分享的作文【匯總7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文8篇，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠，顧名思義，他們的行為就和他們的名字一樣。大家團結(jié)相處、互幫互助，成了好朋友。

　　一天，三只小老鼠在河邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果，那一個個蘋果紅彤彤的，散發(fā)出一股股甜滋滋的香味，一定很好吃！多么誘人的蘋果！無論是誰，都會情不自禁地想咬上一口！

　　小老鼠們看得口水滴滴答答，他們多么想要吃上蘋果呀！可是，這么深的大河，如果掉下去的話就會沒命的！大家冥思苦想，怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運動員們用到的跳板：“我們可以找來一塊木板，讓兩只小老鼠坐在木板的一頭，把木板固定在岸上；另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果�！甭斅攲Υ蠹艺f，小老鼠們都同意了。

　　大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板，一半鋪在岸上，一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果，聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的'蘋果，垂涎欲滴，不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭，它向上一跳，木板一彈。勇勇舉起爪子一抱，蘋果就輕而易舉得摘到了！

　　“摘到了！摘到了！”勇勇高興地大叫起來，三只小老鼠高興極了！口水都掛在胡須上了！勇勇小心翼翼地捧著蘋果，生怕尖尖的爪子刺到蘋果，它聞了又聞，多么香甜！貪貪和聰聰見勇勇還不走回來，似乎感到了什么。貪心的貪貪心想：莫不是勇勇想要獨吞了蘋果？這怎么行！我得過去阻止！

　　于是，貪貪帶頭走過去，聰聰也糊涂了，緊跟其后。當它們走到一半時，木板因失去了平衡，重心不穩(wěn)，傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進了水里，接下來的慘事就不提了……

　　唉，要不是勇勇不懂得分享，就不會有這樣的悲劇發(fā)生了�？梢�，分享，其實是多么重要！

分享的作文 篇2

　　分享是一件快樂的事，分享快樂可以得到雙份快樂，分享痛苦可以減除半份痛苦。

　　不知道是從跟姐姐一起分蘋果，還是與弟弟一起分享新玩具開始，我學(xué)會了如何去分享了。

　　記得一次，弟弟放學(xué)回來，給了我三顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲地告訴我：“這是我同桌給我的`，我沒舍得吃，留給你的。”

　　看見那邊寫字的姐姐，心里好糾結(jié)，我想給姐姐，可是一個我說：“不要給，千萬不要給，給了你就沒得吃了，不要給！”

　　另一個我說：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂的事，分享快樂可以得到雙份快樂。”話音剛落，我毫不猶豫地把糖分給姐姐一顆。

　　打開后自己也吃了個，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對，弟弟，姐姐我異口同聲的說，一起分享，一起快樂。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。

　　弟弟跟我一起分享，我們很快樂！

分享的作文 篇3

　　又快到下班時間了，每天總是把時間安排的剛剛好，等快下班的時候，手頭的活也就接近尾聲了。

　　過了年開始單位生產(chǎn)訂單爆滿，生產(chǎn)任務(wù)飽和，工人師傅們每天加班加點到晚上九點多，考慮到工人體力的問題，每天下午五點半相關(guān)部門會給加班的`員工發(fā)一些下午餐點，比如說茶蛋啦，面包啦，雞蛋灌餅啦，包子啦，牛奶啦，面皮啦等等，總之是方便就餐的補點。為了配合生產(chǎn)，我們辦公室的男同事每天總是輪流加班晚回一會，有一個男同事上年紀了，胃口也不太好，不能吃涼食，所以每次發(fā)下來幾乎都會給我吃。這種不勞而獲的成果雖然看起來很享受，心里還是有點過意不去。畢竟一個辦公室，雖然平常相處不錯，可是總吃人家的東西總覺得有點不好意思，他又不吃水果，不吃涼的，除了一日三餐，幾乎不進其他食物。真不知道怎么回謝這份歉意。

