分享的作文300字5篇[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的分享的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文300字 篇1

　　未來的計算機是什么樣的呢？它又有什么功能呢？我覺得它是這樣的：

　　它是一個手套形狀東西，平時它和普通的手套沒有什么不同。按動手背上的小按鈕，手掌中間就會出現(xiàn)一塊圓形的`大屏幕，可別小瞧了它，它既可以顯示為計算機屏幕，還能用來當作門鎖的遙控鑰匙呢！手套的五個手指也有不同的功能，大拇指用來上網(wǎng)，食指用來輸入命令符，中指是一個微縮程序大全了，無名指可以用來接受腦電波信號，如果你身體感覺有些不舒服，計算機可以幫你檢查得了什么疾病，告訴你應該怎么做；小指是接受各種信號的了。

　　它不用的時候可以變成一張小卡片，放在皮包里。需要外出遠行時，它就會搖身一變，成了一塊飛毯，輸入要去的地方，它就可以把你帶到那里。如果你遇到危險它還會變成一個超級大巴掌，幫助你脫離困境。如果你到深山老林去探險，卻又沒有地方住宿，手套計算機就可以把你帶到虛擬世界里，讓你游戲、休息……

　　你們喜歡這種多功能的計算機嗎？我真希望這種計算機能趕快出現(xiàn)。

分享的作文300字 篇2

　　雅思大作文題目一般分為兩大類，即argument和report。

　　雅思大作文題目中的argument可以更通俗的稱為debate，也就是對一個有爭議的話題提出作者的看法，并且展開闡述維護作者的立場。其實我們可以更加形象的來看待這個問題，把每個題目視為一場辯論會，正方(for)和反方(against)進行辯論，而作者則為裁判(judge, referee)，在聽取雙方的.意見后發(fā)表總結陳詞，在陳詞中作者需要對雙方提交的證據(jù)進行分析，并做出自己的判斷。

　　雅思大作文題目中的Report的題目則是對一個非爭議的現(xiàn)象進行分析討論，如現(xiàn)在新聞上經(jīng)常出現(xiàn)的關于全球氣候變暖(global warming)進行討論，全球氣候變暖，這是個不爭的事實，我們需要討論其原因(cause),影響(effect)和解決措施(solution)

　　Argument和report的區(qū)別

　　話題性質(zhì)：argument為爭議性的，report為非爭議性的

　　題目需求：argument尋求看法，觀點;report尋求信息

　　展開論述：argument需要評估對立雙方的證據(jù);report無對立的雙方

分享的作文300字 篇3

　　過了一個充實而又愉快的假期回到學校，學校的果樹已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃?學校果樹結出的果子不僅為了吃、觀賞，還為了獎勵各個班的進步。

　　今年我們班就是這樣分配的：

　　學校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數(shù)學老師一顆，語文老師一顆，現(xiàn)在只剩下六顆，所以只能分給六個人，到底分給了哪六個人呢?根據(jù)同學的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個人可以得到石榴了。剩下的三個到底給誰呢?老師把寶貴的機會獎勵給了兩位進步最大的同學，最后只剩下最后一個名額了，不知從哪傳出聲音說：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來打掃衛(wèi)生，她的`貢獻最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤!”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來打掃衛(wèi)生，沒有一句怨言，而且總是默默無聞地工作。最后老師也覺得這顆果實非她莫屬。

　　放學了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學們，同學從她手中接過的不僅僅是石榴，還有她對同學的關心與無私!

分享的作文300字 篇4

　　過年的時候，我最高興的一件事，就是放炮了。

　　每到過年，爸爸總是買許多炮，帶著我去放。記得去年大年三十的晚上，剛一吃過團圓飯，我便吵著鬧著要爸爸帶著我去放炮。爸爸點了一根好長好長的香，拿了各式各樣的炮，有長的，有短的，有方的，有圓的`，有大的，有小的……我們高興地出去了。

　　外面到處都是炮聲，還有許許多多歡樂的人群。禮花劃破沉寂的夜空，留下無數(shù)的金星向我們眨眼睛;地老鼠冒著火花，“嗖”的一下從人們的腳下穿過……這時，只聽轟的一聲巨響，一個塑料瓶飛上了天空，弄得大家哈哈大笑，原來是我和小伙伴們把一個點燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。

　　我們不停地玩著新名堂，有的把炮埋在土里放，有的把炮插進雪里放，大家都沉浸在幸福的氣氛中，直到把炮放完，鬧到了半夜才肯回家。

　　在回家的路上，我問爸爸：“明年我可以一個人去放炮嗎?”爸爸說：“你長大了，明年你可以自己出去放炮了�！�

　　聽了爸爸的話，我高興得跳了起來，期待著明年的過年早日到來。

分享的作文300字 篇5

　　今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

　　這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支弓箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借弓箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是弓箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計劃得以成功。諸葛亮的`成功是經(jīng)過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。

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