倒了一杯熱茶,問我:“姐,你怎么老不回來,爸爸每個(gè)星期六的晚上總要到村口等你,等到深夜,我們?nèi)叶己芟肽悖绕涫前职。爸爸還說,要是你下個(gè)星期還不回來,他說到學(xué)校給你送些衣服和錢去…”

  我猛地一震,像觸了電一樣從板凳上站起來,什么?父親,他…?我想了沒多想,向村口沖去,剛剛難道是自已太匆忙,沒看清父親?汗水、雨水一起流向我的臉…

  有人說,母愛如山,母愛如海。而我卻說,父愛是大海,我們做子女的只是一艘輪船,永遠(yuǎn)駛不出港灣;父愛是天空,我們只是一只小鳥,永遠(yuǎn)飛不出那遼闊的天空。

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