　　在一起相處近八年了，我們很少有過爭執(zhí)，即使在工作中有不同的意見或見解，也總能互相溝通，協(xié)商的處理妥當。畢竟老師傅年長，工作經(jīng)驗豐富，所以尊重師傅比必須放到第一位，其次就是要虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己在工作中存在的不足，以及在為人處世社交中的各種弊端。在工作中能遇到志同道合的同事也真是難得。只可惜他是一個五十多歲的老頭子了，畢竟是男同事，有時還是有些不方便的。

　　經(jīng)常聽師傅說的最多的一句話：看人長處，幫人難處，記人好處。說來容易做來難。如果真有這樣的思想支配我們的行動，那我們就會活的輕松很多。

分享的作文 篇4

　　如果你有一個蘋果，而你的朋友有一個橘子，你會怎么做呢?你假如分一半蘋果給你的朋友，你的朋友也分一半的橘子給你，這樣你既品嘗了兩種水果，又得到了分享的`快樂。

　　與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。

　　這個暑假，我和爸爸媽媽去山東玩。在趵突泉公園快樂地玩耍了一個下午。

　　回到學(xué)校后，我的好朋友用羨慕的眼神望了望我，我懂得了她的意思，便讓她來到我的座位上，我開始和她說起了，“我們先從德州開車到了濟南，濟南七十二泉可是聞名天下，一會兒，我們到了趵突泉公園，那里的泉水清澈見底，其中數(shù)趵突泉的游客最多，我們站在趵突泉的中間的石頭橋上，只見泉中三道泉眼中的泉水正在不斷地往外冒，在泉池的一邊，還有一塊大石頭，上面寫著天下第一泉。繼續(xù)往前走，有個小溪叫做晴雨溪，在晴天的時候，小溪就會像下雨一樣。往前走，有許多孩子在那里玩耍，我和弟弟兩個人一起玩，腳剛到水里冰涼，可舒服了。我們痛痛快快地玩了好一會兒，又看了幾個泉便回德州了”。

　　我看了看朋友，她正沉浸在我的話語中，叫了叫她，她才回過神來，我說：“怎么樣?”“聽了你的介紹，我都不用去了!”她興奮地說。聽了她的話，我比她更快樂，更高興。

　　現(xiàn)在，我正如培根所說的，我收獲到了兩份快樂，這快樂正是分享所得來的。

分享的作文 篇5

　　東方神畫，看到這有人會問，神話的話怎么會是個畫呢？你跟我來看看吧！

　　一進大門，你會看見各式各樣仿古建筑和許多神話中的人物：二郎神、玉皇大帝、王母娘……幾乎都是畫上去的。

　　往里走，會看到一棟棟的游戲大樓，不過都是以神話為主題的游戲。我玩得最具刺激的是非屬驚魂之旅了，排隊地方的兩旁就都擺放著許多的骷髏頭，再向里走就是乘過山車的地方了。乘上車，車就會像離弦的箭般飛馳而去，不久，會有激光燈在閃爍，而且剛好射在骷髏上，恐怖極了，而且這車特別斜，都快有90度了！玩的時候，我都快嚇尿了。

　　最具高科技的，不得不給決戰(zhàn)金山寺。乘船七彎八拐的進去，在船的兩旁，一會兒真人，一會兒投影，這還不是最逼真的。決戰(zhàn)之時，一臺器械，把一大批的水排山倒海似的噴涌而來，似乎要把人淹沒了，站在第一排的人身上都濕了，幸虧我們不在第一排，而且頭上還有遮雨棚，一滴水都沒有濺到我們。那景觀，雖然是人造的，但逼真、形象、立體，美得無話可說。

　　整個樂園是圍著東方神話為主題的，那么來這非得看看縱橫華夏這部影片不可。這里面講的是歷史的縮影，從炎黃大帝到共產(chǎn)黨的成立，整部影片將贏政登基、唐朝成立、宋朝抗金、日本入侵等等濃縮在一起，事件的時間、場景做得頭頭是道，有聲有色，觀一部電影，了解了中華民族的歷史。

