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分享的作文(精選4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是當(dāng)年那個(gè)不會(huì)分享,那個(gè)自私的女孩了。
那年我才5歲,因?yàn)槭羌依锏睦洗螅詿o(wú)論是爸爸,媽媽還是姥姥,姥爺都對(duì)我不是一般的寵愛(ài)。我在家里幾乎是想要什么就有什么,東西買回來(lái)了以后,當(dāng)有人說(shuō)分給我一點(diǎn)兒?jiǎn)h,我總是將東西包在懷里說(shuō):“憑什么?那是我的'!”每當(dāng)這時(shí)候爸爸媽媽總是告訴我,我們要學(xué)會(huì)分享,只有分享才體會(huì)得到快樂(lè)!分享是種美德,所以我們要分享。我撇撇嘴巴,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
后來(lái)爸爸媽媽因?yàn)楹苊Γ谑蔷桶盐宜腿チ肃l(xiāng)下奶奶家,奶奶家隔壁有一個(gè)比我大一歲的小姐姐,她有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹。因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候會(huì)很忙,于是就讓姐姐順便帶著我。剛開(kāi)始我們玩的很好,后來(lái)我們餓了,小姐姐就說(shuō)她去做飯讓我?guī)兔е牡艿芎兔妹。她的弟弟妹妹比我還小,于是我就帶著她們玩。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我拿出零食來(lái)吃,弟弟和妹妹盯著我手里的零食,我看都沒(méi)看她們一眼,自己全吃光了。
開(kāi)飯了,桌子上的菜里面幾乎沒(méi)有一點(diǎn)肉,全是素的。我毫不客氣的找肉吃,但當(dāng)我看見(jiàn)他們連一個(gè)肉絲都你推我我推你的,我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們,他們看見(jiàn)后十分震驚,都不好意思要,我把火腿腸塞給他們我就跑了。
兩天后,我回家了。從那以后我學(xué)會(huì)了分享,我明白了分享的美德。
分享的作文 篇2
愉快的寒假剛結(jié)束不久,或許你還意猶未盡,可是,你知道古代學(xué)生是怎樣放假的嗎?
早在漢武帝時(shí)期,從官方創(chuàng)立太學(xué)開(kāi)始,就有了太學(xué)生的休假制度,主要是“田假”和“授衣假”,相當(dāng)于現(xiàn)在的暑假和寒假。
一直到隋唐時(shí)代,才確立國(guó)子學(xué)(即太學(xué),又稱國(guó)子監(jiān))假期制度。國(guó)子學(xué)是隋朝中央政府建立起來(lái)的最高學(xué)府。據(jù)史料記載,當(dāng)時(shí)有三種假期:第一種是“旬假”,十天為一旬,每旬只放一天假,不允許外地的學(xué)生回家;第二種是“田假”,每年農(nóng)歷五月份開(kāi)始放假,時(shí)間一個(gè)月左右,出身農(nóng)家的子弟可以回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活;第三種是“授衣假”,是每年農(nóng)歷九月份天氣漸漸變冷以后,讓學(xué)生回家取衣服的假,時(shí)間也是一個(gè)月左右(往返路上的'時(shí)間不算天數(shù))。唐朝對(duì)假期有嚴(yán)格的制度:凡逾期不返校者將被開(kāi)除,但是路途太遙遠(yuǎn)的也可以適當(dāng)申請(qǐng)延長(zhǎng)假期。
《新唐書·選舉制》上有明確記載:“每年五月有田假,九月有授衣假。”
分享的作文 篇3
我希望有一間未來(lái)的房子,讓全家人都能在幸福的生活,那么你猜,未來(lái)的房子是怎么樣子呢?
未來(lái)的房子有很多功能,它會(huì)飛、會(huì)游泳、會(huì)走路、會(huì)變形。當(dāng)?shù)卣饡r(shí),它就飛到安全的地方;當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),它就帶著主人游泳去沒(méi)有洪水的地方;當(dāng)主人去上班時(shí),它就把主人送到公司門口;當(dāng)房子里人少時(shí)它就變小,房子里人多時(shí)就變大。那是多么神奇的房子啊!
房子的外形是由高科技材料組成。有時(shí)主人想看外面的風(fēng)景,墻就變透明起來(lái),這樣人就能在房子里看到美麗的風(fēng)景了。
房子的門像士兵一樣站崗,當(dāng)陌生人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它就自動(dòng)掃描來(lái)者的身份,然后把信息傳過(guò)去給主人哪里,等到主人的認(rèn)可后,它才開(kāi)門。
房子的'窗很奇特,到冬天的時(shí)候,能吸收太陽(yáng)的熱量,讓房子里面變熱;到了夏天的時(shí)候,能排除房子里面的熱量,讓房子變冷。
房子里面可以隨著主人的心情和意愿改變色彩,里面有一個(gè)機(jī)器人保姆,每天幫主人做家務(wù)。
我真期待有這樣一個(gè)未來(lái)的房子啊!那樣我們的生活將變得更美好。
分享的作文 篇4
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無(wú)法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,我們就要長(zhǎng)大了,我們就要離開(kāi)這個(gè)滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念!}記
也許是出于對(duì)即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過(guò)的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽(yáng)隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩(shī)篇,還是老同學(xué)遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報(bào),迷茫過(guò)眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過(guò)心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過(guò)咖啡色的回憶,品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒(méi)有來(lái);在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無(wú)力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。
在你的.懷抱里,有過(guò)海的咆哮,也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹(shù)林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么?
我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么?
親愛(ài)的校園,許許多多的人來(lái)了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無(wú)論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來(lái)了,可我現(xiàn)在無(wú)法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對(duì)中學(xué)生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。
母!绖e了!
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