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分享的作文400字

時(shí)間:2026-03-01 01:04:36 分享 我要投稿
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分享的作文400字實(shí)用3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的分享的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

分享的作文400字實(shí)用3篇

分享的作文400字 篇1

  我國有許多中華傳統(tǒng)文化,可我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了!

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月五日,到這天時(shí),人們都會喝雄黃酒,灑雄黃水,而且還要包粽子。我想學(xué)包粽子,就跟著媽媽學(xué)包粽子。我先把碧綠的蘆葉折成三角形,再把糯米放進(jìn)去,然后把鮮紅的棗子放進(jìn)去,用繩子系住。再放進(jìn)鍋里慢慢用火煮熟。煮熟后打開鍋蓋,頓時(shí),一股芳香撲鼻而來。吃一口,那滋味叫一個(gè)美!

  我一邊吃著親手包的粽子,一邊聽媽媽講關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來。是因?yàn)榍赝跻獊砉ゴ虺䥽,屈原提出抗秦的`提議遭到了貴族的反對,并且勸楚王將屈原革去職位,楚王聽了子蘭的話,就將屈原流放在楚國的各個(gè)地方。屈原在流放中寫了很多部書。最后跳河而死。楚國的百姓為了紀(jì)念屈原,紛紛打撈屈原的身體,一個(gè)漁夫把雞蛋餅拋入水中,說:“為了不讓魚兒們不吃屈原的身體,我決定把食物扔下去。”一個(gè)醫(yī)師把雄黃灑扔下去,說:“我這是讓魚兒們醉倒。”

  這就是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來。

分享的作文400字 篇2

  小時(shí)候,我總以為,分享有什么好,自己一個(gè)人獨(dú)自享受,不是更快樂嗎?可有一件事,讓我改變了對分享這個(gè)詞的看法

  記得那是一個(gè)六一兒童節(jié),老師大方地宣布我們可以帶零食來學(xué)校吃,好讓我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日!

  六一那天,經(jīng)過一系列的節(jié)目,終于到了吃零食的環(huán)節(jié)了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常激動,拿出自己精心準(zhǔn)備的各種零食。我也帶了,是十個(gè)棒棒糖,我不愿與他人分享,自己嘴上叼著一個(gè),剩下九個(gè)都藏在抽屜里。

  突然,我看到我的好朋友拿了好幾包薯片,其中還有我們都喜歡的燒烤味,我的口水在嘴里咽了一口又一口。終于,我忍不住了:能給我這包燒烤味薯片嗎?結(jié)果對方回答了一句:拿你帶的東西來換。我實(shí)在是太想吃那包薯片了,馬上就去抽屜里找我和她都最不喜歡的藍(lán)莓味棒棒糖。找著找著,耳邊傳來了朋友自言自語的聲音:我也喜歡,她也喜歡,怎么辦?唉,算了,給她吧,那樣她一定會很開心的`。聽了這句話,我眼淚都快出來了,把抓在手心的藍(lán)莓味棒棒糖換成了兩個(gè)她最愛的芒果味棒棒糖,說:給你!她開心極了,馬上就把薯片給了我,還一刻不停地說:多謝了!多謝了!多謝了我抱著心愛的薯片,樂滋滋地對她說:謝謝你讓我學(xué)會分享!讓我明白分享的滋味竟是如此快樂!

  分享自己擁有的東西,就如分享自己的快樂。如果只有自己一個(gè)人快樂,那又有什么意思?自己快樂,讓別人也快樂,難道這不是很好的一件事嗎?

分享的作文400字 篇3

  水是生命之源,世間萬物離不開水。

  因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命;因(yàn)橛辛怂庞辛诵紊鳟惖膰娙;因(yàn)橛辛怂,才有了賽龍舟大會;因(yàn)橛辛怂?/p>

  假如沒有水,就不會有大家喜歡喝的飲料和酒;假如沒有水,就沒有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒有糧食吃;假如沒有水,建筑工人就無法施工,人們就沒有房子住;假如沒有水,人們就不會有基本的'生活保障。

  假如沒有水,就不會有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;假如沒有水,也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;假如沒有水,就不會有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);假如沒有水,就不會有徂來山的花草樹木,櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象;假如沒有水,就不會有異彩紛呈的音樂噴泉;假如沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;假如沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。

  假如沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡;假如沒有水,就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;假如沒有水,就不會有沙漠中的綠洲;假如沒有水,也不會有五彩斑斕的海底世界假如沒有水,就不會有人類的生存。

  水孕育了生命,水是生命之源。

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