　　最爽得數(shù)飛躍河谷了。它是在水中的'，我們是坐在氣墊艇上，航行不久，就碰到漩渦，搖搖擺擺很不平穩(wěn)，過了漩渦區(qū)，就來到瀑布區(qū)，這瀑布是由水管的洞里流出來的，過了瀑布區(qū)，來到噴泉區(qū)，噴泉的水濺到身上爽極了，好似在洗冷水澡。

　　接下來，我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，玩得目的只是為了放輕松，因為前面玩的太嗨太刺激了。

　　以前因為身高不夠，游樂園的很多項目都不能玩，今年所有的項目我都能玩了。但是我的膽子小，時間又不多，所以這次有些項目還是沒有玩，要是有足夠的時間，我一定要將項目玩?zhèn)�遍！

分享的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大，不再是當年那個不會分享，那個自私的女孩了。

　　那年我才5歲，因為是家里的老大，所以無論是爸爸，媽媽還是姥姥，姥爺都對我不是一般的寵愛。我在家里幾乎是想要什么就有什么，東西買回來了以后，當有人說分給我一點兒唄，我總是將東西包在懷里說：“憑什么？那是我的！”每當這時候爸爸媽媽總是告訴我，我們要學(xué)會分享，只有分享才體會得到快樂�。》窒硎欠N美德，所以我們要分享。我撇撇嘴巴，當作沒聽見。

　　后來爸爸媽媽因為很忙，于是就把我送去了鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶家隔壁有一個比我大一歲的小姐姐，她有一個弟弟，一個妹妹。因為奶奶有時候會很忙，于是就讓姐姐順便帶著我。剛開始我們玩的很好，后來我們餓了，小姐姐就說她去做飯讓我?guī)兔�帶著她的弟弟和妹妹。她�?弟弟妹妹比我還小，于是我就帶著她們玩。沒過一會兒，我拿出零食來吃，弟弟和妹妹盯著我手里的零食，我看都沒看她們一眼，自己全吃光了。

　　開飯了，桌子上的菜里面幾乎沒有一點肉，全是素的。我毫不客氣的找肉吃，但當我看見他們連一個肉絲都你推我我推你的，我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們，他們看見后十分震驚，都不好意思要，我把火腿腸塞給他們我就跑了。

　　兩天后，我回家了。從那以后我學(xué)會了分享，我明白了分享的美德。

分享的作文 篇7

　　小時候，我總以為，分享有什么好，自己一個人獨自享受，不是更快樂嗎？可有一件事，讓我改變了對分享這個詞的看法

　　記得那是一個六一兒童節(jié)，老師大方地宣布我們可以帶零食來學(xué)校吃，好讓我們度過一個快樂的節(jié)日！

　　六一那天，經(jīng)過一系列的節(jié)目，終于到了吃零食的環(huán)節(jié)了！同學(xué)們個個都非常激動，拿出自己精心準備的.各種零食。我也帶了，是十個棒棒糖，我不愿與他人分享，自己嘴上叼著一個，剩下九個都藏在抽屜里。

　　突然，我看到我的好朋友拿了好幾包薯片，其中還有我們都喜歡的燒烤味，我的口水在嘴里咽了一口又一口。終于，我忍不住了：能給我這包燒烤味薯片嗎？結(jié)果對方回答了一句：拿你帶的東西來換。我實在是太想吃那包薯片了，馬上就去抽屜里找我和她都最不喜歡的藍莓味棒棒糖。找著找著，耳邊傳來了朋友自言自語的聲音：我也喜歡，她也喜歡，怎么辦？唉，算了，給她吧，那樣她一定會很開心的。聽了這句話，我眼淚都快出來了，把抓在手心的藍莓味棒棒糖換成了兩個她最愛的芒果味棒棒糖，說：給你！她開心極了，馬上就把薯片給了我，還一刻不停地說：多謝了！多謝了！多謝了我抱著心愛的薯片，樂滋滋地對她說：謝謝你讓我學(xué)會分享！讓我明白分享的滋味竟是如此快樂！

　　分享自己擁有的東西，就如分享自己的快樂。如果只有自己一個人快樂，那又有什么意思？自己快樂，讓別人也快樂，難道這不是很好的一件事嗎？

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