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分享的作文必備（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的分享的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
我又和媽媽吵架了，想著媽媽失望的眼神，我深深地感到了慚愧和不安。
眼淚灑在記憶的門里，冰涼的淚珠落了一地，讓我不禁回想起小時候媽媽抱著我喂飯的情景：張開小嘴把媽媽手里飯勺里的飯一口吞掉，媽媽連聲說真乖，我滿足地親了親媽媽的.臉，媽媽笑了，充滿稚氣的我也笑了�？墒牵坪�，這只能成記憶了。那溫馨呢？與媽媽的爭吵，越來越多，越來越激烈，是我的錯，還是媽媽的錯？
“姐姐，姐姐！”７歲表弟的喊聲打斷了我的記憶�！案乙黄鹜姘�。”“好啊�！毙南�，正可以忘掉剛才的不愉快。玩得累了，我想起了幾天前剛買的巧克力，就拿出幾塊給了表弟�！爸x謝姐姐�！彼芨吲d，拿了巧克力轉(zhuǎn)身跑了出去。“你去哪里？”但他已沒了蹤影。
過了一會兒，他跑了回來，手里卻沒有了巧克力�！扒煽肆δ�？”我問。“我送給媽媽吃了，我舔了一口，那塊巧克力真好吃。”表弟大聲地說。“好吃，你還不自己吃？”“媽媽對我很好，我最愛媽媽了，我要報答她。媽媽把我養(yǎng)大，很辛苦的，我也要對媽媽好，讓媽媽感受到我對她的愛�！北淼鼙犞`靈的大眼睛，認(rèn)真地對我說。聽了他的話，我回想起剛才對媽媽的情景，感覺他說的每一個字都是對我的嘲笑和諷刺。我扭過頭，不想讓他看見我眼角的淚水。
“媽媽，對不起，我剛才不該和您吵架，更不應(yīng)該和您頂嘴，我以后不會再和您頂嘴了，您原諒我吧�！闭f著，我眼淚止不住地流了下來。媽媽慈愛地抱住我：“傻孩子，媽媽早就原諒你了�！�
一塊巧克力的溫度，真是溫暖人心。
分享的作文 篇2
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的'朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。 你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的倉庫，得到了快樂。你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧!
分享的作文 篇3
我們班的每個老師，都有著一堆的趣事，現(xiàn)在想來，還真有意思。今天就借著這個機會透露一些他們的“妙語”，和大家一起分享。
老班：操場上有大灰狼！
一次開班會，老班仍和往常一樣幫我們計算還有多長時間考試，讓我們多抽空學(xué)習(xí)，別總是說話，還有就是放學(xué)后快點回寢室，別老在操場瞎轉(zhuǎn)悠。聽著這些我們都能背下的話，我們都心不在焉，老班看我們不愿意聽，便突然說：“別總是哪兒黑你們往哪兒鉆，黑的地方有大灰狼！”聽了這句話，我們先是愣了一下，然后才反應(yīng)過來，笑了出來，就連剛剛還挺嚴(yán)肅的老班也笑了。唉，老班呀老班，您這話給您兒子說還差不多吧？下課后，班里幾個男生說道：“走，上操場找大灰狼去！”看來，老板的話有白費了(已經(jīng)是第N次了)。
老英：別看我們學(xué)英語難，人老外學(xué)漢語更難。
看著我們班的英語成績，老英雖然心里著急，可就是沒有辦法呀。一天，老英看我們上課無精打采的，便說道：“同學(xué)們，學(xué)英語真的`就那么難嗎？”我們嗯了一聲，老英索性也就暫時停下來，說：“別看大家學(xué)英語這么難，可你們想象老外學(xué)漢語肯定更難。等大家學(xué)成了，咱們國家也變強大了，讓漢語成為全世界通用語，咱們也用漢語考考他們！”老英看著我們都抬起了頭，老英便接著說，“現(xiàn)在咱們就設(shè)計個考題來考考他們。第一題：翻譯以下句子，‘老王真不是個東西’主考官，廣東人�！甭犞@個句子，我們都笑了，老外肯定國不了這關(guān)。老英也停了下來，看我們都安靜才說，“所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？”我們都悟出來些什么，于是，繼續(xù)上課。
老數(shù)：你再旋轉(zhuǎn)，我就把你的筆平移過來。
記得剛學(xué)旋轉(zhuǎn)時，班里轉(zhuǎn)筆成風(fēng)，同學(xué)們無論是干什么，總要把筆放在手里轉(zhuǎn)著，老數(shù)怕我們注意力分散，便在上課時說道：“以后誰再旋轉(zhuǎn)，就把你的筆平移過來！”于是，在數(shù)學(xué)課上，就再也沒有筆掉在桌子上時發(fā)出的聲音了�？蓛商煲院�，有位同學(xué)竟忘記了這個紀(jì)律，在數(shù)學(xué)課上轉(zhuǎn)起筆來，數(shù)學(xué)老師見了，便立刻說道：“把筆交上來！”那嚴(yán)肅的樣子真令人害怕，于是，手中那那只筆便英勇地獻(xiàn)身了。當(dāng)筆成功地平移到老數(shù)口袋里時，老數(shù)突然沖我們笑笑，看來，不勞而獲的滋味很舒服呀。
說起老師們的趣事，還有好多，現(xiàn)在就停下來吧，以后接著說。
分享的作文 篇4
今天我懂得了讓別人快樂就是自己最大的快樂！
我在無限的遐想之中懂得了這個道理，不要在乎自己的一切，要盡自己最大的'努力使別人快樂。比如說，有零食的時候，如果你自己吃，只能享受到其中的美味，如果和其他人分享，不僅能嘗到美味，又可以享受到快樂的滋味，這不是兩全其美嘛！
其實當(dāng)你猶豫在是否要和別人分享一件東西的時候，我可以教給你一個最簡單的方法：那就是換位思考，如果你得到別人的邀請，要一起分享美味的時候，你是不是非常的快樂？不用說，心里一定比吃了蜜還要甜。所以，當(dāng)你邀請別人的時候，別人也會有這樣的想法，別人一定很快樂！你自己也會覺得幫了別人很開心，對吧！
從現(xiàn)在開始，讓我們大家學(xué)會這一點吧！這樣世界將變成一個和諧的大家庭！
分享的作文 篇5
一天上課，趙老師給我們講了一個故事。有個大學(xué)對十幾個孩子做了跟蹤實驗：教授對十幾個十歲左右的孩子說：“今天，我請大家吃巧克力哦！想現(xiàn)在就得到的同學(xué)，站在這一邊，但是只能吃一塊；另一邊站想吃兩塊的同學(xué)，可想吃兩塊的要等一等，有一位大哥哥去買了，不知什么時候會回來，但他肯定會回來的.！”教授話音剛落，人群就分成了兩隊，想吃一塊的同學(xué)拿著巧克力高高興興地走了。但不一會兒，大哥哥就回來了，等待的那部分人每人拿到了兩塊巧克力。而教授則記住了他們，并且一直看著他們長大，直到上班，發(fā)現(xiàn)會等待——愿意吃兩塊巧克力的人，成就都比那些吃一塊巧克力并不會等待的人有作為。這正揭示了一個詞——等待！
等待，在現(xiàn)實生活中是非常重要的。如果我們太心急，不能等到時機成熟再去做，那，便會壞了這件事。還有等待也是一種禮貌，是一種文明的行為，比如：等待別人把話說完你再做，那你就有更大的收獲。
有一次，媽媽在為我講題目時，她先幫我分析了這道題，還沒等她說完，我便“哦——”地叫，表示聽懂了這道題，媽媽皺了皺眉，責(zé)備我不懂禮貌�？晌覍懥藥撞剑l(fā)現(xiàn)好像不對？還是不會做。于是我又去請教媽媽，自然少不了責(zé)罵。唉！我剛剛要等她把話說完該多好�。�
“學(xué)會等待，才會有大成就！”這老師這樣總結(jié)。我也是像趙老師這樣子認(rèn)為的。等到適當(dāng)?shù)臅r候，做恰當(dāng)?shù)氖拢秃帽炔鸲Y物，朋友讓你幾時拆，才有驚喜感，可在之前，你卻會想：這里面裝了什么呢？到底是什么呢？于是便按捺不住性子，提前打開，便失去了驚喜感。
吃兩塊等待的巧克力，那滋味，才是真正的甜！
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